怀阳光心态做幸福教师
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-04-30
6月17日学习了段武亭老师的《释放压力，做幸福快乐的阳光教师》的专题讲座，感触颇多。
苏霍姆林斯基的理想是“让每一个学生终生都拥有幸福的精神生活”。说到学生的幸福，就不能不说教师的幸福。“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”，“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神”（叶澜语）。换句话说，没有教师的幸福感觉就很难有学生的幸福感受。
教育是心灵的事业，更应是幸福的行业。真正的教育是发自教育者内心的、充满激情的，是享受着工作乐趣和幸福感的。学校是学生心灵成长的快乐场所，也是教师全面发展的精神家园。
幸福地做教师，做一个幸福的教师，既是教育事业的必需，也是教师个体生命的必需！
教师的幸福也是教师职业道德的出发点与归属。
缔造阳光心态，享受教育幸福:
（一）心态的力量
英国诗人弥尔顿说：“每个人都是自己心灵的主宰，在那片辖地中——你可使地狱中有天国，也可在天国中筑一座地狱。”
教师要想享受教育幸福，必须做自己心态的主人，搞好“心灵环保”，进行“心灵养生”。
心态影响人的能力发挥、身体健康和幸福感受力。
（二)缔造阳光心态
1、改变态度
事情本身不重要，重要的是人对这个事情的态度。态度变了，事情就变了。态度改变就会带来行为、习惯、个性的改变，最终改变命运。
2、享受过程
生命是一次没有回程的旅游 。
享受过程就要全身心投入，把注意力放在积极的事情上。
学会发现与欣赏。
3、活在当下
活在当下的真正涵义来自禅，有人问禅 师，什么是活在当下? 禅师回答，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉。也就是说要把关注的焦点放在现在正在做的事上面，全心全意认真去接纳、体验和投入。
4、换个方向比较
《行路歌》：别人骑马我骑驴，仔细思量总不如，回头再一看，还有挑脚夫。
比下不比上。
魏书生这样比：机遇和差的比，干劲和足的比，待遇和低的比，生活和过去比，道德和高尚的比，将来和强的比，目前和接近的比，需要和入党时比。学会比，善于比，就会比出干劲，比出幸福，比出欢乐，比出自信，比出平衡。
别把自己看太高，就不会失落；别把自己看太重，就不会失重。
5、不过分追求完美
“水至清则无鱼,人至察则无徒。”
需要有宽容之心。
能够设身处地、移情换位。
6、学会感恩
西方有一条格言是，怀着爱心吃菜，胜过怀着恨吃肉。
我们不能左右天气，但我们可以改变心情。
我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。
我们不能预知明天，但我们可以利用今天。
我们不能样样胜利，但我们可以事事尽力。
愿大家都能以主动积极的心态面对每一天……
请你相信自己：把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运；当你有了责任心的性格，你就会收获一个金色的人生。让阳光永远照耀自己的心灵，做一名幸福的教师。
阳光心态做幸福教师同意思的
答：幸福教师是指拥有阳光心态、积极向上态度的教师。他们不仅对教育事业充满热情，还能够以积极的心态面对困难和挑战，他们的工作表现出高效、有创造性和灵活性。2.培养阳光心态的重要性 阳光心态对于教师的幸福感和工作质量有着重...
做一名幸福的教师师德演讲稿范文
答：做一名幸福的教师师德演讲稿范文【一】 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 很荣幸有这个机会站在这里,借此机会,我想对我从事教师行业这两年作一番梳理。我的演讲没有华丽的词藻,没有激昂的语言,只有平实的话语向大家来述说我的心路历...
幸福快乐每一天 做快乐幸福的教师
答：我从自己的工作中体会到：做班主任有阳光心态才能快乐，不求回报就能得到幸福，成就在快乐和幸福中获得。关键词 快乐；幸福；教师 一、教师要拥有阳光心态 罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”每...
怀阳光心态做幸福教师
答： 教师要想享受教育幸福，必须做自己心态的主人，搞好“心灵环保”，进行“心灵养生”。 心态影响人的能力发挥、身体健康和幸福感受力。（二)缔造阳光心...
如何成为一名幸福的教师
答：教师职业也不例外,如何成为一名幸福的教师热爱自己的职业要热爱自己的职业,认识到教师工作的优越性,享受教育每一天,幸福生活到永远。认清自己的价值要认清自己的价值,以享受的态度从教,让这个阳光下的职业真正体现出阳光的...
做幸福的老师演讲稿
答：今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。 灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱...
阳光心态 做幸福教师可以有哪些主题
答：用阳光心态做幸福教师 杨晓威 苏霍姆林斯基的理想是“让每一个学生终生都拥有幸福的精神生活”。说到学生的幸福，就不能不说教师的幸福。“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉...
做一个幸福的教师随笔
答：做一个幸福的教师随笔(一) 幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,人生才是快乐和阳光的。追求幸福是每个人的毕生所求所愿。还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪...
如何做一名幸福教师心得
答：做个幸福的教师心得体会11、爱岗敬业的更深体会。很多团队工作的地方都能看到“爱岗敬业“的口号，而真正体会其含义还是在这次学习中，当我们不是迫于其他外来因素，而是真正发自内心地去爱教育这份工作时，我们便真正的是爱岗...
怎样做一名幸福的教师
答：因此,作为幼儿教师的我们要调适自己的心态,注意自身的心理保健,充满爱心,乐观阳光,在工作中做到以下几点:一、用欣赏的眼光获得幸福感幼儿教师工作,没有丰厚的待遇,没有崇高的社会地位,没有优越的工作环境,幼儿教师如何获得职业的幸福感呢...
苏霍姆林斯基的理想是“让每一个学生终生都拥有幸福的精神生活”。说到学生的幸福，就不能不说教师的幸福。“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”，“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神”（叶澜语）。换句话说，没有教师的幸福感觉就很难有学生的幸福感受。
教育是心灵的事业，更应是幸福的行业。真正的教育是发自教育者内心的、充满激情的，是享受着工作乐趣和幸福感的。学校是学生心灵成长的快乐场所，也是教师全面发展的精神家园。
幸福地做教师，做一个幸福的教师，既是教育事业的必需，也是教师个体生命的必需！
教师的幸福也是教师职业道德的出发点与归属。
缔造阳光心态，享受教育幸福:
（一）心态的力量
英国诗人弥尔顿说：“每个人都是自己心灵的主宰，在那片辖地中——你可使地狱中有天国，也可在天国中筑一座地狱。”
教师要想享受教育幸福，必须做自己心态的主人，搞好“心灵环保”，进行“心灵养生”。
心态影响人的能力发挥、身体健康和幸福感受力。
（二)缔造阳光心态
1、改变态度
事情本身不重要，重要的是人对这个事情的态度。态度变了，事情就变了。态度改变就会带来行为、习惯、个性的改变，最终改变命运。
2、享受过程
生命是一次没有回程的旅游 。
享受过程就要全身心投入，把注意力放在积极的事情上。
学会发现与欣赏。
3、活在当下
活在当下的真正涵义来自禅，有人问禅 师，什么是活在当下? 禅师回答，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉。也就是说要把关注的焦点放在现在正在做的事上面，全心全意认真去接纳、体验和投入。
4、换个方向比较
《行路歌》：别人骑马我骑驴，仔细思量总不如，回头再一看，还有挑脚夫。
比下不比上。
魏书生这样比：机遇和差的比，干劲和足的比，待遇和低的比，生活和过去比，道德和高尚的比，将来和强的比，目前和接近的比，需要和入党时比。学会比，善于比，就会比出干劲，比出幸福，比出欢乐，比出自信，比出平衡。
别把自己看太高，就不会失落；别把自己看太重，就不会失重。
5、不过分追求完美
“水至清则无鱼,人至察则无徒。”
需要有宽容之心。
能够设身处地、移情换位。
6、学会感恩
西方有一条格言是，怀着爱心吃菜，胜过怀着恨吃肉。
我们不能左右天气，但我们可以改变心情。
我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。
我们不能预知明天，但我们可以利用今天。
我们不能样样胜利，但我们可以事事尽力。
愿大家都能以主动积极的心态面对每一天……
请你相信自己：把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运；当你有了责任心的性格，你就会收获一个金色的人生。让阳光永远照耀自己的心灵，做一名幸福的教师。
答：幸福教师是指拥有阳光心态、积极向上态度的教师。他们不仅对教育事业充满热情，还能够以积极的心态面对困难和挑战，他们的工作表现出高效、有创造性和灵活性。2.培养阳光心态的重要性 阳光心态对于教师的幸福感和工作质量有着重...
答：做一名幸福的教师师德演讲稿范文【一】 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 很荣幸有这个机会站在这里,借此机会,我想对我从事教师行业这两年作一番梳理。我的演讲没有华丽的词藻,没有激昂的语言,只有平实的话语向大家来述说我的心路历...
答：我从自己的工作中体会到：做班主任有阳光心态才能快乐，不求回报就能得到幸福，成就在快乐和幸福中获得。关键词 快乐；幸福；教师 一、教师要拥有阳光心态 罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”每...
答： 教师要想享受教育幸福，必须做自己心态的主人，搞好“心灵环保”，进行“心灵养生”。 心态影响人的能力发挥、身体健康和幸福感受力。（二)缔造阳光心...
答：教师职业也不例外,如何成为一名幸福的教师热爱自己的职业要热爱自己的职业,认识到教师工作的优越性,享受教育每一天,幸福生活到永远。认清自己的价值要认清自己的价值,以享受的态度从教,让这个阳光下的职业真正体现出阳光的...
答：今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。 灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱...
答：用阳光心态做幸福教师 杨晓威 苏霍姆林斯基的理想是“让每一个学生终生都拥有幸福的精神生活”。说到学生的幸福，就不能不说教师的幸福。“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉...
答：做一个幸福的教师随笔(一) 幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,人生才是快乐和阳光的。追求幸福是每个人的毕生所求所愿。还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪...
答：做个幸福的教师心得体会11、爱岗敬业的更深体会。很多团队工作的地方都能看到“爱岗敬业“的口号，而真正体会其含义还是在这次学习中，当我们不是迫于其他外来因素，而是真正发自内心地去爱教育这份工作时，我们便真正的是爱岗...
答：因此,作为幼儿教师的我们要调适自己的心态,注意自身的心理保健,充满爱心,乐观阳光,在工作中做到以下几点:一、用欣赏的眼光获得幸福感幼儿教师工作,没有丰厚的待遇,没有崇高的社会地位,没有优越的工作环境,幼儿教师如何获得职业的幸福感呢...
