教育应该培养什么素质的人

反思教育应该培养什么素质的人
答：批判性思维、创新精神。1、批判性思维：教育应培养学生的批判性思维，使他们能够独立思考、分析问题，并形成自己的观点和判断。2、创新精神：教育应鼓励学生发挥创新精神，培养他们的创造力和想象力，使他们能够应对不断变化的世界。

教育培养学生的基本要求
答：4、身心素质。学生要培养自己良好的心理和身体素质，保持身心健康。 所谓心理健康是一种内部心理和外部行为的和谐、协调，并适应社会准则和职业要求的良性状态。主要包括活泼外向、开朗大方、热忱和蔼、幽默诙谐、平易近人的个性；真诚善良、诚实守信、坚忍不拔的坚定意志；情绪稳定、心态乐观、热爱生活、蓬勃...

一位纳粹集中营的幸存者反思教育应该培养什么素质的人?
答：让学生成人比成才更重要 “成人”的目的在于有较高的思想道德修养, 就是要让学生学会做人,懂得做人的道理,从小树立正确的世界观、价值观和人生观;从小就养成自尊、自强、积极进取、诚实守信、宽厚善良、为人正直、助人为乐、孝亲敬长、勤劳节俭、富有责任感的优良美德;从小就成为一个学会学习、学会思考、...

教育是什么?培养什么人?怎样培养人?为谁培养人是教育的根本问题。
答：通过教育，个人可以获取知识，提高技能，培养批判性思维，增强解决问题的能力，从而更好地适应和改变世界。同时，教育也是文化传承和社会整合的重要途径，通过培养共同的价值观和社会规范，促进社会和谐与进步。在回答“培养什么人”的问题时，教育应致力于培养具有全面素质的人。这包括扎实的知识...

2.如何理解培养什么人 怎样培养人 为谁培养人是教育的根本问题?并就厚...
答：1. 理解培养什么样的人 在理解培养什么样的人时，我们需要考虑个体的综合发展，包括知识的积累、思维能力的培养、品德素质的塑造等方面。一个全面发展的人应该具备良好的道德品质、扎实的学科知识和广泛的视野。2. 如何培养人 在如何培养人方面，教育应该注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力...

培养什么人是教育的首要问题。
答：具有社交能力和合作精神的人：教育应该培养具有社交能力和合作精神的人，这种人能够与他人良好相处，具有团队协作的能力，能够在集体中取得成功。具有道德素养和社会责任感的人：教育应该培养具有道德素养和社会责任感的人，这种人具有良好的道德品质和社会责任感，能够为社会和他人做出积极的贡献。具有健康体魄...

义务教育要培养什么人?
答：义务教育必须贯彻国家的教育方针为培养”四有“的社会主义建设者和接班人奠定基础。

我们的教育应该培养什么样的人?
答：1、教育首先应该培养完整的人。完整的人不能没有理性和德性。我们应当基于人的基本生存发展特性，注重培养每个人的独立思想、自由精神、健康人格、公民观念、规则意识、质疑勇气等等，使人们养成对智慧以及真、善、美的追求，实现精神成长，进而追寻一种良善的美好价值的生活。我们的教育补上这厚重的一课，...

大学教育应该培养什么样的人
答：大学教育应该培养什么样的人如下：应该培养出具有正确世界观、人生观和价值观，具有社会责任感、创新精神和实践能力，具有高尚品德和人文精神，具有科学素养和环保意识，具有较高文化素质和审美情趣，具有健康体魄和心理素质的优秀人才。大学需要培养的三种能力是：学术能力、创新能力和社会责任感。1、学术能力...

大学教育应该培养什么样的人
答：大学教育应该培养“德才均备、体魄健全”。而当前，需要培养更多综合素质突出、又在特定方向钻研精深的复合型、创新型人才。这背后，是整个社会的知识体系、科技体系和产业体系的更新换代不断提速，社会分工日益细化。学生应在大学里成为学习的主体和中心。要利用信息技术等手段赋予学生更多的自主权，激发他们...

网友看法：

毛脉15569448660： 素质教育的培养目标是什么? -
蝶山区蓝府：: 素质教育的目标是培养成功的人格,人格养成专家叶长强先生,因兴趣使然结识众多海内外文化大家、儒释道等百家要人、社会精英人士及名人骚客.浸淫于浩若烟波的中华文化中,总结出人格之精髓——大成模型,填补了国内外人文教育的空...

毛脉15569448660： 素质教育中的核心素质是什么 -
蝶山区蓝府：: 素质教育的核心就是人的全面发展,是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统一协调发展,文化素质是其中重要的组成部分.要把文化素质教育作为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育的切入点和突破口,培养创新人才的突破口,不走过场,不搞形式主义,扎实推进,将文化素质教育渗透到大学精神的建设中.

毛脉15569448660： 什么是能力和素质的培养 -
蝶山区蓝府：: 全面培养学生的素质,是学校人才培养工作的重要任务.为加强学生的素质教育,特制定本实施意见. 一、素质培养的范围:人的素质保罗万象,我们所培养的学生的素质,主要是以下几个方面:知识素质、人文素质和良好的心理素质. 二、...

毛脉15569448660： 俞敏洪:教育之道在于要培养什么样的人 -
蝶山区蓝府：: 俞敏洪:教育之道在于要培养什么样的人10月31日,在解放教育“互联网教育国际高峰论坛”现场,我做了一场关于教育“道”与“术”的主题演讲.以下为演讲节选: 一千多年前韩愈说过这样一句话,叫:“古人学者必有师,师者,所以传...

毛脉15569448660： 教育素质具体包括了哪些方面的内容?教育素质具体包括了哪些方面的内
蝶山区蓝府：: 素质教育包括思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.一,素质教育的定义素质教育就是指一种以提升 学习者诸方面素养为总体目标的教育模式....