小溪()()地流向()()，河流()()地流向()()，大海()()()地()()()()。
排比。
解析：
排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果。
排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项诽迭而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。
扩展资料：
排比与对偶的区别：
1、对称性与平列式。对偶是二个语言单位（句子或句子成分），而排比是三个或三个以上语言单位（句子或短语）。对偶必须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
2、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。
3、对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。
写作思路：使用逻辑合理的前后关系，写出风儿、树叶与后面即将发生状况的句子。
正文：
风儿吹醒了树叶，树叶落向了大地，大地接受了所有的落叶。
风儿吹醒了树叶，树叶唤来了小鸟，小鸟叽叽喳喳叫醒了春天。
风儿吹醒了树叶，树叶惊扰了鱼儿，鱼儿四处游走讲述着秋天的到来。
风儿吹醒了树叶，树叶叫醒了花儿，花儿在树叶绿色的背景下美丽的绽放。
风儿吹醒了树叶，树叶飞向了蓝天，蓝天中飞翔的大雁，带来的深秋的脚步。
小溪（淙淙）地流向（河流），河流（潺潺）地流向（大海），大海（哗啦啦）地（汹涌澎湃）。
1、淙淙
读音为cóng cóng，汉语词语，意思是流水发出的轻柔的声音。也可以形容水很干净。拟声词，形容流水的声音。
2、潺潺
拼音是chán chán，释义：
1）指形容水流动的样子；
2）指流水声；
3）指形容雨声。
3、哗啦啦
拟声词。多指下雨的声音、水流动的声音或风吹物体的声音。
4、汹涌澎湃
拼音是xiōng yǒng péng pài，形容声势浩大，不可阻挡。
成语出处：汉·司马相如《上林赋》：“沸乎暴怒，汹涌澎湃。”
成语用法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
示例：冯玉祥《我的生活》第32章：“同时南方的革命浪潮一天天～起来了。”
成语故事：西汉时期，汉文帝提倡节俭，发展农业，减免赋税，同时还在全国“举贤良方正，能直言谏者”，贾谊上书汉文帝《论政事疏》，主张对待百姓与王公大臣在犯法时采取不同的惩罚方式，因为王公大臣是皇帝身边人，投鼠忌器，以免伤害皇上。
小溪湍湍地流向河流，河流欢快地流向大海，大海亏卷着地流向海洋。江河湖泊，大海如同生命之歌，生生不息。
雨水轻轻地洒向河流，河流匆匆地流向大海，大海怒吼地此起彼伏。
小溪飞快地流向大海。河流狂奔的流向田野。大海进行的留下澳大利亚。
湍湍，河流，欢快，大海，亏卷着，流向海洋
答：小溪（淙淙）地流向（河流），河流（潺潺）地流向（大海），大海（哗啦啦）地（汹涌澎湃）。1、淙淙 读音为cóng cóng，汉语词语，意思是流水发出的轻柔的声音。也可以形容水很干净。拟声词，形容流水的声音。2、潺潺 拼音是chán chán，释义：1）指形容水流动的样子；2）指流水声；3）指形容雨声。
答：1、小溪淙淙流向河流，河流潺潺流向大海，大海哗啦啦汹涌澎湃。2、小溪轻快地流向河流，河流连绵不绝地流向大海，大海的波涛汹涌澎湃。在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
答：小溪轻快地流向河流，河流连绵不绝地流向大海，大海的波涛汹涌澎湃。树木林立汇成树林，树林片片汇聚森林，森林蔓延延绿波如涛。题目是对副词、形容词、名词的匹配考察。句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，...
答：小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。“汹涌澎湃”的意思是形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。汹涌：波涛猛烈地向上涌；澎湃：大浪互相撞击，形容声势浩大，不可阻挡，也形容人十分凶猛的样子。是一个成语，拼音xiōng yǒng péng pài。出自汉司马相如《上林...
答：排比。解析：排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文...
答：“小溪淙淙地流向河流”仿写句子包括但不限于：1、雨滴沙沙地落入小河。2、小雨哗哗地流入大地。3、泉水咚咚叮叮地流入小溪。4、秋风阵阵地拂过树林。5、雨水轻轻地洒向河流。6、北风呼呼地吹向大树。7、小溪漫漫地奔向河水,。
答：仿写：爱心浇灌片片绿叶，绿叶沙沙为人们带来和风，和风呼呼带走了汗滴。
答：1、小溪淙淙流向河流，河流潺潺流向大海，大海哗啦啦汹涌澎湃。2、小溪轻快地流向河流，河流连绵不绝地流向大海，大海的波涛汹涌澎湃。解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的...
答：小溪潺潺地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。解题思路：对于什么的什么，在进行填词补充时，可以先选择一个主体，比如生活中常见的天空、海洋、白云等，然后用一些词语进行修饰，如代表颜色的词语五颜六色，艳丽等，也可以表示大小的词语等等。解题技巧：语句填写题考查的是简明、连贯、...
答：《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第21课的课文，大海和小溪和河流是里面的人物，原文中：“当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。”课文属于说明性文章。运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的...
