怎样开好班会课

班主任如何开好主题班会课

　　班会课是德育的主阵地之一，是班主任针对班级情况对学生进行思想教育的一种有效方式。在班会课上，班主任围绕着特定的主题对学生进行思想、品德、心理教育，与在其它场合、其它形式的德育相比，它更能促进正确的班集体舆论形成，推进学生自我教育、自我管理；在学生中实现更广泛的思想交流，增强自信，使学生的能力得到锻炼。那么班主任应如何开好班会课呢，现浅谈几点想法：　　（一）根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题　　主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。　　1、确定教育目的，富有教育性　　主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对学生学习目的的模糊或错误，可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会，要对学生进行人生观教育，可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。　　主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：（1）思想观点、政治立场、首先品质方面的教育，如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等；（2）端正好学习目的、态度的教育，如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育。　　2、结合学生实际，具有针对性　　主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提炼、策划、组织、及时对学生进行教育。例如：预备年级，学生因为来到一个新的学习环境，对周围的一切都感到好奇。他们大多数都希望能好好学习，天天向上，给学校中的新教师、新同学留下一个好的印象，因而表现就比较好。作为班主任，应该抓住这个契机，及时地对学生们进行点拨、引导，组织诸如《迈好中学第一步》、《要珍惜学习的好时光》、《向童年告别》、《我爱我的班集体》等主题班会，使学生的心头升起理想的光华，使他们的求知欲望更加强烈。　　要做到有针对性，班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝健康的方向发展。例如，针对部分学生成绩突然下降的情况，班主任应该通过多方面的调查，分析原因，然后召开“改进学习方法和时间赛跑”的主题班会。使同学在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来，才能取得优秀的学习成绩的道理。　　3、认真确立主题，做到计划性　　主题班会必须有计划性，有严密的序列步骤，不能随意而发。教育性、计划性三者是统一的。首先，要根据学生不同年龄阶段的特点，有计划、有步骤地设计出一个总体方案　　（二）根据青少年的特点，选择适当的组织形式并加以实施。　　班会的主题确立和策划好之后，第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点；要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作；要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来，融为一体。　　1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。　　中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇；他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。　　2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式

　　开场白：
　　热爱祖国主题班会现在开始. 刚刚我们倾听了我爱你祖国. 朋友，当你聆听歌曲《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量？又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国？孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严
　　根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
　　2、黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　xxx中队

　　xxx

　　主持甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
　　学生全：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
　　主持乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？
　　众 人：祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
　　主持甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
　　学生A：我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国！
　　学生B、C、D：我们要画一幅画献给伟大的祖国！
　　学生E：我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》！
　　（生A、B、C、D分别写字作画，生E表演电子琴独奏）
　　主持乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
　　《彩色的中国》
　　轻轻打开地图，
　　我第一眼看到了彩色的中国，
　　碧绿的是草原，
　　金色的是沙漠，
　　蓝蓝的是大海，
　　弯弯的是江河。
　　在我们祖国的版图上，
　　一片五颜六色，
　　就像盛开的鲜艳花朵，
　　面对这美丽的图画，
　　我们放声歌唱：
　　我爱您——中国！
　　主持甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。
　　主持乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。
　　《长江长，黄河黄》
　　长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，
　　两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，
　　一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，
　　看谁先到太平洋，文明古国四海扬。
　　主持甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。
　　《长城长》
　　万里长城万里长，穿崇山，过荒原，
　　全长一万二千里，壮丽山河名远扬。
　　山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，
　　雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。
　　主持乙：请大家欣赏快板《祖国好》。
　　《祖国好》
　　西北边疆好牧场，中原大地新气象，
　　风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。
　　东北是个大粮仓，江南不仅风光好，
　　盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。
　　主持甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
　　学 生：五星红旗。
　　主持甲：它代表的意义是什么？
　　学 生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
　　主持甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
　　学 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
　　主持甲：请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
　　主持乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？
　　学 生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
　　主持甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？
　　学 生：《义勇军进行曲》。
　　主持甲：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立，齐背儿歌《升国旗》。
　　主持乙：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请听合唱《我们的生活多么幸福》。
　　主持甲：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
　　《祖国》
　　祖国，您是蓝天。
　　我就是蓝天里的小鸟。
　　只有在您的怀抱里。
　　我才能飞得更远、更高。
　　祖国，您是大地，

　　我就是大地上的树苗。
　　只有您的滋养，
　　我才能生长出强壮的枝条。
　　祖国，您是森林，
　　我就是森林中飘落的树叶，
　　了树木的繁茂，
　　我愿变成养料。
　　祖国，您是乘风破浪的船，
　　我是一根竹篙。
　　为了神圣的旅程，
　　我们不怕，不怕断骨折腰！
　　主持乙：同学们，你们看，他们的作品完成了。
　　学生A：我写的是“祖国妈妈我爱您”，祖国妈妈永远在我们心中。
　　学生B：我画的是天安门，我爱北京天定门。
　　学生C：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。
　　学生D：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
　　主持甲：什么地方四季常开鲜艳的花朵
　　主持乙：什么地方到处充满幸福和欢乐
　　主持合：祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听表演唱《我们美丽的祖国》。
　　尾 声：《祖国爱我，我爱祖国》的歌声响起，一个，两个，三个，……最后汇成全班大合唱，活动达到高潮，在高潮中主持人宣布主题活动圆满结束。 ；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
　　怎样开好一个班会课？

首先，班主任要重视班会课。有的班主任认为，对学生进行思想品德教育已有了品德课、校会、和少先队活动等，班会课似乎可有可无，没有多大的必要，甚至有的班主任把班会课当作机动课自习课等，用来做作业或练习，显然这是不可取的。 其次，班会课的内容要丰富多彩，形式要多种多样，无论采取何种形式，都应该从班级的实际出发，根据学生的思想、学习、生活情况，年龄特点来精心组织，要体现班会的计划性、针对性、教育性和趣味性。 一、班会要有计划性。 要有计划、有准备地开好每个学期的第一个班会，使学生们知道本学期的奋斗目标。如我上的第一个班会是这样的：首先，班主任总结上个学期本班的情况，即有那些有点，还存在那些不足。对于优点要求学生继续发扬，对于不足，要求学生加以分析，并找出解决的办法，同时让学生根据上个学期的实际情况和对照好的班级，进行讨论本学期的奋斗目标，主要从卫生、劳动、纪律、学习和生活习惯等方面进行讨论，如上个学期本班获得文明班两次，那么这个学期同学们决心获得几次文明班？卫生几次获得满分，还有几次做得不够的，这个学期应该做到几次满分 分组讨论后把各组的目标写在纸条上，然后老师公布各个目标，每公布一条目标，就让学生举手表决自己是否能达到。要是有个别同学不举手，那就让他说说要达到这个目标还有那些困难，应如何克服等。虽然这些目标不能一下子达到，但是可以逐个目标逐月来完成。这样一个班级就有了一个集体的奋斗目标了。 二、班会要有针对性。 针对性就是要从班集的实际出发，针对学生的思想、学习、生活实际和教育要求来确定主题，选择材料，做到有的放矢。如开学前段时间，经同学们的反映和经过调查，确定我们班有两位同学有喝酒抽烟现象。当时我真想马上在班上点名批评，并每人打几棍，或者惩罚他们去洗厕所，好消心头之火。但我心平静气下来想了想，这种教育方法太陈旧了，也违反了新教育法。于是，我利用班会课讲一些从书上看到的，或从电视上看到的一些抽烟吸毒的危害事例，来进行教育。就象电视连续剧《永不瞑目》这部电视连续剧中讲到了一个大学生，由于吸毒，把家里值钱的东西全都卖光了，后来又到处跟同学、朋友去借钱来买毒品，借钱的时候总是撒谎说家里父母病重，急着用钱。班里的老师和同学们看到他有这么大的困难，所以大家都毫不犹豫地把钱捐给他，让他把钱寄回家给父母看病。可是纸是包不住火的，人常说要使人不知，除非己莫为。到了最后，这位前途无量的大学生被学校开除了，自己走上了毁灭的道路。故事讲到这里，就让学生根据自己看到过的有关于吸毒的的电影或电视剧，进行讨论吸毒的危害性，然后老师总结：吸毒不但影响人的身体健康，而且会使人丧失了做人的基本原则，甚至会走上犯罪道路。 话又说回来，这位大学生是怎样吸上毒的，你们知道吗？那就是从抽烟开始的，因为有的烟是含有毒品的。说到这里，我特意请喝酒抽烟的同学说说抽烟好不好，如果我们班有的同学抽烟喝酒被你看到了，你会怎么做？这样，既不伤害这两位同学的自尊心，也间接地从侧面有效的教育了这两位学生，从而提高了他们的认识。后来，经过一段时间的观察和了解，这两位学生没有喝酒抽烟现象了。 三、班会要有教育性。 开好班会的目的，是为了达到教育的要求。因此，对班会的形式要精心设计，既要发挥班主任的主导作用，也要发挥学生的积极性、主动性，班会的教育作用不仅体现在班会的过程中，而且体现在班会的前前后后。带领班干部及同学们投入班会的各种准备过程，就是要引导学生进行自我教育的过程。如让学生在班会上多做自我批评，教师要及时发现和表扬落后生转变的优点。 四、班会要有趣味性。 有的班主任一上周会课不是批评这个就是批评那个，不是讲纪律就是学习（我有时也是一样）。因此，班会课的的内容重复而且单调，学生容易产生厌倦感，所以班会既要注意它的思想性，又要注意它的趣味性。如可以利用班会来讲一些刑事犯罪的例子或是有教育意义的电影或故事，这样既可让学生对班会产生浓厚的兴趣，又可以从侧面提高了认识，思想品德也得到了教育。

如何组织开好班会
答：一、明确主题 在组织班会之前，首先要明确每次班会的主题，比如可以设置关于课程学习、优秀学员表彰、疫情防控、健康饮食等方面的主题，以此为线索引导班会的发展。二、搜集信息 在明确主题之后，就需要搜集相关信息，包括学校、班级、学生个人方面的信息，有针对性地准备相关的资料和文案，增加班会的丰富性和...

班会怎么开 如何开班会
答：4、丰富活动形式。对本选课、念ppt显然难以达到好的效果，要综合运用放图片视频、观影、听报告等形式进行，室内室外相结合，动嘴和动手向结合。5、注重过程互动。把每个同学都吸收进来，让人人都参与，大家都有事做。除常规问答环节外，增加竞猜、抢答，辩论，讨论等环节，让大家注意力能转移到班会中来，...

班主任如何开好班会?
答：班会涉及班内问题解决的，可以选择批评式反思、分析指导式、问题式讨论班会。04 设计符合本班实际情况的班会流程 在实际班会过程中，我采用比较多的流程是：1、班会准备：我提前准备思路与方案，交由班级负责班会策划与组织的团队去完成班会的准备。2、班会开始：由主持人宣布班会开始。3、同唱歌曲：一般...

开好主题班会的要点
答：（1）宣告班会主题，提出要求 班主任向全班学生宣布班会主题、目的、内容及形式，并提出主题班会的具体要求。（2）围绕班会主题，做好内容准备 班会的主题确定后，师生要围绕班会主题收集相关素材和资料。（3）精心设计班会活动形式 主题班会采用的形式多种多样，例如：讲演、谈话、讲故事、文艺表演、诗歌朗...

师范实习生如何开展好班队队会?
答：二、确定班会主题 班会主题就是班会的中心议题。主题既是对班会讨论范围的限定,又是对参与讨论者的提示。好的主题,或切中时弊,震撼学生的心灵;或富有感召力,激发学生的热情;或具有启发性,使学生心中云雾见开;或富于诱惑力,使学生不吐不快,言犹未尽。确定班会主题可以根据学校的布置,也可以针对学生中存在的问题,或...

怎样开好班会课
答：一、班会要有计划性。要有计划、有准备地开好每个学期的第一个班会，使学生们知道本学期的奋斗目标。如我上的第一个班会是这样的：首先，班主任总结上个学期本班的情况，即有那些有点，还存在那些不足。对于优点要求学生继续发扬，对于不足，要求学生加以分析，并找出解决的办法，同时让学生根据上个...

如何有效开展主题班会
答：1.选好一个主题 主题是班会的灵魂,只有选好主题,才能开好班会课。主题要有针对性,班主任必须经常了解本班情况,掌握第一手材料,即针对学生思想实际及班级存在的主要问题,选择那些具有启发性,对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动,以保持学生的健康发展。在实践中,我们可以依据班会教育的内容,把班会课的...

老师如何开好班会?
答：老师，中途接一个班级的话，那么第一堂课是非常重要的一件事情，我们在第一堂课上面，一定要把自己的教书问题，还有一些自己希望同学能够完成的东西给进行诉说。我们要先像同学介绍自己的一个教学的行为，也可以去跟同学介绍一个自己教学的这种习惯，这样的话也是能够有效的让同学首先认识到我们的一个教书...

班主任如何开展主题班会
答：怎么上?出现偶发事件,班主任都得集合班级成员开会,怎样开能起到较好的作用?事实证明,抓住教育的最佳时机,精心设计方案,切实开展主题班会活动,对提高教育效果起着事半功倍的作用。 班会课有常规班会、“测试式”班会和主题班会等不同类型,其中,以某一个主题为中心、以教学班为组织形式开展的专题活动就是主题班会。

如何上好班会课
答：3、能够充分展示学生个性特长，增强学生的白信力，为班级注入新的活力。4、能够更好地调节学生心念，做积极、健康的现代人。二、遵循的原则 1、科学性原则。科学性是班会的生命。贯彻科学性原则就是围绕主题科学地安排班会的每一个环节， 使之贴近学生实际，注意层次性，符合学生年龄特征和认知规律。2、...