鱼在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。这句子如何缩句？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-24
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。这句子如何缩句？
鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼圆溜溜，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
《富饶的西沙群岛》这篇课文主要表达了什么?
答：西沙群岛这一课最大的特点是围绕关键句来写。第一句话，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了，点出来了鱼的两个特点，一个是鱼多，这个结尾句，西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼相照应。另一个特点，从好看极了这句得到，就是说鱼很漂亮。教材简说 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和...
鱼成群珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的——有的——有的——有的...
答：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的（全身布满彩色的条纹）；有的（头上长着一簇红缨）；有的（周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇）；有的（眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆）各种各样的鱼多得数不清.
鱼成群结队地在珊瑚中间穿来穿去,好看吗
答：出自三年级语文课本《富饶的西沙群岛》海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像...
西沙群岛原文及翻译?
答：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；...
作者还写了鱼的另一特点
答：作者还写了鱼的另一特点，是鱼很漂亮。西沙群岛这一课最大的特点是围绕关键句来写。第一句话，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。点出来了鱼的两个特点：1、一个是鱼多，这个结尾句，西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼相照应。2、另一个特点从好看极了这句得到，就是说鱼很漂亮。
第三自然段主要写了什么内容?
答：动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征，突出了鱼的各种各样的形态，相关内容如下：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样...
《富饶的西沙群岛》这课共有几句话?
答：用了一句，具体写了4种鱼，相关内容如下：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛...
这段话主要写珊瑚的什么和什么
答：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；...
富饶的西沙群岛中的鱼成群结队地在哪里游来游去
答：《富饶的西沙群岛》中并没有明确写出是哪种鱼，只是对鱼进行了相应描写：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
为什么说西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?
答：运用的修辞手法是：夸张。分析：西沙群岛不可能有一半都是鱼，之所以说“一半都是鱼”是为了强调和突出鱼的数量多，说明西沙群岛的物产丰富。这句话出自人民教育出版社1995年版小学语文第五册第7课《富饶的西沙群岛》，原句为：鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有...
鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去去，好看极了。
改为反问句:
1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去去，不是好看极了吗？
2、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去去，难道不是非常好看吗？
鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼圆溜溜，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
答：西沙群岛这一课最大的特点是围绕关键句来写。第一句话，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了，点出来了鱼的两个特点，一个是鱼多，这个结尾句，西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼相照应。另一个特点，从好看极了这句得到，就是说鱼很漂亮。教材简说 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和...
答：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的（全身布满彩色的条纹）；有的（头上长着一簇红缨）；有的（周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇）；有的（眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆）各种各样的鱼多得数不清.
答：出自三年级语文课本《富饶的西沙群岛》海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像...
答：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；...
答：作者还写了鱼的另一特点，是鱼很漂亮。西沙群岛这一课最大的特点是围绕关键句来写。第一句话，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。点出来了鱼的两个特点：1、一个是鱼多，这个结尾句，西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼相照应。2、另一个特点从好看极了这句得到，就是说鱼很漂亮。
答：动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征，突出了鱼的各种各样的形态，相关内容如下：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样...
答：用了一句，具体写了4种鱼，相关内容如下：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛...
答：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；...
答：《富饶的西沙群岛》中并没有明确写出是哪种鱼，只是对鱼进行了相应描写：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
答：运用的修辞手法是：夸张。分析：西沙群岛不可能有一半都是鱼，之所以说“一半都是鱼”是为了强调和突出鱼的数量多，说明西沙群岛的物产丰富。这句话出自人民教育出版社1995年版小学语文第五册第7课《富饶的西沙群岛》，原句为：鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有...
