孩子出不出色，取决于母亲的性格！

孩子出不出色，取决于母亲的性格

一、进门前，忘记自己所有的不愉快妈妈在进家门之前，务必提醒自己:忘掉所有单位里不愉快的事情，现在开始承担的是母亲的角色了，孩子需要母亲很快乐，千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上，因为孩子是无辜的

.二、在孩子看来小小的荣誉很重要当孩子兴致冲冲地告诉妈妈他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候，千万不要表现出厌烦或者不屑一顾，一定要和儿子一样高兴地表扬他.最恰当的办法是说能不能让妈妈看看，要与他分享这个快乐，因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的.三、可以做一个“无知”妈妈当孩子来问妈妈，“这个字念”等诸如此类的问题时，妈妈马上就回答他，最差的不要你怎么连这个学都不认识的回·是妈说，哎呀，我也后，妈最好看了一眼不认识，我们一起查字典吗字.好21,典次之后妈妈就教会了孩子使用有成就感，多次之后就养族舍后同时，孩子查完字典认识该字不依赖妈妈的习惯了。很会料当孩子来问妈妈问题时，妈妈绝不表现得像在单位里那么聪明能干，装“无知”不失为一个很好的办法鼓励孩子动脑筋，去依靠自己改和孩力想清楚这个问题，或者妈妈可子一起查阅书籍或借助于网络。能装，量像“竹筒倒豆子能来，边说还边自出没有好处，几次长妈不妈把对孩答得之孩子案都说子的6成就会回避问妈妈问题变得很自卑。

四、淡定，淡定，一定要淡定！！！试制火没，要能时色，绪沉着妈妈一定考，绝对子的不，情正紧脸地，孩这阴察！女妈女妈脸呢﹒所，妈妈L以好表现得没什么最…拿变化情绪，让孩子把卷子，和析错在出哪错来孩是子孩一子妈起分了纠儿．己也要经不明必白再在哪儿，妈缠.看不己弄试就自明白了.妈控制情きう绪就去卫生间脸吸自或张，会无洗！

五、我曾经也是一个“胆小鬼’当孩子在考试前或做什么比较重，事情之前表现出胆怯时要的他样妈千不以为万不能然或训斥会还紧张，这得比他表现小或加重的心理压力，导致孩子孩子发挥，这时，妈妈最无法正常的好很轻松地对孩子说，不管你做妈胆得怎么样，爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢，不要担心。这时，孩子心里会很有底气和自信，他会发挥得比平时更好.动，当妈妈观察到孩子心当张时，妈妈比较紧最好他入睡，睡孩子床边事陪和他一起讲个故或者年语，疏解他内心的压欢书觉阅直至孩子睡着后再离开

六、面对失败，我们再坚强一些当孩子遭受失败或挫折时，妈妈要表现得坚强和绝不放弃，冷静地告诉孩子失败只代表一时，不代表孩子终生失败。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望，最差的就是用刻薄的语言挖苦他，把孩子数落得一无是处，甚至新帐旧账一起算，这样的母亲教育下的孩子会极度自卑，甚至放弃自己本应美好的前途.

七、“你必须……” “你应该…孩楚在清表没就的说为，妈的是，把自观想以点时自达以“你必须……"、·……”的语气该自己的观点来令L以你子一，孩孩ー！子的执观点，而且要求孩子去行。妈妈千万不能成为“制”的代名词。在这情，下长大的孩子…缺乏主非判断能力。妈乏是子间应建立平等(…专况缺孩系得种见妈的

八、伤害往往来自最亲近的人妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式。世界上最了解孩子的就是母亲，所以，母亲最清楚孩子的弱点在什么地方，假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点，以讽刺、批评或要挟，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，这无疑是用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处，孩子内心会很受伤害，因为这个伤害来自于他最亲近的人.

九、“短语+沉默”胜于唠叨不停控制语言妈妈在孩子面前要的数量.千万不要实上，最让孩子害亲的沉默，所以,与其唠唠叨，事怕的是母唠不他意沉叨叨地对孩子说个没完，如用简告诉孩子短的语言，所犯的错误所在或应该注什么，接下来，母亲的些肯定比继续说话更有用,默不要以为孩子不懂，他虽然装得一副无所谓样子，但的实际上在观察母亲是否把所说的事当真.