通过组织培养，诱导离体的植物植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构，要经过哪两个过程

第14题怎样填

植物组织培养的理论基础是细胞的全能性,植物体细胞杂交技术的理论基础是细胞的全能性和细胞膜的流动性.
用植物组织培养的方法，诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构，包裹上人工种皮制成了人工种子。

（1）脱分化 再分化
（2）无机盐 无菌
（3）全能性

离体组织先脱分化形成愈伤组织再进行再分化就可以形成具有生根发芽能力的胚状体
在这个过程中要加植物激素（细胞分裂素和生长素）

通过组织培养,诱导离体的植物植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构...
答：离体组织先脱分化形成愈伤组织再进行再分化就可以形成具有生根发芽能力的胚状体 在这个过程中要加植物激素（细胞分裂素和生长素）

植物组织培养名词解释
答：植物组织培养是一种生物技术，它利用植物细胞的全能性，通过将植物的细胞、组织或器官进行离体培养，诱导这些细胞、组织或器官发育成为完整的植物体。在植物组织培养中，需要将植物的细胞、组织或器官从植物体中分离出来，这个过程叫做离体。然后，将这些细胞、组织或器官放在特殊的培养基上，以提供它们所需的...

植物组织培养
答：植物组织培养是一种在无菌条件下，将离体的植物组织、细胞或器官培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，使其再生为完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的基础是植物细胞的全能性，即植物细胞具有发育成完整植株的潜能。通过适当的培养基和激素调节，可以诱导植物细胞脱分化形成...

为什么植物组织培养能实现植物大规模繁殖?
答：植物组织培养即植物无菌培养技术,又称离体培养,是根据植物细胞具有全能性的理论,利用植物体离体的器官如根、茎、叶、茎尖、花、果实等)组织(如形成层、表皮、皮层、髓部细胞、胚乳等)或细胞(如大孢子、小孢子、体细胞等)以及原生质体,在无菌和适宜的人工培养基及光照、温度等人工条件下,能诱导出愈伤组织、不定芽...

高中生物选修一植物组织培养知识点总结
答：菊花组织培养一般选择未开花植物的茎上部新萌生的侧枝作材料。一般来说,容易进行无性繁殖的植物容易进行组织培养。选取生长旺盛嫩枝进行组培的是嫩枝生理状态好,容易诱导脱分化和再分化。 营养:离体的植物组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配制适宜的培养基。常用的培养基是MS培养基,其中含有的大量元素...

植物组织培养技术原理
答：植物组织培养技术的基本原理是，利用植物细胞的全能性，在无菌和适宜的培养条件下，通过人工配制的培养基和适宜的温度等环境因素，可以诱导植物组织产生愈伤组织、不定芽和不定根，最终发育成完整的植株。采用组织培养技术，植物材料在人为控制的培养基和小气候环境中生长，这样可以避免自然环境中季节、昼夜...

植物组织培养的基本步骤有哪些
答：植物组织培养是一种实验室技术，通过将植物的细胞、组织或器官进行离体培养，以获得新的植株或实现其他实验目的。以下是植物组织培养的基本步骤：材料准备：选择适当植物材料，如根、茎、叶、花等，并进行清洗和消毒。这一步骤需要保证植物材料不受污染，以避免培养失败。诱导分化：将植物材料放入培养基中，...

影响植物离体培养的因素和控制技术
答：在植物器官、组织、细胞离体培养时，条件适宜也可以长出愈伤组织。其发生过程是：外植体中的活细胞经诱导，恢复其潜在的全能性，转变为分生细胞，继而其衍生的细胞分化为薄壁组织而形成愈伤组织。从植物器官、组织、细胞离体培养所产生的愈伤组织，在一定条件下可进一步诱导器官再生或胚状体而形成植株。在单倍...

植物组织培养的原理是什么?常用激素有哪些?它们如何调控外植体...
答：植物组织培养根据植物细胞具有全能性的理论，利用植物体离体的器官、组织或细胞以及原生质体，在无菌和适宜的人工培养基及温度等人工条件下，能诱导出愈伤组织、不定芽、不定根，最后形成完整的植株 用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官...