教师四种专业能力

教师专业素质最突出的外在表现是( )。
答：本题考查教师的专业素养。教师的专业能力是教师从事教学活动、完成教学任务的能力。现代教师的专业能力可以归结为以下四种：（1）教学认知能力；（2）教学设计能力；（3）教学操作能力；（4）教学监控能力。专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。A项正确。B项：教师的专业...

教师的专业能力是指教师的( )。
答：【答案】：D 本题考查教师的专业能力。教师的专业能力是教师从事教学活动、完成教学任务的能力，是教师在教育教学活动中所形成的顺利完成某项任务的能力和本领。现代教师的专业能力可以归结为四种：教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力、教学监控能力。D项正确。A项：班级管理是班主任按照一定的原则和具...

教师的教育专业素养包括( )。
答：现代教师的专业能力可以归结为以下四种：①教学认知能力主要是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力；②教学设计能力是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力；③教学操作能力主要是指教师...

教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是...
答：现代教师的专业能力可以归结为四种：教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力和教学监控能力。其中教学监控能力是指教师为了保证教学成功，达到预期的教学目标，而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。题干中所说在教学活...

教师专业发展应具备的四种能力
答：教师专业能力：（1）教学教学设计；（2）组织与实施；（3）激励与评价；（4）沟通与合作；（5）反思与发展。

简述教师专业能力的构成
答：（1）基础能力（智慧能力、表达能力、审美能力）；（2）职业能力（教育能力、班级管理能力、教学能力）；（3）自我完善能力；（4）自学能力（扩展能力、处理人际关系能力）。第五种观点认为应该包括：（1）基础能力（心理教育能力、人际交际能力、组织协调能力）；（2）专业能力（教学设计能力、教学实施能力...

现代教师的四种教学能力中,最为基础和核心的能力是
答：（1）教学认知能力 （2）教学设计能力 （3）教学操作能力 （4）教学监控能力 在上述四种教学能力中,教学认知能力是基础,它直接影响到教师教学准备的水平,影响到教学方案设计的质量.教学设计、操作能力是课堂教学的具体实施能力,也是核心能力,也是最能体现教学艺术性的能力.教学监控能力是教学能力诸成分中最...

优秀教师都具备这4种能力:快看看你家孩子教师有没有?
答：老师们总能准确的启动对学生有用的髓鞘质回路，但是，对于不同的技能，他们的方法也会截然不同。比如，足球等运动型技能需要灵活性神经回路。比如前面提到过的“室内五人制足球”，在特定的环境里，球员们的灵活性得到了速度与强度的双重强化。同时也练习了他们近身对抗的技巧，一出现错误，马上就能得到...

教师专业发展的能力和习惯有哪四点
答：一、调节情感的能力 教师专业发展中道德素质是基本的素质。它通过对学生、对教育工作的态度和情感而体现。我们常常见到这种现象：学历达标，课上不好；“四证”齐全（教师资格证、计算机、外语、普通话），但不会搞教育。究其原因，教师的情感因素起着主要的作用。黑格尔说过：“我们简直可以断然声明，假如...

语文老师的核心素养
答：           语文教师的核心素养是什么？干国祥老师认为：一位优秀的语文教师需要具备四种能力：文本解读能力、课堂驾驭能力、写作能力、对话能力。      文本解读能力是教师解读文本的能力。教师基于对文本的深度理解，从哲学、历史、美学等等...

网友看法：

帅鬼17761304552： 幼儿教师七项专业能力
涪陵区那恒：: 幼儿教师具备七个能力:一、组织能力1、能合理安排幼儿的以一日活动,能全面开展各类活动,注意多种组织形式的结合.2、教师能控制整个教育过程,善于集中幼儿注...

帅鬼17761304552： 教师资格证认定:教育教学基本素质和能力包括哪些内容 -
涪陵区那恒：: 1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识; 2、专业(学科)理论知识与技能内容.包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等; 3、教育教学实践能力内容.包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等; 4、基本教育教学素质内容.包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等;

帅鬼17761304552： 如何提升教师的专业素养 -
涪陵区那恒：: 教师专业素养主要由四个部分构成:即专业精神、专业知识、专业能力和专业实践. 教师的专业精神具体包括教育理念、专业态度和师德.教师专业知识主要包括学科知识、实践知识和教育类知识.教师的专业能力主要包括:教学能力(教学设...

帅鬼17761304552： 新时期教师应具备哪些基本能力 -
涪陵区那恒：: 新时期教师应具备: 专业的基本知识、丰富的知识领域、良好的沟通能力、专业的职业礼仪. 教师礼仪是指教师在教育活动中应遵循的尊敬他人、讲究礼节的程序,是教育工作者必须掌握并熟练运用的人际传播技能.教师的行为,潜移默化地...