小溪潺潺地流向哪里,河流潺潺地流向哪里?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-01
小溪()()地流向()(),河流()()地流向()(),大海()()()地()()()()。

小溪(淙淙)地流向(河流),河流(潺潺)地流向(大海),大海(哗啦啦)地(汹涌澎湃)。
1、淙淙
读音为cóng cóng,汉语词语,意思是流水发出的轻柔的声音。也可以形容水很干净。拟声词,形容流水的声音。
2、潺潺
拼音是chán chán,释义:
1)指形容水流动的样子;
2)指流水声;
3)指形容雨声。

3、哗啦啦
拟声词。多指下雨的声音、水流动的声音或风吹物体的声音。
4、汹涌澎湃
拼音是xiōng yǒng péng pài,形容声势浩大,不可阻挡。
成语出处:汉·司马相如《上林赋》:“沸乎暴怒,汹涌澎湃。”

成语用法:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义
示例:冯玉祥《我的生活》第32章:“同时南方的革命浪潮一天天~起来了。”

成语故事:西汉时期,汉文帝提倡节俭,发展农业,减免赋税,同时还在全国“举贤良方正,能直言谏者”,贾谊上书汉文帝《论政事疏》,主张对待百姓与王公大臣在犯法时采取不同的惩罚方式,因为王公大臣是皇帝身边人,投鼠忌器,以免伤害皇上。

小溪淙淙流向河流河流潺潺流向大海大海哗哗汹涌澎湃仿写句子如下:
1、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓,注入湖泊;湖泊滚滚,浩浩荡荡。
2、泉水叮咚,流入小溪;小溪沥沥,汇入河流;河流奔腾,声势赫赫。
3、小溪漫漫,奔向河水;河水汩汩,流向海洋;海洋哗纵,波澜壮阔。

解答仿写题的方法:
(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构,其次分析句内的小结构。弄清楚这些,在仿句的时候,就可以有意识地按例句中的结构去造句,这样,就有了明确的针对性。
(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
(3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。

小溪潺潺地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

解题思路:对于什么的什么,在进行填词补充时,可以先选择一个主体,比如生活中常见的天空、海洋、白云等,然后用一些词语进行修饰,如代表颜色的词语五颜六色,艳丽等,也可以表示大小的词语等等。

解题技巧:

语句填写题考查的是简明、连贯、准确,是一种能力,严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律,可以帮助更准确地回答。

1、理解整个语段内容,这是解题前提。如果对整个语段不理解,答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。

2、分析语段的逻辑关系,善于准确有效分层。能够准确分层理解,既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题。所给语段一般为三层或四层,每层有相对完整的意思。



  • 小溪潺潺地流向哪里,河流潺潺地流向哪里?
    答:小溪潺潺地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。解题思路:对于什么的什么,在进行填词补充时,可以先选择一个主体,比如生活中常见的天空、海洋、白云等,然后用一些词语进行修饰,如代表颜色的词语五颜六色,艳丽等,也可以表示大小的词语等等。解题技巧:语句填写题考查的是简明、连贯、...
  • 仿写小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。仿写句子...
    答:3、小溪漫漫,奔向河水;河水汩汩,流向海洋;海洋哗纵,波澜壮阔。
  • 小溪淙淙地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
    答:小溪(淙淙)地流向(河流),河流(潺潺)地流向(大海),大海(哗啦啦)地(汹涌澎湃)。1、淙淙 读音为cóng cóng,汉语词语,意思是流水发出的轻柔的声音。也可以形容水很干净。拟声词,形容流水的声音。2、潺潺 拼音是chán chán,释义:1)指形容水流动的样子;2)指流水声;3)指形容雨声。
  • 小溪淙淙,流向哪里,流向哪里,仿写句子。
    答:小溪淙淙流向河流河流潺潺仿写举例如下。1、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓,注入湖泊;湖泊滚滚,浩浩荡荡。2、泉水叮咚,流入小溪;小溪沥沥,汇入河流;河流奔腾,声势赫赫。3、小溪漫漫,奔向河水;河水汩汩,流向海洋;海洋哗纵,波澜壮阔。4、秋风阵阵,拂过树林,树林哗哗,洒下落叶,落叶飘飘铺满小路。
  • 小溪淙淙地流向河流。河流潺潺地流向大海。大海哗啦啦地汹涌澎湃。是...
    答:排比。解析:排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文...
  • 大海和小溪和河流一起唱什么
    答:大海和小溪和河流是里面的人物,原文中:“当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。”课文属于说明性文章。运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。
  • 小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗啦啦
    答:小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗啦啦汹涌澎湃。小溪轻快地流向河流,河流连绵不绝地流向大海,大海的波涛汹涌澎湃。树木林立汇成树林,树林片片汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。题目是对副词、形容词、名词的匹配考察。句子仿写题的做题步骤:句子仿写首先要把握例句的特点:1、首先分析例句的修辞...
  • 小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗
    答:1、小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗啦啦汹涌澎湃。2、小溪轻快地流向河流,河流连绵不绝地流向大海,大海的波涛汹涌澎湃。解答这类题要注意以下几点:1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的...
  • 小溪淙淙流向河流,河流潺潺。流向大海,大海哗啦啦汹涌澎湃。仿写...
    答:仿写:小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗啦啦汹涌澎湃。树木林立汇成树林,树林片片汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有...
  • 小溪淙淙流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗哗汹涌澎湃,你能仿写吗?
    答:小溪淙淙流向河流河流潺潺流向大海大海哗哗汹涌澎湃仿写句子如下:1、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓,注入湖泊;湖泊滚滚,浩浩荡荡。2、泉水叮咚,流入小溪;小溪沥沥,汇入河流;河流奔腾,声势赫赫。3、小溪漫漫,奔向河水;河水汩汩,流向海洋;海洋哗纵,波澜壮阔。解答仿写题的方法:(1)分析句式结构。