甜的作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的关于甜的作文,欢迎大家分享。
关于甜的作文1
甜,有时是一种味道,吃起来甜甜的感觉真好,有时是一种可以解去郁闷的最好一东西,让人重新拾起好心情。
说到解去郁闷,我就想到了我曾经非常郁闷的一天。妈妈告诉我,只要你看书就不会郁闷了,可是我拿起一本书,怎么都没有心情看,我越看这本书,越觉得郁闷。
这时突然看见了放在书桌旁边的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,从里面挑了一颗非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感觉一股甜甜的感觉进入到我的嘴巴,使我非常开心,把那些郁闷的事都忘掉了,我把糖一颗一颗地放进了嘴巴,心里满是甜的滋味。那个甜不是巧克力的甜,那个甜不是水果糖的甜,那个甜是快乐的甜。吃完糖后,感觉看书也有味道了,不再是那么苦的书了,而是甜滋滋的书了。从那以后的每一天,只要我遇到了困难的事,或者是很郁闷的事,就会塞一颗糖到自己的嘴巴里,还会对自己说:“没事的,吃颗糖就好了,慢慢再想怎么解决问题吧。”
人的一生会品尝到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,对我来说,其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味,而甜是非常好的味道。这个甜,有时代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的时候代表甜甜的表情,还有的时候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什么伤心郁闷的事,只要想想“甜”的味道,我就可以开心起起来了!
关于甜的作文2
一说甜,我就想起了甜蜜这个词语,因为甜在我的生活中无处不在。
上小学时的甜是入学考试的那天,每个人上小学的时候都是考试,我被分到了二班,老师拿着几十张试卷,坐在前面按顺序把人叫上来提问。十几分钟以后,终于到我了!老师把我叫上去。老师刚把我叫上去,就在和刚进来的老师谈话。趁这时候,我瞟了瞟那几张表,发现上面全是B、B+、A之类的,没有人得了A+,刚看到这,老师突然开始问我问题,“你叫什么?”“孟小涵”“几岁了?”“8岁”“属什么?”“属鼠”……问了这么几个问题后,老师又让我背了几首古诗几个问题。最后,她满意地在打分处打上了一个耀眼的A+,回到家,我和妈妈说了,她很开心,给我买了一块巧克力,我感觉那天的巧克力格外香甜。
二年级的时候,我学习了国画,学了半年后,暑假里,妈妈和老师让我参加比赛。听之前参加过的人说,这个比赛全即墨市学国画的人都会参加,竞争相当激烈。三个星期后,老师给了妈妈一本关于比赛的书,妈妈翻了几页,发现我得了优秀奖,她高兴极了,连忙打电话告诉我,我当时在上课,听完我十分兴奋,认为自己一个月的时间没有白费。
我们的生活,好似一个五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣样样俱全,这次我品尝到了甜,其他的味道只有用心品尝,才能体会到它的味道。
关于甜的作文3
书是我的良师益友,从小到大,书一直陪伴在我身边。
书是知识的海洋,书是知识的宝库;书能帮我们排忧解难,书能解除我们同学之间的纠纷……
有一次,爸爸买了一盆含羞草,我很好奇,过去碰了碰它,没想到它迅速合上了刚伸展开的叶子,吓了我一大跳,难道它“死”了,它可是爸爸刚买来呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室,爸爸正躺在床上高兴地看着电视呢。我吞吞吐吐地说:“爸爸,嗯……嗯,你看看你买的那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻严肃起来,我跟着爸爸来到含羞草的旁边,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口气,哈哈大笑说:“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查书籍不就知道了。”我心中悬着地一块石头终于落了地。我找了找书籍,“找到了,找到了!”我大叫起来,上面写着含羞草名字的来历,它的用处……书能随时给我们作出解答。
书像一杯咖啡,只有用心去品尝,才能真正品尝出它的甘醇;书像一杯牛奶,读着读着,就知道书是甜的了……
书,你是无声的老师,我爱你!
关于甜的作文4
六年的小学生活快要过去了,六年的校园生活充满了酸甜苦辣。有的,酸得让你刻骨铭心;有的,甜的叫你回味无穷;有的,苦得使你终身难忘;还有的……今天我写的这件事,就是我小学生活中最甜最快乐的一节课。
那是一个星期五的早晨。伴着优美的上课铃声,许老师迈着轻盈的步伐走进了教室,向我们大声宣布:今天,我们考试!”“考试!”“什么!”我们面面相觑。“把我让你们带来的橘子拿出来,”许老师补充道:这次考试,我们不用卷子,就用橘子进行比赛,这就是我们的考题。”听到这句话,我们恍然大悟,纷纷拿出了橘子。
许老师让我们前后两人一组,各出一只手,配合着剥橘子,之绿色后再吃下,先完成的为胜。刚听完规则,我们就已经迫不及待跃跃欲试了。我和周蔚芳商量好了对策,只待老师一声令下。
“开始。”许老师一声令下,全班同学全部进入了紧张比拼状态,开始了激烈的比赛。我随即利用食指、大拇指卡住橘子,周蔚芳立刻从橘子皮上用指甲切开了一个小口,之后利用这个小口子,将橘子皮快速剥开,比赛进入了白热化阶段,我的耳边响起了获得胜利的同学的欢呼声,还没完成比赛的同学的催促声。终于,我们也完成了,我们立刻将橘子塞进了自己的嘴里。这个橘子比以往吃的任何一个橘子都甘甜。
从这个快乐的课堂上,从这个甘甜的橘子中,我明白了团结互助的意义。
关于甜的作文5
那一次我哭了,但这是幸福的哭。
自我记事以来,我总是这样认为的:泪水泪水,总是因为痛苦,才流下来的“苦泪”,哪有什么幸福的感觉。但在这一次,我明白了,我们也会为幸福和快乐而流泪。
那一晚,我独自一人在家,父母都在外工作,奶奶也去做客了。外面的天正在打雷,电视也就不能看了,想来想去,也只好在陆续的雷声和闪电中度过这漫长的一夜了,恰巧,几天前我妹给我讲了一个鬼故事,就更加剧了我的恐惧感。万般无奈,只好硬着头皮,连滚带爬地冲向房间......我钻进了被窝,竖起耳朵倾听着外面的声音,这一夜,我感觉时间过得特别慢......
不久,门铃响了,我就好像是吃了壮魂丸似的,有了些勇气,于是,我帘开被子,一个箭步冲向大门,打开门,看到的是我的姐姐,她上气不接下气的问道:“刚才打雷了,你一个人在家,没事吧。我担心你,就过来看看......”一句看似普通的问候却顷刻间使我感到无比的温暖,刚才的害怕全被抛到了脑后......我看着她那浑身湿透了的衣服,脑海里不是的回放着刚才的那一句话,我的泪水忍不住从眼眶里掉下来,一滴又一滴,滴落在地板上。
这一次的流泪,我感受到的是温暖和幸福。是甜的。
关于甜的作文6
像空气中飘来栀子花的芳香,带着一丝蜜的甜;像心中装满父母的爱,带着一丝温暖的甜;像空气中传来棒棒糖的香,带着一丝心动的甜。像黑夜中老师办公室发出的亮光,带着一丝奉献的甜。
每次课前,贺老师都会做好课前的准备,在上课时,贺老师调动同学们兴趣,引导我们开启的“大门”。如果有人没有听懂,老师会再讲几遍,让所有人听懂为止。老师在现场看时,遇见写得好的奖励,稍差一些则鼓励。以这样的方式来让我喜欢上。
有一次,我交上去时,老师拿起笔,认真地批改起来,每一个错别字都被老师改了过来,每一个不通顺的地方都被老师的笔给疏通了。我想:老师判都如此认真,更别说其他事了。
老师备课也很辛苦。当天黑下来时。老师的办公室里透出一丝亮光。老师在为我们的课做准备,只是为了给我们上一节完美的课,却付出了如此多的努力。
其他的小老师工作也十分辛勤,他们早出晚归,辛苦极了。老师们,上课之前不知疲倦地挑我们古诗词,上课时维持课堂秩序,与贺老师非常配合,下课时安全的让学生下去。在我们碰到一些难题时,老师会带领我们战胜难题。可见,小老师是多么辛苦。
一想起甜,往事浮现在我的脑海中,这些“甜”事,总是围绕在我的身边,永远的守护着我,陪伴着我。
关于甜的作文7
甜,只是一个简简单单的字,而在一些人中,一句温暖的话语,一个真诚的道谢,就会使他们心里甜甜的。
还记得我第一次去医院吃中药时,我看着在我面前散发着刺鼻味道的中药,不用想就知道它一定很苦,脸角立马露出极不愿意的表情,我用求情的眼神望着妈妈,妈妈说:“没事,一口吃完,我就给你塞块糖。”我马上一口喝完了中药;妈妈立刻给我一颗糖,我原来嘴里苦涩的感觉,顿时被那水果糖甜得烟消云散。
甜还有心里的甜,一次公开课上,老师再黑板上讲解了一道题目,又出了一道类似的题给我们街道,题目刚抛出去,几位认真听讲的同学立马把双手举得高高的,我一看到题就想:这种题目的方法老师已经讲过了。于是我也把双手高高举了起来。我看了看周边的同学,除了举起双手的几位同学,其他同学个个都在绞尽脑汁地在思考题目,有的使劲拍了拍自己的脑袋,有的在草稿本上飞速地计算,有的双眼望着题目一动不动……我觉得老师应该会选我来回答问题,可老师竟然选了其他同学,之后我几乎每个问题都举了手,可老师还是没有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了课后,班主任给我们做公开课后的 总结,班主任说:”今天公开课我重点表扬杨小明同学,我注意到他尽管多次举手,在老师没注意他的情况下,可他依旧积极的举手。
我听了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。
两种甜,一种是嘴里的甜,另一种是心里的甜,虽然不同,但是仍让人觉得无比得开心。
关于甜的作文8
小时候,我最喜欢吃棉花糖。模样像极了天空飘荡的白云,给人无尽的遐想。轻轻咬一口,甜甜的,黏黏的,那是如彩虹一般的味道,令人回味。
每次和妈妈上街,总会缠着她给我买一个棉花糖,那入口即化的香甜是那般美好,我觉得妈妈是世界上最好的妈妈。
后来上小学,在妈妈的不舍中,我住校了。刚开始,我如鱼得水般和同学们打成一片,享受着寝室的生活。兴奋过后,寝室熄灯,我翻来覆去,却睡不着,开始想妈妈了。
“泽轩”,生活老师轻手轻脚地走到我床前,把手机递给了我。贴着手机屏幕,耳边传来了熟悉的声音,是妈妈!
“轩哥,睡觉没?”我紧紧地抓着手机,静静地听着妈妈的声音,生怕漏掉了什么。“妈妈听到你的呼吸了!”电话那头又传来了妈妈有些哽咽却又是那么温柔的呼唤。那一刻,我终于忍不住,眼泪刷刷地流了下来……
第二天晚自习后,老师告诉我妈妈来看我了。我飞奔着到了校门口。电动伸缩大门外,妈妈正伸长脖子张望着。她左手拎着一箱牛奶,右手则高高地举着一个棉花糖,那一团白在路灯下是那么耀眼。
我鼻子一酸扑到了妈妈怀里,她宠溺地摸着我的头,“瞧你,多大个人了,还撒娇!快尝尝你最爱的棉花糖,买了好久怕是要化了。”
校门口的路灯下,依偎着两母子。昏暗的灯光下看不清他们的表情,却看见那洁白的棉花糖甜甜地笑。
关于甜的作文9
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”,笑容的甜是怎样的甜?
妈妈是一个非常爱笑的人,她的微笑总是那样那样的甜蜜,那种感觉总是能给我带来力量。
芭蕾舞年年都要考级,但是今年有些不顺心。开始了,开始了,音乐响起来了!刚开始还好,可到了后来,我开始忘动作,自然也有点慌。过了一会儿,我的余光看到了镜子。镜子反射出了站在屋外的妈妈,妈妈看着屋内的我们,嘴角微微上扬——她在笑!
顿时,那个动作一下子被妈妈的微笑“冲”出脑海,我也完美的做出了那个动作。妈妈的微笑变得和糖一样甜,和魔法一样神奇。我爱妈妈的甜蜜而美丽的微笑!
写作文,可能是不熟练的缘故吧,选择一个题材还要花太长时间。今天又要写一篇作文,我不是不喜欢写作文,是真的觉得选材难。“到底应该写什么呢?”这个问题在我的大脑里徘徊着徘徊着……
想了半天终究还是“无用功”。我看向房间外的客厅,看向那明亮的灯光,觉得有些孤单。等等,看!我看到了什么?又是妈妈的甜蜜微笑!用这样美丽的微笑来做题材,多好啊!灵感涌上了我的心头,我奋笔疾书。
甜蜜蜜,妈妈这甜蜜的笑容像花儿开在春风里,鸟儿飞在天空中……
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”
关于甜的作文10
在人的一生中,肯定有许多不同的味道。开心时是甜的,伤心时是苦的……在我的一生中,就属那次最让给我开心和甜蜜了!
那是一天早上,我醒的特别的早。再看看还在熟睡的妈妈,心里不禁想:“妈妈平时这么累,今天就让我来照顾照顾她吧!”我飞快的穿好衣服,然后下床去洗漱。“哗哗”声过后,我从厕所出来了,然后直奔厨房……没错——我要给妈妈做一份“爱心早餐”。
打开冰箱,里面的食材让人看得眼花缭乱。什么鸡蛋呀,黄瓜呀,肉……都在冰箱里。突然,只听见“嘀”的一声,冰箱由于开太久了,它发出了警示。我吓得赶紧关上,并不是怕冰箱坏了,而是怕把妈妈吵醒了。要知道,我可是要给她一个惊喜!我又一次打开了冰箱门,但是这一次却很快地选好了食材——泡面!
我拿着泡面放在柜子上,然后把锅接了水放在灶上,等它烧开之后再放泡面进去。在这期间,我还把调料什么的都给准备好了,就差泡面出锅。
不知过了多久,泡面终于做好了,还飘出了香味……我马上把它捞出锅,盛在碗里。这时,恰好门打开了,妈妈起床了,你说巧不巧?“哟!还在煮早餐呢,你可真棒呀!”妈妈走到厨房来对着我说。而我则是表面心平气和,内心却感觉像是吃了蜜一样,心里甜滋滋的,嘴角止不住地往上扬。
之后,在吃泡面时,妈妈又夸我煮的很好吃的话,让我感觉超级开心,好像要飘到天上去了!
关于甜的作文11
糖甜,糕点甜,巧克力甜世上有许多甜的东西,几乎所有甜的东西我都爱吃,因为吃甜的东西就会让我的'心里也感到甜甜的。然而让我心里甜甜的不止有甜食。
在学校里,撞到别人或被别人撞倒是正常的不能再正常了,可那一次我被撞倒就不那么平常了。
下课了,我顿时像打了鸡血一样,从椅子上跳了起来,一把抓起篮球就向操场发起冲锋,不料下到三楼,背后的人滑一下向前扑去正压在了我身上。“呯”落地了,他压在我身上,我压在篮球上,所有的力都集中在了篮球上而篮球又挤在我肚子上。顿时,我感到眼前一片黑,后来终于缓了过来,可想说话又说不出来了,我顿时感到绝望,妈呀,我怎么说不出话来了我,我怎么办呀,靠人人跑靠山山倒,这种时候还是得靠自己呀,我试着自己爬起来又惊恐的发现自己不会动,现在只能求助了,终于我可以说话了,可由于重重地摔了一跤,每动一下,手、肚子和脚都会疼。“同学,你没事吧?”是一句问候也是一个希望。千千万万的同学从我身边走过都没有一个人来帮助我,突然有人问了我一句,别提我有多高兴了。“没事只是摔了一跤。”“我扶你起吧!”说着他就作文弯下腰来扶我。
就在这短短的两句话和弯腰这一小个动作,却让我的心里感到甜甜的。
关于甜的作文12
在一个天气阴沉沉的一天,我由于看电视过久被妈妈狠狠地骂了一顿,一气之下跑了出去,一个人独自走在幽静的小路上。
忽然,我的脚踩在一个黑乎乎的东西上,心想:是什么东西敢挡本大爷的去路?”我把脚拿开后,眼前一亮,原来是一个大钱包,打开钱包一看,在那打开的一瞬间,我惊讶地发现里面有很多钱,而且都是百元大钞。这时,我欣喜若狂,心想:这么多钱,全是百元大钞,可以买多少东西了呀!我是买VIP卡,还是买玩具呢?正当我专心致志地想要买什么东西的时候,一个人生问题“飞”在了我的脑海之中——————我要把钱还给失主还是占为己有呢?这个问题把我缠着不放,使我不停地挠后脑勺。对了,如果我把钱自己留着的话,一定可以买好多的东西,想到这,我就不想把钱还回去了,但转念一想,老师不是平常教我们要做一个诚实的孩子吗?想来想去,我的心情从底变高,从高变低。还是回去问妈妈吧,于是,我回到家中,把事情从头到尾给妈妈讲了一遍,妈妈听后,说:“做人要诚实,不要见钱眼开,要把钱还回去。”我听后也觉得有道理,于是,找到了失主,并把钱还给了失主。自己亲手做了一件好事,心里有一种比吃了蜜还甜的滋味。
做人一定要诚实,如果你不诚实,那你必定一事无成!
关于甜的作文13
生活像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味着生活中的苦,咀嚼着生活中的甜。
老师的表扬是甜的。一次在课间玩耍时,我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾,正当我们打算上去清理时,上课铃声响起来了。想起老师制定的班级契约,同伴拉着我朝教室奔去,可我迟迟不愿和他一起离开,最终我说服了他和我去收拾了这些垃圾。可想而知,等返回教室时,我们迟到了,老师用不太友善的眼神示意我们坐下。下课后老师找到我们询问原因,我们向她讲述了刚刚发生的事情。老师一脸欣慰地说:“你们真棒,我为你们的行为点赞。我一定要在全班面前重重地表扬你们。”听完之后,我心中顿时甜丝丝的。
老师的帮助是甜的。因为身体不舒服,上一周我请假了两天。上晚修课时,老师单独把我叫出去,平淡地说:“Andy,上周你有两天没有来,等会写完今天的作业,我给你补上第15课内容。”听着老师详细为我讲解知识的声音,看着她投入的身影,我想:我的天哪!老师对我真好,一天忙碌下来也不忘帮我补习。想到这里我的心里感激的同时又甜滋滋的。
帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事是甜的。妈妈做饭时帮助打鸡蛋,摆放好碗筷,洗碗;爸爸在工作时太累了,给他抹汗,倒杯水……
用心去品尝一下世界的甜,甜可能在表扬里,可能在帮助里,也可能在生活点滴中。
关于甜的作文14
甜,生活有很多种甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮丧的时候吃上一颗甜甜的糖果是不是能让我开心起来呢?
甜在妈妈的照顾中。早上,妈妈给我准备的蛋糕是甜甜的;晚上,在我 写作业写得很疲倦的时候,总有人会给我一杯温热的牛奶,心里一阵甜;天冷时,总有人为我准备好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地问我:“冷不冷啊?"在我做错事的时候,虽然妈妈开始会对我大声吼叫,过后,又给予我如春风细雨般的呵护……
甜在同学的友情中。在我不开心的时候,同学们总会走到我身边来给我说一些好笑的话语让我觉得很甜;在我遇到困难的时候,同学们总会伸出援助之手,给我莫大的帮助;在我们意见不一致,发生矛盾的时候,甜会让我们互相理解,成为更好的朋友。
甜在老师的谆谆教导和无私的关心中。在一场大雨过后,我们的老师在教室里跟我们说:“你们的鞋子没有湿吧?如果湿了记得回宿舍换一下。”只是这一句话让我感觉到了甜;有一次我和几个同学要去比赛没有上课,老师竟然用她的休息时间来给我们补课,我心里隐隐觉得老师很关心我们。
甜不仅是舌尖上的甜,更多的是我们感受到心里的甜,各种各样的甜互相交融在一起,让我觉得生活很美好。
关于甜的作文15
书本是甜的!知识是甜的!读书是甜的!只要是有书的日子,我们的生活都将是甜美、幸福的。
一个星期天,我一个人在家。作业做好了、电脑也不好玩……现在该干什么呢?就在我纳闷要干什么的时候,突然从脑袋里蹦出了“书”!对呀,书!我可以去看书嘛!我立刻站了起来,立刻跑向书房,立刻拿了一本《老鹿王哈克》……
翻开第一页,我就被书吸引住了。哈克是一位鹿王的名字,有一天它突然感觉到自己的肌肉开始松弛,再也不能像过去那样在草原上自由地尽情地蹦跶跳跃了;自己的牙齿已开始松动,连咀嚼鲜嫩的草叶都相当困难。哈克明白自己已经老了。在哈克率领的区域常常会出现一只老狼,不知有多少鹿都被它伤害了。哈克就冒出了一个大胆的想法:和老狼战斗。它把这个想法一直瞒着大家,它也有些恐惧不敢和老狼战斗。突然有一天,杰米(一只鹿仔)向哈克挑衅,最后哈克应该能赢它可是哈克一心想着,要保存体力和老狼战斗,输给了杰米。
从此以后哈克你就不在是鹿王了。终于你期待已久的日子到来了,老狼出现了,它追在一只怀有生孕的母鹿后面,就在老狼去咬母鹿的喉管时你哈克来了个“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏着,你本以为战胜了老狼,可它毕竟是狡猾的老狼它骗了你,但是你现在后悔已经来不及了你已被老狼咬断了喉管……
是书让我不那么孤单,是书让我环游了另一个世界……那是因为书是甜的!
答:1、作文一 甜在我的生活中当然是必不可少的,它像石榴籽一样晶亮,饱满,鲜艳。甜,如同一个爽口的冰激凌,给人一种沁人心脾的感觉。周末,妈妈出去买菜,顺便买了一张小红花贴纸,我很诧异:“妈妈这是要干什么呢? ”只见妈妈在墙上贴了一张白纸,并许下诺言: 集够十个小红花就奖励我一个汉堡...
答:甜字作文 篇1 小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的…… 那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦...
答:写甜的作文范文如下:范文一 甜是吃糖的味道吗?不,不是,甜是帮助了别人,别人给你的一句夸赞,就像蜂蜜甜滋滋的。一次,我们在看电视,看到奶奶那黑兮兮的脚趾甲,我就准备给奶奶剪脚趾甲。准备一盆水,先把奶奶的脚洗干净,拿起指甲刀就开始剪,一个,两个……我一边剪。奶奶一边抚摸着我的头说...
答:甜作文500字六年级汇总1甜作文500字六年级作文2甜作文500字六年级结尾3六年级作文《甜》500字4甜作文500字六年级第五单元5甜作文500字六年级围绕中心意思6六年级作文《甜》7六年级作文《甜》600字8甜作文500字六年级一件事9甜作文500字六年级写两件事10甜作文500字六年级围绕中心意思写11甜作文600...
答:甜优秀作文1 汉字有着丰富的内涵。“甜”字,左边是个“舌头”,右边是个“甘”,舌头尝出了甘味,便就是一个“甜”了。 在我八九岁时,外公有一个小菜园,春夏秋冬,每个季节都能收获各种蔬菜瓜果,整个菜园里瓜果飘香,我便也对种菜种果产生了兴趣。 一天,我从草莓上挑出一颗颗种子,葫芦依样地仿效外公种草莓——...
答:甜优秀作文1 甜味,荡尽苦涩,焕发着幸福和温暖淌入心扉。 ——题记 源于甜的最初印记来自于糖果,一颗糖含在嘴里,成了剥落不快乐的宝物,吃糖多了不好,可直到现在,我依旧喜于那甜滋味在嘴里漫淡,成为封锁郁闷的味道。 后来,甜的滋味开始不局限为一种味道,它逐渐绽放成了一种精特神上幸福。大多人都在从酸甜苦...
答:甜字作文 篇1 小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的…… 那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦...
答:关于甜的作文1 甜,有时是一种味道,吃起来甜甜的感觉真好,有时是一种可以解去郁闷的最好一东西,让人重新拾起好心情。 说到解去郁闷,我就想到了我曾经非常郁闷的一天。妈妈告诉我,只要你看书就不会郁闷了,可是我拿起一本书,怎么都没有心情看,我越看这本书,越觉得郁闷。 这时突然看见了放在书桌旁边的一盒糖果...
答:甜六年级作文1 甜,分很多种:快乐的甜,喜悦的甜,温暖的甜。而我,最喜欢苦尽甘来的甜。 一次,爸爸买了些苦瓜,趁他做饭的时候,我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜,但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了,爸爸劝我吃口苦瓜,可我想:那玩意儿一看就特别苦,我才不吃呢!但拗不过爸爸的劝说还是吃了。 苦瓜一入...
答:在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的甜话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 甜话题作文1 生活就是一个百味瓶,其中有甜,有苦,有酸,有辣……但我最喜欢的,还是“甜”。 我现在还记得,今年暑假时,我...