孩子经常会否定自己，轻言放弃，这是什么原因？
孩子经常会否定自己，轻言放弃，这是缺乏自信心的表现，造成这种情况的原因有：1.自身能力不足。2.缺少成功的体验。3.父母经常拿自己的孩子与别人相比。4.生理上的欠缺。5.批评孩子时不注意措辞，伤害自尊心。
1.自身能力不足
孩子经常会否定自己，原因是觉得自己比不上他人，在群体中能力较弱，感觉自己自身能力不足而产生挫败感，对很多事情望而生畏，甚至是还没有做就会轻言放弃，不敢去尝试，这就导致孩子会产生自卑心理，越来越强烈。
2.缺少成功的体验
孩子在成长过程中可能会遭受挫折和失败，有的时候想获得好的学习成绩，但是却事与愿违，有的时候好不容易鼓起勇气，想要勇敢一次，却还是会受到别人的嘲讽。一次次的失败让孩子会产生一种“我不如别人”的消极情绪，慢慢的会丧失学习的热情和进步的动力，甚至是丧失信念，变得越来越不自信，经常会否定自己。
3.父母经常拿自己的孩子与别人相比
家长大多都是望子成龙，望女成凤，希望孩子能够优秀，所以有时候家长会恨铁不成钢，拿自己的孩子与别人相比。其实孩子之间本来就有比较的心理，家长再这样进行比较，觉得自己的孩子不如别人，会打击孩子的自信心，给孩子留下自卑的阴影。孩子也会越来越觉得自己不如别人，自己没有用，感觉努力也不会取得成功，就会非常容易放弃。
4.生理上的欠缺
生理上的欠缺指的是一些身材矮小，长相相对比较丑陋，或者身体有残疾的孩子，这些生理上明显的缺陷会使他们感到自卑，有时候会受到同学们的嘲笑，会变得越来越敏感脆弱。在这种心理的影响下，他们也会不敢与同龄人交往，慢慢的变得非常自卑，更是会否定自己，甚至感觉自己就是负担。
5.批评孩子时不注意措辞，伤害自尊心
在孩子成长的过程中，不可避免的会犯错，家长的批评教育有时候也会让孩子感觉自尊心受到伤害。有时候，家长批评孩子并不是仅仅针对这一行为，反而是攻击孩子本身，这会使孩子觉得自己没有尊严，没有价值，觉得自己非常没有用。
如果在家长这样破坏性的批评之下，孩子没有进行反击，而是放弃对抗，这说明他已经伤透了自尊心，彻底破罐子破摔，也就表明家长无法再通过语言的方式来教育孩子，而这时候孩子也会变的没有自信，遇见什么事情都不会轻易尝试。
孩子经常会否定自己，轻言放弃，这是由多种原因造成的，有家庭因素，外界因素，还有孩子自身的心理问题，都会使孩子变得比较敏感脆弱，不相信自己，轻易否定自己，轻言放弃。
这是因为孩子缺乏自信心，内心有些自卑，家长在教育孩子过程中，一定要给予孩子一些肯定和赞赏，这样能够让孩子认识到自己的优点，树立起自信心，这一方面家长应该对孩子温柔一些，不要采用暴力语言的教育方式，任何问题都应该心平气和地用语言交流。
我认为孩子这样的情况是一种不自信的表现，可能是由于在孩子小的时候，父母经常对孩子打骂，从而打击了孩子的自信心，所以导致孩子在以后做任何事情的时候都没有信心，害怕自己做不好之后再次被父母批评。
我认为主要原因就是作为父母没有鼓励自己的孩子，尊重自己的孩子，平常生活中经常批评自己的孩子不尊重孩子，对于孩子是非常不理解的，还经常拿孩子和别的孩子进行对比。
答：孩子经常会否定自己，轻言放弃，这是缺乏自信心的表现，造成这种情况的原因有：1.自身能力不足。2.缺少成功的体验。3.父母经常拿自己的孩子与别人相比。4.生理上的欠缺。5.批评孩子时不注意措辞，伤害自尊心。1.自身能力不足孩子经常会否定自己，原因是觉得自己比不上他人，在群体中能力较弱，感觉自己...
答：这类的孩子心理素质非常低，往往在做一件事情时，内心总是渴望得到别人的认可的，但面上表情却是让人感到不自信的，对自己的行为表示怀疑，自己对自己没有信心，当得到别人的否定时，内心则会产生一定的焦虑感，太过于在乎别人对自己的看法，内心会产生紧张从而影响到自己的正常发挥。经常性的否定自己 当...
答：孩子遇到困难或是失败时，因为心智不是特别成熟，往往会产生一些不良情绪，如颓废，害怕，逃避，否定自己。这个时候，如果将“罗森塔尔效应”运用到孩子身上的话，就会让孩子提高对自己的心理预期，冷静下来思考自身的问题，从而看到美好前景，产生干劲和动力，为美好前景努力奋斗，取得成功。2、让孩子拥有良好...
答：尚未成年由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫，在学习中获得不到乐趣后就容易轻言放弃。有些学生是对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。这样的孩子家长可以鼓励孩子跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。最后，...
答：如果孩子觉得学习没有意思，他会很自然的放弃学习。还有一些情况孩子也会选择放弃。比如孩子在一次考试中得到了很差的成绩，他会萌生出自己不擅长这个科目的念头，他会选择知难而退。孩子不喜欢一个老师，也会因此讨厌他教的科目，久而久之这门科目就会成为他的短板。其实学校老师擅长的科目和教育方法的...
答：用发展的观点来审视或引导青少年。遇事时的过度指责，甚至辱骂，不能解决问题，甚至会起到相反的作用。家庭成员的和睦相处，对青少年是一个良好的示范。和谐的家庭关系和家庭氛围，能给青少年带来更多的安全感。家庭关系差，或父母的关系长期不和谐，或单亲家庭，孩子发生心理问题的几率会增加。
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答：”这种情况发生多了，孩子会认同自己的探索行为和好奇心是不好的，会带来糟糕的结果，认同自己是没有能力的。就会压抑自己对事物的好奇和主动做选择并行动的愿望，并不断去观察、猜测家长的态度和想法，变得行为退缩，胆小、自卑、敏感。如果这个情况已经形成，那家长不要急着用什么方式让孩子改变，更不要...
答：此时，孩子会出现沮丧。情绪。许多孩子们生气，因为他们没有达到他们的能力，因为他们的父母在周围，他们觉得他们不好。他认为他不能让父母满意，然后他们对自己不满意，否定自己，这样他们就会出现。寻找如果你不想吃，因为你不能吃它，你就不能玩，你有一个简单的，沮丧并不复杂。这种情况普遍是父母为...
