大班语言区目标及指导要点

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-05

大班语言区目标及指导要点
答:1.语言交往的能力得到进一步发展。2.能耐心地倾听,听懂多重指令。3.能够用清楚、连贯的语言表达。4.喜欢文学作品,进一步感受文学作品之美。5.懂得爱护图书,愿意主动探索文字。6.感受民谣、绕口令的韵律和节奏。大班(5-6岁)语言区目标 1.乐意运用交往语言,进一步提高语言交往能力。2.积极地倾听,能...

大班语言活动教案
答:一.活动目标 1.通过观察人物、动物的动作神态,学习运用已掌握的形容词进行描述,说一句完整的话。 2.认真倾听别人描述,养成良好的倾听习惯。 二.活动准备 各种动态的大树、老奶奶、小弟弟、小兔、猴子、大灰狼等图片若干套。 三.指导要点 1.活动重点:学习运用已掌握的形容词来描述图片。 2.活动难点:用词要...

大班语言领域目标
答:1、培养语言表达能力:大班是幼儿语言表达能力发展的重要阶段,通过语言领域目标的确立,可以为幼儿提供更多的语言表达机会和指导,促进幼儿语言能力的发展。2、增强倾听和理解能力:大班幼儿已经具备了一定的倾听和理解能力,但是还需要进一步提高。语言领域目标可以帮助幼儿更好地理解别人的意思和要求,提高他们...

幼儿园大班五大领域教学目标及措施
答:1、健康领域:适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快;独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子;了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护;愿意和同伴参加体育活动。2、语言领域:坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求;学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听...

幼儿园大班语言活动教案
答:幼儿园大班语言活动教案 篇3 【活动目标】 1、欣赏并初步学习朗诵童谣,感受作品诙谐幽默的风格。(重点) 2、懂得每个人都有自己的长处与短处,要发挥自己的长处,正视自己的短处。(难点) 【活动准备】 1、背景音乐、《老鼠嫁女儿》故事幻灯片。 2、太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片、头饰、花轿。 【活动...

幼儿园大班语言活动教案
答:幼儿园大班语言活动教案 篇1 一、活动目标: 1、感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 2、鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。 二、活动准备: 肥皂水、吹泡工具、录制配乐诗歌磁带 三、活动过程...

大班语言活动教案
答:大班语言活动教案 篇1 大班语言活动多变的故事教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习按有关时间、地点、人物、事件的顺序,较完整地自编故事,扩散幼儿思维和想象,发展口语表达能力,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看多变的故事教案吧。活动目标:1、学习按有关...

《上海指南》幼儿园大班的语言领域目标内容是什么?
答:《指南》语言领域目标内容是:1、语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书...

大班语言活动教案
答:大班语言活动教案 篇4 活动目标: 1、理解故事内容,大胆展开想象,尽量运用完整的语言表述故事情节的发展。 2、感受故事离奇的情节与出人意料的结果,从中得到快乐。 3、乐于用语言、肢体动作表述自己的变化,快乐地参与游戏活动。 活动准备: 1、故事课件一套; 2、请一配班老师扮演收旧货的人。 活动过程: 一、...

大班语言活动教案
答:大班语言活动教案 篇2 活动目标: 1、初步理解散文内容,感受散文的意境美、语言美。 2、学习词:雪白雪白、透明。 3、迁移新的讲述经验,尝试仿编散文,提高幼儿的语言表达能力和创编能力。 重点与难点重点: 欣赏、理解散文,感受散文的美。 难点:能尝试仿编散文诗。 活动准备: 1、录音,课件:百合花 2、实物百合...

网友看法:

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柯贸15242085212: 幼儿语言教育总目标注重培养幼儿哪些方面的兴趣,能力和习惯 -
永仁县居罚:: 《幼儿园教育指导纲要》明确规定: 幼儿园语言教育的总目标是: 1. 乐意与人交谈,讲话礼貌; 2. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3. 能清楚地说出自己想说的事; 4. 喜欢听故事、看图书; 5. 能听懂和会说普通话. 理解《 纲要》的语...

柯贸15242085212: 幼儿园语言教育的总目标是什么? 共四条,分别指向听说读写四个方面. -
永仁县居罚:: 1. 乐意与人交谈,讲话礼貌. 2. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语. 3. 能清楚地说出自己想说的事. 4. 喜欢听故事,看图书. 5. 能听懂和会说普通话.