背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母
贫穷辛苦的艰辛的母亲
1、微笑了起来,我的父亲。站起身来了,我的父亲。透明的眼睛后面,一对明亮有神的眼睛定定地看着我,我的父亲。
2、唱起了歌来,我的哥哥。张开了双手,我的哥哥。厚厚的大衣里面,一双有力的胳膊紧紧地抱住我,我的哥哥。
3、突然哭了起来,我的朋友。又擦干了眼泪,我的朋友。淡淡的粉底后面,美丽的脸庞转向了我,我的朋友。
4、跳了起来,我的小猫。又大起滚来,我的小猫。躲了起来,又突然间不知从哪里冒出来,我的小猫。
5、飞了起来,我的小白鸽。在天空上盘旋,我的小白鸽。不知道飞去哪里了,又突然飞了回来,我的小白鸽。
这是一组倒装句把三个我的母亲放在后面,以慢镜头的方式描写了母亲在劳作中的样子,强调了母亲的辛苦与疲惫。
连续用了三个,我的母亲表达了我内心受到的强烈震撼和难以形容的痛楚,饱含着我对母亲的感激,崇敬与热爱之情。
人物描写的方法技巧如下:
1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。
3、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。”
4、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:他心想,如果我有了理想,那就可以为此奋斗了!
体现出了我的母亲为了我和我的家人辛勤劳动 写出母亲的劳累与辛苦 表达了我感到心酸与后悔来问母亲要钱
这是一组倒装句把三个我的母亲放在后面,以慢镜头的方式描写了母亲在劳作中的样子,强调了母亲的辛苦与疲惫,连续用了三个,我的母亲表达了我内心受到的强烈震撼和难以形容的痛楚,饱含着我对母亲的感激,崇敬与热爱之情。
运用了反复的修辞手法,反映了我亲眼看到母亲的恶劣的工作环境下辛苦工作,这一幕也给我带来了震撼与酸楚,表达了母亲的坚强与伟大,也表达了我对母亲的敬爱之情。
这句话用了反复的修辞手法,连用三个我的母亲,说明当时对母亲在如此恶劣的环境中工作,作者既感到悲哀,心酸,心痛,有深深体会到母亲的辛苦,疲惫,同时更能深深感受到母亲的坚强,慈爱.美丽与伟大
答:“你找谁?”“找我妈!”“你妈是谁?”我大声说出了母亲的名字。“那儿!”一个老头儿朝最里边的角落一指。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的...
答:慈母情深(节选)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。……我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我...
答:1.我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。2.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……3.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。4.母亲却已将钱塞在我...
答:震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。2、用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊...
答:慈母情深(节选)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。……我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我...
答:我觉得第一种说法属于留有悬念式的倒叙,第二种属于直接的叙述,我觉得第一种更能引起人们的兴趣!
答:连续用了三个,我的母亲表达了我内心受到的强烈震撼和难以形容的痛楚,饱含着我对母亲的感激,崇敬与热爱之情。人物描写的方法技巧如下:1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的...
答:1、微笑了起来,我的父亲。站起身来了,我的父亲。透明的眼睛后面,一对明亮有神的眼睛定定地看着我,我的父亲。2、唱起了歌来,我的哥哥。张开了双手,我的哥哥。厚厚的大衣里面,一双有力的胳膊紧紧地抱住我,我的哥哥。
答:1、联系上下文理解词语。震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。2、用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对...
答:1、联系上下文理解词语。震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。2、用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,...