鱼成群珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的——有的——有的——有的——。

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-09
鱼成群成队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的什么什么,有的什么什么,有的什

1,鱼成群成队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了,有的金光闪闪,像金子一样;有的全身透明,像一只小精灵。
2,鱼成群成队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了,有的长着一对蝴蝶翅膀,好像要去参加选美比赛。
3,鱼成群成队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了,有的贴着海底,把自己埋在沙里隐藏起来,等待猎物。

扩展资料:
仿写注意:
1,审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2,明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3,分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
4,判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
参考资料来源:百度百科-仿写

并列关系。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
这段话共讲了四种鱼的样子。分别是:有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。

扩展资料
如果在同一属概念之中存在同层次的种概念,则这些种概念之间是并列关系。分为相容和不相容并列关系两种。
相容并列关系:如果在同一个属概念之中有若干同层次的种概念,且这些种概念的外延相互交叉,则这几个概念之间是相容并列关系。
不相容并列关系:如果在同一个属概念之中有若干层次的种概念,且这些种概念的外延相互排斥,则这几个概念之间是不相容并列关系。

同学你好!

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的(全身布满彩色的条纹);有的(头上长着一簇红缨);有的(周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇);有的(眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆)各种各样的鱼多得数不清。

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鱼成群结队的在,珊瑚丛中穿来穿去,好看极了,有的,全身布满彩色的条纹,有的头上长着一簇,红,英,有的周长像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇

有的全身铺满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些的扇子,有洞的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

  • ...鱼( )地在珊瑚丛中( ),好看极了。有的全身布满彩色的条
    答:1.富饶的西沙群岛2.成群结队 穿来穿去3.;;,;,,。。4.运用了夸张的手法表现了西沙群岛海里的鱼非常多。5.种类 数量 四6.西沙群岛的海里鱼的品种多、数量多。
  • 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。这句子如何缩句?
    答:缩句的方法,或者说要点,就是把各种各样的修饰词都删掉,只留下能够表达这句话本来意思的主语、谓语和宾语等主要词汇。因此,“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了”这句话缩句的话,可以写成“鱼群在珊瑚丛中穿行”。这样缩句以后,句子更简单了,而且其含义没有变化,依旧可以表达出原来的句...
  • 用鱼成群结队在珊瑚丛中,穿来穿去好看极了。有的什么有的什么有的什么...
    答:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
  • 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
    答:排比句是:有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。出自第四自然,原文如下:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像...
  • 富饶的西沙群岛中第四自然段描写了哪些内容?
    答:富饶的西沙群岛的第四自然段描写了各种各样的鱼的形态,相关原文如下:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正...
  • 小学三年级下册语文中富饶的西沙群岛中的第四自然段中,写海水中的鱼...
    答:总分总结构.(总)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.(分)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.(总)各种各样的鱼多得数不清.正像人们说的那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半...
  • 三年级语文富饶的西沙群岛怎样介绍鱼
    答:三年级语文《富饶的西沙群岛》中,是用“海里一半是水,一半是鱼”来介绍鱼的种类的多的,相关内容如下:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了,有的全是布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子;游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺;鼓起气来像皮球...
  • 西沙群岛的海里一半都是鱼,是什么手法描写的?
    答:运用的修辞手法是:夸张。分析:西沙群岛不可能有一半都是鱼,之所以说“一半都是鱼”是为了强调和突出鱼的数量多,说明西沙群岛的物产丰富。这句话出自人民教育出版社1995年版小学语文第五册第7课《富饶的西沙群岛》,原句为:鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有...
  • 鱼在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。这句子如何缩句?
    答:一面鲜艳的五星红旗冉冉上升,令人热血沸腾。鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼圆溜溜,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。
  • 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。这句话运用什
    答:运用的修辞手法是:夸张。分析:西沙群岛不可能有一半都是鱼,之所以说“一半都是鱼”是为了强调和突出鱼的数量多,说明西沙群岛的物产丰富。这句话出自人民教育出版社1995年版小学语文第五册第7课《富饶的西沙群岛》,原句为:鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有...