幼儿园与小学衔接存在的问题有哪些？衔接的策略有哪些？

幼儿园与小学衔接存在的问题有哪些？衔接的策略有哪些？

1.生活上的问题。很多孩子在上幼儿园时所有的准备工作都由家长一手包办，入园后的很多事情也有老师协助处理。而小学一年级班里有几十个孩子，却只有一个班主任老师，当孩子需求过多而得不到帮助时就会产生一系列的不适应。这些都是由于在幼儿园阶段家长和老师给予了过多的呵护，导致孩子缺乏生活自理能力。由于幼儿园的管理相对自由，有些孩子会缺乏规则意识。

2.立足大局，教育与保护相结合。幼儿之间的联系要从整个幼儿园教育入手，做好保护教育，重视幼儿身体、认知、情感、社会性的全面发展。加强孩子的体育锻炼，提高身体素质，养成规律的生活习惯，培养孩子的自理能力和独立性，量力而行；发展孩子的思维能力和语言表达能力，培养动手操作能力，促进手眼协调和小手肌的发育；调动孩子的学习兴趣，激发孩子的求知欲和探索精神，喜欢学习。在进入大班时，教师要有意识地利用环境创设、主题教育活动等方式，为孩子上小学做准备。组织孩子参观小学，熟悉小学的环境，通过一系列的体验式活动，增强孩子对小学的尊重。

3.当你进入学校时，你必须说普通话。父母可以以身作则，平时说好普通话；在引导孩子阅读绘本时，也可以鼓励他们“看图说话”，用清晰的普通话给家人讲故事。有的孩子说话特别急，一急就胡说八道，让人听不清楚，很迷茫。家长在平时与孩子的沟通中要多一些耐心，不要总是催促；同时也要及时纠正孩子的一些错误。可以和孩子玩“你教我写字”的游戏，让孩子当老师，了解孩子的学习情况。

幼儿园和小学衔接存在的问题是孩子并不适应，因为生了小学以后，老师的管理不会像幼儿园那么严格，相对比较松懈，而且小学的上学时间比较早时间比较长，孩子们很有可能会不适应上学的时间以及上小学以后需要自己来记作业。衔接幼儿园选择去上学前班，在那里老师会做的比较好，家长要做好的是从小就让孩子保持好的学习习惯行为。

我认为现如今幼儿园和小学衔接存在的问题就在于在衔接的过程当中，很多幼儿园他们过多的给孩子注入一些小学的知识对让孩子对于小学知识会产生厌烦，不利于孩子后续的发展衔接的策略，应该是通过一些慢慢的学习加强孩子在这方面的知识，而且也可以通过一些玩游戏的方式让孩子认识到学习的乐趣。

简述育儿园与小学不衔接的原因
答：幼小不衔接的主要原因是幼儿园与小学阶段教育存在差异。 (1)学习时间不同。幼儿园每天有1小时左右的集体教学时间，小学每天有3～4小时的集体教学时间，较幼儿园多出3倍。 (2)生活制度不同。幼儿园强调各类活动的频繁交替，适合孩子好动和喜新厌旧的特点，而小学里只有体育课、音乐课、活动课等才能让...

当前我国幼儿教育与小学教育的衔接上存在哪些问题?
答：处于幼儿时期的学生与小学时期的学生在生理、心理上都有所不同。幼儿教育与小学教育两者密切相关，幼儿教育的质量决定了小学教育学生的进一步发展。从当前的实际情况来看，我国幼儿教育与小学教育的衔接上还存在一些问题，主要包括以下几点。1、幼儿园教育小学化。由于学生身心的差异，幼儿园教育和小学教育的教学...

孩子在幼小衔接方面面临什么问题
答：孩子在幼小衔接方面面临的问题具体如下：1、心理不适应：进入小学后，孩子们需要面对新的学习和生活环境，这可能会给他们带来一定的心理压力。与幼儿园相比，小学的学习任务更加繁重，老师和同学的关系也可能发生变化，这些因素都可能导致孩子出现心理不适应的问题。2、学习不适应：幼儿园主要以游戏和活动为...

我国幼小衔接面临的主要问题
答：1、幼儿转型阶段现状复杂。我国幼小衔接面临的最主要的问题就是幼儿转型阶段现状的复杂多变。幼小衔接阶段就是帮助幼儿完成从幼儿园向小学正规教学的转型过程。但是我们发现由于年龄问题，幼儿心理还不够成熟，并且也没有接受过专门课堂培训，因此他们缺乏严重的课堂规则意识。由于年龄较小，幼儿的自制力也比较...

孩子幼小衔接面临的问题是哪些
答：孩子幼小衔接面临的问题如下：1、生活上的问题：很多孩子在上幼儿园时所有的准备工作都由家长一手包办，入园后的很多事情也有老师协助处理。而小学一年级班里有几十个孩子，却只有一个班主任老师，当孩子需求过多而得不到帮助时就会产生一系列的不适应。这些都是由于在幼儿园阶段家长和老师给予了过多的...

幼儿园与小学:六个断层的挑战与连接
答：孩子从幼儿园进入小学,面临着多方面的转变。这些转变不仅包括学习方式的变化,还有行为规范、社会结构、期望水平以及学习环境的重大调整。为了帮助孩子顺利过渡,我们需要深入了解并解决这些断层问题。学习方式的断层幼儿园的自由游戏、探索和发现学习方式与小学的正规课程有很大差异。孩子需要时间来适应这种转变,家长和教师...

幼小衔接的教育问题
答：乖乖的不出什么大问题就会得到老师的表扬，而到了小学老师和家长较重视孩子知识、能力的培养，学习不好就会成为挨骂甚至挨打的理由。（二）幼儿教育小学化，忽视幼小衔接工作的重要性1.幼儿园教育活动小学化许多人都简单地认为提前学些小学的教材，就可以减轻入学的压力，就是为入小学做好准备，因而有一些...

请论述幼小衔接存在的问题及对策
答：小学则将重心转移到学习，在学校的生活不像幼儿园时快乐轻松，孩子可能出现畏惧心理。对策：家长首先应该关注孩子的心理状态，不能和孩子过度强调学习成绩，不能孩子感到有巨大的心理压力。家长可以在孩子学习和做作业的时候陪着孩子及时解决孩子的问题，尽量避免孩子产生畏惧心理。

幼儿园与小学衔接存在的问题有哪些?衔接的策略有哪些?
答：幼儿园与小学衔接存在的问题有哪些？衔接的策略有哪些？1.生活上的问题。很多孩子在上幼儿园时所有的准备工作都由家长一手包办，入园后的很多事情也有老师协助处理。而小学一年级班里有几十个孩子，却只有一个班主任老师，当孩子需求过多而得不到帮助时就会产生一系列的不适应。这些都是由于在幼儿园阶段...

...谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些? 2
答：所以导致幼小衔接存在幼儿园小学化的管理和教学趋势，并且这种情况越来越普遍，而家长都认为这是应该的可以接受的，忽视孩子的身心发展特点和规律。其次，我们各阶段的教育缺少沟通和衔接，即幼儿园和小学缺少沟通，感觉像大家是流水线上的员工，忽视我们的培养对象是人。这个情况需要上级管理部门统一协调才能...