创造性思维如何培养

创造性思维的培养方法为换位思维、求同求异、分解与综合等。具体如下：

1、换位思维。

绝大多数创造性思想都是缘于思维角度的改变。对任何事情，都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去看一看，想一想，往往会有一些意想不到的发现。视角的特别，也往往决定了创造力的高低。其中反向思维便是其中一个特例。

2、求同求异。

多做比较，而且要换不同角度进行比较，既要找出他们的相同点，也要找出他们不同点。比较一定要细致，全面，不放过任何细微之处（细节非常重要）。所以最好一项一项列出来，翻来覆去比较。相同必有相同的内在机制，更可能是最基本的问题。

3、分解与综合。

如果能将关注的事物分解得足够细，越细越好，把大问题分解成无数个小问题，对每一个问题都细致考察一遍，就可能找到突破口或开辟新的领地。爱因斯坦曾说过，提出问题往往比解决问题更重要，因为关键问题的提出，常常表明已经意识到解决问题的突破口。

创造性思维培养的注意事项：

1、寻找思维捷径，摆脱思维习惯。

例如“一只桶里的水每分钟增加一倍，十分钟的时候，桶里的水就可盛满，问桶里的水何时可达到半桶？”既然每分钟增加一倍，水满前的一分钟就是半桶水，因为十分钟水才满，那么半桶水的时间应该是第九分钟。

2、用运动思维代替静止思维。

例如在回答下面这种问题时，就需要用运动思维代替静止思维。“海轮舷侧一绳梯，10尺露水面，5尺没水中，若潮水每小时上涨6寸，问几小时后，只剩7尺”，这是“刻舟求剑”的反命题，但强调的都是“水流船移”和“水涨船高”思维的运动性。