说课的基本步骤10分钟
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-16
1．说教材。说课首先要说明自己对教材的理解。说教材的目的有两个：一是确定学习内容的范围与深度，明确“教什么“；二是揭示学习内容中各项知识与技能的相互关系，为教学顺序的安排奠定基础，知道”如何教“。
2．说学生。就是分析教学对象。因为学生是学习的主体，因此教师说课必须说清楚学生情况。
3．说教法与手段。就是说出选用什么样的教学方法和采取什么样的教学手段，以及采用这些教学方法和手段的理论依据是什么。
4．说教学程序。说教学程序就是介绍教学过程设计，这是说课的重点部分。因为只有通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排，它反映了教师的教学思想、教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计的阐述，才能看到教学安排是否合理、科学和艺术。
5．说教学效果的预测。教学效果是教学目标的归宿和体现。
答：1．说教材。说课首先要说明自己对教材的理解。说教材的目的有两个：一是确定学习内容的范围与深度，明确“教什么“；二是揭示学习内容中各项知识与技能的相互关系，为教学顺序的安排奠定基础，知道”如何教“。2．说学生。就是分析教学对象。因为学生是学习的主体，因此教师说课必须说清楚学生情况。3．说...
答：理论型说课的步骤：1、说观点。理论型说课是针对某一理论观点的说课，所以首先要把自己的观点说清楚，赞成什么，反对什么，要立场鲜明。2、说实例。理论观点是要用实际的事例来证实的，说课中要引用恰当的、生动的例子来说明自己的观点，这是说课的重点。3、说作用。说课不是纯粹的理论交流，它注重的是...
答：2、说教法。说说你根据教材和学生的实际，准备采用哪种教学方法。3、说过程。这是说课的重点，说说准备怎样安排教学的过程，为什么要这样安排等，如课题教学、常规训练、重点训练、课堂练习、作业安排、板书设计等。
答：4．反馈练习（这个也很重要，不能多也不能丢）七、说教学反思，即讲完这节课后有什么地方做得好，什么地方做得不足，仍需努力（如果是课前说课此环节省略）。
答：幼儿园教师说课流程有哪些?一般来说,教师只有把握好说课的几个重点环节,才能说好课,下面就是我为大家带来的说课的基本步骤幼儿园,希望能够帮到大家! 一、什么是说课? 说课是指说课教师运用口头语言向其他教师述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导,如何依据《幼儿园教育纲要》和幼儿教材,如何根据孩子实际,进行教学...
答：篇一:说课的基本步骤与原则(有范例)所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说,达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研究形式。说课的基本步骤 说教材 1、教材的地位:从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课\...
答：1.基础知识不牢固。比如：辛亥革命的作用、十一届三中全会内容及影响、唐太宗年号及相应的治国措施等。措施：跟着老师的复习步骤，把握课本线索，用好复习资料和题纲，夯实基础。同时，认真分析每次试题，重点看做错的题，高频考题，查漏补缺。2.不审题或是审题不仔细。文字稍多的，长篇大论的，特别是...
答：中学体育说课流程：1、说课的前一周，按教育局公布的说课范围（一般是10个题目）准备说课稿。这些题目就出自当地现行的中学体育课本。2、说课当天，抽签确定你的其中一个说课题目，并完善自己的说课稿。3、按说课稿说课15~20分钟。其中要说自己、说学生、说教材、说教法、说教学过程、说教学内容等。
答：说过程时说课的重点,也是难点,要花大力气说好这一环节,就说课的时间分配而言,说过程至少要花6-7分钟时间,具体地说,要注意以下几个要点: 1、提纲挈领说框架——说过程时要注意先提纲挈领地介绍整个过程的几个主要步骤(或说成几个板块、几个层次、几大部分),然后再具体说说各个环节。 2、精雕细琢说名称——设...
答：1. 依据说课稿体例撰写完整的说课稿,一式三份,于说课前交给评委。 2. 配合说课过程,要有PPT演示文稿。 3. 说课前要对教师本人、说课教材版本、课题做简单介绍。 4. 说课中要简述教学过程,重点说明如何突出教学重点和突破难点,以及如何突出学科特色。 5. 说课在(10——15)分钟之内完成。。 ; 已赞过 已踩...
