关于虐童事件,我想说点儿实话

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-02
接二连三的虐童事件发生,让家长痛心焦虑,不知道该怎么去保护自己的孩子,好多好心人士也毫无保留地出谋划策,推出文章分享保护孩子的各种方法。

但是,我觉得这不是解决问题的根本所在。回忆一下,哪次发生了虐童事件,我们不是痛定思痛,想方设法保护孩子免遭伤害?可是,结果呢?结果是,从闷死在车里的儿童,变成扇耳光喂芥末,变成扎针喂药片,变成猥亵性侵……虐童形式花样繁多,在重复中还不断有翻新,事件一起一起层出不穷,让我们防不胜防,永远不知道以后还会发生什么,胆战心惊。

作为一名职业教育院校的老师,我想说点实话:

第一,对幼儿园小学教育中越来越多出现的各种恶性事件,其实我和我许多有良知的同事早就预见到了,只是,没有想到具体呈现的形式和恶劣程度有如此恐怖。说过,反映过,但无奈我们人轻言微,除了被领导训斥“再不要造谣惑众影响学校招生,拖招生工作后腿”外,一无所获。

第二,单凭个体努力对孩子进行保护,不会杜绝学校教育中的恶性事件发生。因为幼儿教育这颗大树从“根”上已经坏了,仅仅捉捉虫子拔拔草是影响不了大趋势的。

我就职的是一所中职学校,学前教育专业是我们学校的一个骨干专业,有就业班,还有高考升学班,因为近几年社会增办幼儿园的数量急剧上升,学前专业毕业的学生很好就业,所以这几年这个专业学生人数大增。

由于种种原因,职业教育面临着“招生难”这个问题,所以,职业学校视学生为“上帝”,视学生为自己的“衣食父母”,每年招生季,各个职校各种手段的争夺抢,只要学生来,不管是怎样的学生,学校都欢迎,并想方设法哄着学生留下来。

但是,这都是什么样的学生啊?

先说文化知识,到职业学校来上学的,大都是中考分数非常低,上不了普通高中的。所以中考分数一二百分的大有人在,这还是不错的。有的根本就没成绩,有没上完初中来这里混个高中文凭或工作的,还有被其他学校开除不要了来这里找收留的等等等等……基本上,学生的文化知识水平低的不能再低,有的几乎就是文盲……

再说能力、兴趣爱好方面:其实,这里大部分都是一些问题学生,不光文化知识学不好,其他方面也不行,对幼师专业这一块本该掌握的语言表达技巧、音乐、绘画、舞蹈等等技能也毫无兴趣,懒得去学,就是学也因为低下的学习能力,学得非常吃力,效果不佳。

最后说思想、品行方面:除去个别学生,好多学生是没有思想、人云亦云、浑浑噩噩混日子,手机不离手,上课睡觉打游戏……老师做工作还翻白眼,扬言“你再管得这么多我就不上了”来威胁老师,因为她们知道,老师有个“控辍率”考核标准关系到老师的切身利益。更有甚者,几乎每个班里都有那么几个(或多或少,真的每个班里都有),简直没有女生的样子,喝酒抽烟说粗话,拉帮结伙打群架,还有的追求吃喝玩乐,描眉画眼勾引男生作风不正……是非不分,正邪不辨,不知爱与善良为何物。

这些学生,毕业后,一部分直接输送到各个幼儿园或小学为人师表;一部分升入大学继续学前教育专业学习,几年后揣着大学文凭去一些实力更强、名声更大的幼儿园或小学就职。但,学生还是那些学生,素质还是那个素质!

当然,其中的有些学生,虽然文化知识差点儿,专业能力低点儿,但心理健康,三观正常,走上工作岗位后也会成为一个差不多的老师。但是那一批问题学生呢?想想吧,没知识没文化、三观不正、性情怪异、道德品质低下,问题多多的各种奇葩,去幼儿园教育我们幼小的孩子,谈什么教育质量?又怎么能保证不出现各种恶劣状况!

中职和高职院校是幼儿教育师资的主要来源地,这些学校里学前专业学生的素质决定幼儿教育的水平,也决定了孩子们身处的教育环境!细思极恐!

再想想,面对这样的环境,我们教给孩子几个防身小妙招就能拒绝伤害吗?

我想,不能!

那我们该怎么办,值得深思!

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