义务教育法内容
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-27
义务教育法内容
是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。
《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。
法律修订
1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过。
2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订。
根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议《
根据2018年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议《
以上内容参考：百度百科-中华人民共和国义务教育法
义务教育法重点内容
我国实行的是九年义务教育。义务教育是由义务教育法所确定的，任何人不得违反九年义务教育，剥夺受教育的权利。那么义务教育法的基本内容是什么呢？
1、义务教育的目的：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设。
2、义务教育的步骤：实施九年义务教育，可分为两个阶段。第一阶段，实施初等义务教育；第二阶段，在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。
3、义务教育的制度：年限：国家实行九年义务教育；阶段：义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定；学制：“六、三制”、“五四制”或九年一贯制。
4、义务教育的对象：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
以上就是给各位带来的
2022年义务教育法
2022年秋季小学一年级入学年龄与往常一样，依然是年满6周岁方可入学，即：2016年9月1日至2016年8月31日之间出生的适龄儿童。
《中华人民共和国义务教育法》第十一条对小学入学年龄有明确的规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。目前执行的小学入学年龄为六周岁。
早入学和晚入学的利弊
一、太早入园的危害
1、自己感到不自信
由于年龄小的原因，导致自己的沟通能力或者其他方面都比别人要差，会遭到别的小朋友的孤立，产生一种自卑的心理，觉得自己各方面不如别人，没有别人优秀，没有别人聪明，长时间这样下去会缺少自信心。
2、和其他小朋友玩不到一起
因为年龄比较小，其他年龄大的会不和他玩，会造成孩子不合群，本身爱玩是每个孩子都喜欢的，但是小孩子一般都喜欢和同龄的玩，这样有共同的想法和共同的爱好。年龄太小不仅沟通困难，喜欢的东西不一样，会玩不到一起，最后被孤立。
二、太晚入园的危害
1、学习进度跟不上
如果太晚入园，各方面学习都很吃力，而且拉下得太多，会跟不上。当看到别人比自己年龄小，学得又好又快，就会感到自己很笨拙，严重的情况还会导致厌学。
2、产生厌学心理
过早地入学无论是沟通上还是其他的方面都没有年龄大点的优秀，而且学习能力差，最后导致不喜欢上学的情况，就会觉得上学很恐怖，长期下去自己赶不上别人，就会产生厌学心理，这些家长都要注意。
答：【法律分析】：我国实行的是九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。我国的教育法律法规主要包括以下4部：1、《中华人民共和国义务教育法》；2、《中华人民共和国民办教育促进法》；3、《中华人民共和国教师法》；4、《中华人民共和...
答：最新修改的教育法自本年四月起施行。第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议进行第一次修改。第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议进行第二次修改。第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过第三次修改。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第三条 义务教育必须贯彻国家...
答：义务教育法内容是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。法律修订1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过。
答：法律分析：教育法律法规的主要内容有：中华人民共和国教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法，关系到中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局，赋予落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务...
答：根据我国《义务教育法》，国家、社会、学校和家庭应当保障义务教育的实施。每个适龄儿童都有义务入学，接受国家义务教育。其家长、监护人、学校、各级政府和有关主管部门有义务使其进入学校，并为其创造有利条件。对不履行法定义务的，将依法追究有关责任人或部门的责任。我国义务教育法的基本内容一、义务...
答：《中华人民共和国义务教育法》规定:第一章 总则 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。 第二条 国家实行九年义务教育制度。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 实施义务教育,不...
答：《中华人民共和国义务教育法》的基本内容是保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，国家实行九年义务教育制度。实施义务教育，不收学费、杂费。凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利...
答：第六十条 违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。衍生问题：义务教育法的内容是什么？《中华人民共和国义务教育法》共有七章,包括:总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任。总则主要是立法目的、立法任务之类的,保障适龄儿童接受教育的权利,还有除学生、学校、教师以外的人、团体，如...
答：第八章 附则 [编辑本段]第一章 总则 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。 第二条 国家实行九年义务教育制度。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 实施义务教育,不收学费、...
答：国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第二条 国家实行九年制义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。第三条 义务...
