教育部规定幼儿园不得设学前班，这样会不会影响孩子的智力发育？

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教育部规定幼儿园不得设置学前班，这样并不会影响孩子的智力发育，幼儿园本身就是为了开拓幼儿的思维设立的，但是现在好多幼儿园已经变质了，都开始教小学的知识，过早的接触小学知识对于孩子是很不利的，特别是现在好多幼儿园还设置的有幼小衔接班，其实就是学前班，学前班就是教授孩子小学知识的，这其实都是不太恰当的。

相信好多家长也是很不愿意自己的孩子过早的接触知识，过早的接触学习内容对于孩子的后期发育并不是很好，但是现在小学一年级老师教授的又太少，假如别的孩子都提前学习了，自己的孩子没有提前学习就会出现跟不上的情况，所以我觉得要想取消幼儿园的学前班，最主要的还是要改善小学一年级的教育方式，要有个过渡期，这样孩子才会对突如其来的知识不排斥。

现在教育部提倡的是幼儿园不得学习小学的知识，幼儿园就是教孩子如何去玩，如何去开拓孩子的思维的，但是等到小学一年级孩子们就要面临比较重的学习任务，好多孩子就会出现学习吃力的问题，我看好多小孩子刚上一年级的时候都难为的哭，这其实都于小学一年级的教课方式有很大的原因，所以说在取消学前班的同时还要强化小学一年级的教学方式，只有小学一年级的教学方式改变了，那么学前班自然而然的就没有存在的必要了。

目前出现的问题就是幼儿园和小学一年级出现了断崖式的不同，就像是让一个刚会爬的婴儿突然站起来蹦跳玩耍一个道理，如果小学一年级在教学方式上改变了，让孩子有一个从幼儿园到小学的适应过程，那么学前班肯定就自己消失了。

这样根本不会影响到孩子的智力发育，因为学前班已经会提前接触到小学的知识，对孩子会造成心里负担，影响孩子的学习兴趣。

这样做并不会影响孩子的智力发育，因为学前班的目的就是教会孩子生活常识和引导孩子思维，但现在的学前班开始教授现阶段不适合孩子的知识，过早接触这些对于孩子来说是不利的

孩子还小的时候其实不适合学习，而是要充分的玩耍，让他们的大脑得到开发。

教育部规定幼儿园不得设学前班，这样应该不会影响孩子的智力发育。因为这个时候，孩子智力发育更多是受生理因素影响，而不是外界因素。

教育部称幼儿园不得设学前班,你认为学前班的存在是否合理?
答：一、教育部称幼儿园不得设学前班是什么情况？我们大家在小的时候都有上过学前班，但是随着社会的发展，学前班已经很少出现了，但是有的地方，一些私立的幼儿园，还有学前班的存在，教育部发布了一个指导意见，表示要对一些培训机构以及小学幼儿园等等进行治理，规定幼儿园不得提前对孩子进行小学课程的教育...

幼儿园不得设学前班,你认为有这个必要吗?
答：随着经济的发展，越来越多的人越来越重视孩子的教育问题。面对应试教育以及飞速发展的时代，很多家长过于重视孩子的教育导给予孩子过重压力现象的出现。部分幼儿园学前班存在教授超过孩子学习能力范围知识的现象，这种现象的存在给予孩子过多压力不利于孩子身心健康成长。幼儿园不得设置学前班，体现了对幼儿园的...

教育部规定幼儿园不得设学前班,你支持吗?
答：因此教育局禁止幼儿园开设学前班这一种说法是非常好的，他们能够在这样的情况下，让孩子们在幼儿园的这一段时间内尽情地得到自己的天性释放，并且小朋友们在幼儿园的这个阶段是他们性格形成的阶段，如果压抑着会让他们进行学习的话，很可能会让他们的性格变得沉默。并且不愿意和其他的小朋友们一起玩耍，...

幼儿园不得开设学前班,在职多年的幼师纳闷了,不早就禁止了吗?_百度知 ...
答：不得不说大数据是真厉害，手机根据略略的喜爱和偏好，9号这一天推送了好多教育部关于学前教育的新闻。这一次各个软件的文章标题还都很统一，《 教育部：幼儿园不得开设学前班》 。看到这个标题，略略就挺纳闷的，幼儿园这么多年来不是早就没有学前班了吗？这是再强调重要性，还是又有了新的动作。

小学严格执行免试就近入学,幼儿园不得设学前班,这意味着什么?_百度...
答：只有转变观念，重视科学的育儿方法，让孩子在有限的年龄做有意义的事情，孩子才能适应未来激烈的世界竞争。延伸信息：相关报道：学前教育坚持公益性和包容性，教育投资份额要得到有效保障，基础薄弱的农村要适当倾斜，实现教育资源均衡配置。在幼儿园已经学完了学前班的内容，所以也就没必要设立学前班了。

幼儿园不得设学前班,你觉得该如何做好幼小衔接?
答：幼儿园不得设学前班，你觉得该如何做好幼小衔接？一：不得设立学前班近年来，幼小衔接教育领域出现的问题备受关注。日前，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。文件明确提出：小学严格执行免试就近入学，幼儿园不得提前教授小学课程内容、不得设学前班。《指导意见》强调，小学严格执行...

教育部:幼儿园不得设学前班,你觉得该不该让孩子参与学前班?
答：对于教育，有一些家长认为，不应该让自己的孩子输在起跑线上，毕竟是千军万马过独木桥，作为家长，不能被别的家长落下，孩子也不能被别的孩子落下，于是，家长们越来越焦虑，孩子们也越来越不自信，这让赶比超变了质。教育部规定，幼儿园不得设学前班，你觉得该不该让孩子参与学前班？关于这个话题，...

教育部发文:小学幼儿园均不得开设学前班,你觉得开设学前班有意义吗?
答：教育部在4月9日发文:小学幼儿园均不得开设学前班，在我看来，开设学前班意义并不大，而且有很多弊端。之所以会有学前班的存在，是因为很多家长担心孩子上小学的时候会有不适应的情况，所以想让孩子提前适应小学生活。一方面家长不希望自己的孩子输在起跑线上，另一方面也是学生之间竞争太激烈，让家长感到...

幼儿园不得开设学前班,你如何看待这种做法呢?
答：有一些家长对于教育这件事情存在焦虑，的确是可以被理解，但是不要将这种焦虑以及压力施加给孩子，作为家长要合理释放这种压力，合理压力也可以让孩子更好成长，也更有进取心，但是如果压力过大，孩子内心当中只能够越来越排斥学习，所以这种幼儿园设立学前班行为，一定要干涉以及禁止。

取消学前班政策
答：法律分析：学前班，学期长短主要有一年期、半年期和二至三月期，三种不同的周期。教育不能完全市场化，政府一方面要大力发展公办幼儿园，并合理布局，另一方面应积极规范民办幼儿园发展。法律依据：《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》 三、主要举措 （一）幼儿园做好入学准备教育。幼儿园...