高二,时间紧,任务重;能不能看课外书

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-25
看什么书 任务不行

点书架啊

已经高二了,大多数书都可以看了。

世界名著、名家散文、人物传记、历史小说等等都可以去看。

具体的你随便翻翻语文书都可以看到很多优秀作品,很多课文都是从这些作品里筛选出来的。

看个人水平了,更多人连完成作业都困难,何来时间看课外书。但也有好多人,做完作业还有时间,那看点课外书挺好。

学习之余可以 在疲倦的时候放松下 时间不要太长 1个小时是没什么问题的
在学校就不看了 特别是上课 主要是要控制那个度

肯定可以呀,要学会劳逸结合,再时间紧都需要放松,需要调节的

可以,课外书有时也可以增长阅力,但不要贪要适量。请采纳

先把考试通过了,你可以自由看课外书,考试通不过学业完不成,你再花时间,那就是费力不讨好了

  • 高二,时间紧,任务重;能不能看课外书
    答:看个人水平了,更多人连完成作业都困难,何来时间看课外书。但也有好多人,做完作业还有时间,那看点课外书挺好。
  • 家长都知道让孩子多阅读,但是时间紧任务重该怎么读呢?
    答:现在学生学习任务重,时间安排紧,为了取得好成绩是需要要多读书,但是我们不能见书就读。人的生命有限,精力有限,而书籍的海洋却是无限的,所以我们只能去选择自己最重要,对自己最有益的书去读。读好书,会使人增长才干。接触非法出版物,特别是还涉及迷信、色情的内容,不仅会使人意志消沉,而且会使...
  • 为什么有些学校禁止学生看课外书?
    答:学生在学校时间紧,任务重,每堂课的任务满满的。学生一天接受的内容之多,精力之局限,以至于学生没有那么多时间来读书。就是学生比较喜爱的一些畅销书类,悬疑啊,玄幻啊,言情啊,很新鲜,能触动这个年龄阶段孩子的心弦,可吸引力太大。如果没有一定的自制力,很可能深入其中,不能自拔。以至于上课也...
  • 马上高二了,从初中的时候就没有好好学习,学习一塌糊涂,一点也不会...
    答:而数学等带有理科性质的东西,先跟老师的课程接上轨,堂上老师教到哪里,就先学到哪里。利用暑假时间可以开始先看看高一自己忽略的内容。而地理政治文科性质的东西,主要就是要多看书,多做习题,这些是理解性的东西,会比较好,容易下手。如果觉得自己自学起来有点吃力的,建议可以报个补习班,就是那种...
  • 改变,从阅读开始
    答:今年带了毕业班,时间紧,任务重,一开学,我便向同学们了解,有一些孩子平常会看点书,但也有很多孩子不知道读什么书,也没书读。这可怎么办呢?不阅读,以后是要吃亏的。10月18日线下复课后,我给每个孩子打印了阅读记录表,把家里合适他们阅读 的书,文学类、历史类、科技类,人物传记类……带...
  • 名著阅读有速成?
    答:首先,时间紧,教学任务重,没有余力开展。语文教学的进度必须完成,还要配合一些练习,这样时间就紧张了。阅读时间与日常作业还是有很大的冲突,尤其是在数理化题海战役中,学生还是疲于应付,不可能从容去阅读。如今减负的落实,在课堂内消化名著,就更显得力所难及。其次,在高考未要求考课外名著前,...
  • 我是一名高二文科学生 语文英语成绩一般 想要提高 但不知具体怎么做 希...
    答:,因为最近回答几个高三的,觉得不是没机会而是时间紧,任务重,相当不容易,假期时间有限,而且要休息好,建议采用走马观花,把从初一到高二的书籍全部过一遍,而且不能累着,进而厌烦,尺度不好把握的。学习是有技巧的,做做卡片,看看典型题,下面有详细的,动手吧,为高三推开一扇窗。我的一个精华回答,是个大汇总,逐渐...
  • 高中一轮复习时间紧,任务重,应如何应对
    答:2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力...
  • 求高中文科的学习方法
    答:高中的学习时间紧,任务重,除了抓住上述五个方面,如果你想在有限的时间内取得更大的成就,我建议从以下四个方面努力。 1,时间安排只有科学的安排将具有更高的效率。人们通常有惰性计时表,以促进您的正常生活,可以成为外部电源,进度表也可以阻止您避免不喜欢的事情,确保你有计划,有秩序的学习和生活,当然,它也可以...
  • 你好,我高二的,初中时候成绩应该还是不错,但进入高中过后就一直学不好...
    答:高三开学后,大部分学校的备考都将进入二轮复习。在这个关键的时期,学生如果学法得当,总成绩提高五十分以上是可以实现的。学生要学会复习 复习密度大,作业多,难度不一,压力大,担忧多……这是高三学生普遍面临的问题。进入二轮复习,时间紧,任务重,只能有限的时间内要想使自己的成绩得到一定程度的提高...