学校教育在人的发展中起到主导作用体现在哪些方面

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-07
学校教育在人的身心发展中的主导作用的表现是什么?

4、学校教育在人的身心发展中主导作用的表现

小学科目2考点:学校教育在人的身心发展中的重要性!

1、学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。学校教育既注意知识体系,又要符合认识规律。

2、学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。学校教育是全面培养人的活动,它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长,也要关心学生的思想品德形成,还要照顾受教育者的身体健康成长。

3、学校教育由专门从事教育工作的教师负责。教育者不仅学识广博、品德高尚,并且懂得教育规律,掌握有效的教育方法。

扩展资料:

学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。

学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。

参考资料来源:百度百科-学校教育



人的身心发展受多种因素的影响和制约,其中学校教育起着主导的作用。主
导作用即主要的并且引导事物向某方面发展的作用。现代社会是一个高度流动社
会——人的流动依靠教育的作用(横向和纵向流动)。学校教育之所以能够对人
的发展起到主导作用是因为:
学校教育具有较强的目的性;
学校教育具有较强的系统性;
学校教育具有较强的选择性;
学校教育具有较强的专门性;
学校教育具有较强的基础性。

4、学校教育在人的身心发展中主导作用的表现



1.学校教育对于个体发展做出社会性规范;
2.学校教育具有加速个体发展的功能;
3.学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;
4.学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

1.学校教育对于个体发展做出社会性规范;
2.学校教育具有加速个体发展的功能;
3.学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;
4.学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

  • 学校教育在人的发展中起主导作用,对吗?
    答:学校教育在人的发展中起主导作用,对人的身心发展有极大的作用,甚至可以说主导着人的发展。然而,这种作用的发挥是有条件的,并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。正如《学会生存》所指出的“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量”。这充分说明了教育对人的发展的主导作用是有条件的。...
  • 学校教育在个体身心发展中起主导作用,是否正确?
    答:环境起外部作用。 学校教育在人的发展中起主导作用,个体主观能动性起决定性的作用。学校教育对人的影响巨大而深远,原因是: 1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动 2.学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好 3.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素 。而学校教...
  • 学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是( )。
    答:学校教育在人的身心发展中起主导作用,这是因为:1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;2.学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好;3.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。因为学校教育有以上的特点,所以它是高效的、系统的,同时又是具有教育性的。故正确答...
  • 学校教育在人的身心发展中起主导作用,是否正确?
    答:其中,学校教育在人的发展中起主导作用,因为学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,它由接受过专门训练的教师来进行,相对而言效果较好,并且能有效地控制影响学生发展的各种因素,最终给人的影响比较全面、系统和深刻。因此,学校教育在人的身心发展中起主导作用。故表述正确。
  • ...教育尤其是学校教育在人的身心发展中起到()。
    答:【答案】:C 本题考查影响人的身心发展的因素。影响人的身心发展的因素有遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。其中学校教育在人的发展中起主导作用。C项正确。A项:在人的身心发展中起到决定性因素的是个体的主观能动性。与题干不符,排除。B、D两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确...
  • 关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是( )。
    答:【答案】:B 本题考查学校教育在人的发展中的作用。学校教育在人的身心发展中起主导作用。学校教育对个体发展作出社会性规范,能够加速个体发展,对个体发展的影响具有即时和延时的价值,开发个体特殊才能和发展个性。B项正确。A项:在人的发展中起决定作用的是个体的主观能动性,是促进个体发展从潜在的...
  • 为什么说学校教育对人的发展起主导作用
    答:学校教育在人的身心发展中起主导作用,主要表现在:1、学校教育对于个体发展做出社会性规范。学校教育对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。学校教育按照社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面开展各种教育活动使学生达到规范的目标。2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能。首先,学校教育目标明确、...
  • 学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的,是否正确?
    答:学校教育在人的发展中起主导作用,但主导作用是有条件的。并不是所有的学校教育都能对人的发展起促进作用,也不是学校教育在任何时候都能对人的发展起主导作用。学校教育起主导作用的原因表现为学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好,学校教育...
  • 学校教育在人的身心发展中起主导作用。
    答:学校教育作为一种特殊的环境,在人的身心发展过程中起主导作用。因为学校教育由受过专门训练的教师或教育者承担,可以有意识地选择和调节环境对人的影响;教育可以根据人的身心发展特点适当地对人施加影响;学校教育是有目的、有计划、有组织、有系统地培养人的活动。与其它自发的、随机的环境因素相比,学校...
  • 为什么说学校教育对人的发展起主导作用?
    答:[参考答案]学校教育之所以能够对人的发展起到主导作用,原因有:(1)学校教育具有较强的目的性。学校是专门培养人的场所。学校的教育活动都是教师有目的、有计划、精心设计的活动。(2)学校教育具有专业性和系统性。学校有专门的教育场所、施教者、教育方法与手段、系统的学科知识与体系等,这些都体现...