大班语言区目标及指导要点

一、语言区总体目标

1.乐意与他人交流，讲话有礼貌。

2.注意倾听他人说话，理解日常用语。

3.能清楚地表达自己想说的事。

4.喜欢听故事、看图书。

5.感受中华民族的传统语言。

二、语言区为幼儿创设了自由宽松的语言交往环境，引导幼儿进行听、说、读、写的练习，激发幼儿倾听与表达的愿望。

                 小班（3-4岁）语言区目标

1.初步学习常见的交往语言、礼貌用语。

2.能听懂简单的指令。

3.愿意用完整的短句来表达。

4.初步感受文学作品的语言美。

5.知道看书的基本方法，喜欢看书。

                中班（4-5岁）语言区目标

1.语言交往的能力得到进一步发展。

2.能耐心地倾听，听懂多重指令。

3.能够用清楚、连贯的语言表达。

4.喜欢文学作品，进一步感受文学作品之美。

5.懂得爱护图书，愿意主动探索文字。

6.感受民谣、绕口令的韵律和节奏。

                大班（5-6岁）语言区目标

1.乐意运用交往语言，进一步提高语言交往能力。

2.积极地倾听，能理解复杂的多重指令。

3.愿意用清楚、连贯、流畅的语言进行描述。

4.愿意欣赏文学作品，积累一定的文学语言并尝试运用。

5.有浓厚的阅读兴趣，初步尝试握笔姿势和写字技能。

6.了解成语、歇后语、谚语等中国传统特色语言。