1岁多的宝宝聪明、认知能力强，奶奶：1个方法，0-6岁早教可借鉴
周末去朋友家玩，见到她1岁多的女儿琦琦，她的表现让我禁不住夸赞： 这娃聪明、认知能力强。
我和朋友聊天的时候，她一个人不吵不闹很专注地在旁边涂画着玩，我随意给她指了几个她涂画的事物，“橙子"、“货车”、“狮子”等，她都能说出名字，我又随手给她指了几个周围的事物，她都能正确地说出来，还能说出部分英文。
我说宝宝太厉害了，能认识这么多事物，还能说出来， 认知能力太强了 。要知道不少1岁多的宝宝还不会说话呢，这是咋教的呢， 这么聪明的宝宝。
在我赞叹不已的时候，朋友说，女儿琦琦已经认识100多种事物了，主要是琦琦 奶奶的功劳 。
朋友说，婆婆退休前是教师，有了孩子她就主动来带娃了。平时自己工作忙，除了周末她休息时带娃，婆婆做点自己的事，平时都是婆婆帮她带娃。
朋友说，其实女儿1岁的时候 还认识的事物不多 ，只是认识我们周围熟悉的事物，比如，电视、桌子、冰箱、苹果等，并且当时她也很着急，她婆婆就建议买点认知卡片，因为生活中的事物毕竟有限，借助书本可以学到更多东西。
认知卡片内容丰富，色彩鲜艳，非常适合0-5岁的孩子认食物、认形状、认颜色、认英文等。
并且家长通过指认图像，多说话进行信息有效输入， 孩子语言、听觉、视觉都能得到有效的刺激， 提升孩子的认知能力、语言能力等多项智能。
本以为认知卡片上内容丰富，孩子能学到很多东西，可是万万没想到 女儿跟着奶奶学了几天，就不好好学了，拿着卡片乱扔，有的都撕烂了。
婆婆说，“兴趣是最好的老师”，她指着卡片教孙女，孙女是被动地接受输入，参与感不强，没有兴趣。 只有让孩子有兴趣主动学习，才能学得快。
后来，婆婆发现女儿总是喜欢拿笔乱画，家中墙上、沙发上总有她的“大作”。婆婆说，这是宝宝进入了 涂鸦期 ，顺势利导，她精挑细选选了一套儿童 撕不烂涂鸦认知卡给宝宝玩 ，宝宝很有兴趣。
婆婆用这1个方法，经常带娃玩涂鸦认知卡，女儿的认知能力大飞跃， 玩中认识了100多种事物，动植物、交通工具、水果蔬菜、数字、颜色形状等， 并且语言能力增强， 左右脑得到了训练 ，专注力也有了很大的提高。
朋友婆婆给孩子选的这套涂鸦认知卡片孩子之所以喜欢，是因为：
1、有趣的魔法水写笔
儿童天性喜欢涂涂画画，几个月的宝宝就有拿笔“创作”的欲望，而这套涂鸦认知卡片科学的设计，提高宝宝认知的同时，满足孩子涂鸦创作的欲望。
这套涂鸦认知卡里配有“魔法水写笔”——特效笔， 加水就能使用 ，宝宝轻轻一笔即可作画，小手变得灵巧，自信心增强。
宝宝在涂的过程中图画出现，加深了认知，水干后又复原了，可循环使用，并且干净，不用清理涂鸦用具，这大大 增加了孩子认识卡片和给卡片涂色的兴趣。
认知卡面双面设计，正面认知，背面涂鸦，同时有事物的名称、拼音和英文。
孩子坐下来一玩，就是二三十分钟，连电视都不看了， 专注力也得到了锻炼。
2、丰富的主题，科学设计，训练宝宝的左右脑
这套撕不烂涂鸦认知卡有八大主题，分别是水果蔬菜、动物乐园、交通工具、动物世界、趣味认数、看图识字、英文字母、汉语拼音。
每一盒有40张80面，双面印刷，一面认知，一面绘画， 宝宝左右脑同时得到训练。
3、满足不同年龄、不同喜好的宝宝的兴趣需求
0-3岁的宝宝可以从喜欢的水果蔬菜、或交通工具、或动物乐园开始玩，在玩的过程中轻松认知上百种事物， 提高宝宝的认知能力和画画能力。
3-6岁的孩子可在涂鸦中认字、学习拼音、英语、数学，为以后上学打下良好的基础。有儿歌帮助认知和记忆。
比如，拼音卡片，正面是拼音的图片，配有一句四字儿歌，背面是该拼音的拼写练习，可用特效笔书写。
看图识字，正面是汉字，组词及拼音，背面可用特效笔书写。
一套儿童 撕不烂涂鸦认知卡，可以让宝宝从0岁用到6岁，性价比很高，建议家有0-6岁宝宝的，给孩子备一套，如果您觉得一大套内容太丰富，也可以根据宝宝喜欢的主题买一小套让宝宝玩。链接在下面，点开可以选择购买。
儿童 撕不烂涂鸦认知卡 让孩子在玩中提高认知能力、专注力，开发左右脑，同时为以后上小学打下基础，孩子玩一段时间后，你就会发现孩子的变化。
（部分图片源自网络，侵删）
答：朋友说，其实女儿1岁的时候 还认识的事物不多 ，只是认识我们周围熟悉的事物，比如，电视、桌子、冰箱、苹果等，并且当时她也很着急，她婆婆就建议买点认知卡片，因为生活中的事物毕竟有限，借助书本可以学到更多东西。认知卡片内容丰富，色彩鲜艳，非常适合0-5岁的孩子认食物、认形状、认颜色、认...
答：不爱搭理人宝宝到了1岁左右，明明可以听得懂爸爸妈妈的话，喊他，就是不搭理，这是因为宝宝有更加感兴趣的“手头事”要做，比如在玩玩具，这说明宝宝自我意识和认知能力越来越强了，也是越来越聪明的表现。爱乱扔东西不知道从什么时候开始，宝宝就爱扔东西，什么书、玩具、水杯、勺子、碗，见什么扔什么...
答：1、四肢协调 1岁左右的宝宝最大的变化就是掌握了一定的的平衡能力，虽然大部分宝宝还没有学会走路，但是比以前站的更稳了，这与他的小脑发育是有很大的关系，如果宝宝的小脑发育比较好，孩子的平衡能力就比较强，相反，如果宝宝的小脑发育有些迟缓，宝宝的平衡能力也会受到影响。有的宝宝可以站的很好，...
答：这套书是专门给3-6岁孩子设计的亲子智力 游戏 书，共10册，分别争对孩子的 专注力、逻辑思维能力、空间感知能力、认知观察能力、综合协调能力 等基础技能，用 游戏 的方式训练孩子拥有正确的思维方式和习惯，从而提高孩子解决问题的能力。比如，其中有一页是让孩子连线宝宝和妈妈，让孩子在观察...
答：当然可以学习了。因为这是对孩子的一个引导，面对自己没见过的东西的时候，小婴儿一般的第一反应都是拒绝。此时如果大人强加给孩子，可能会引起他们的恐惧心理，因此并不利于孩子的身心发育。而这位奶奶的做法则很是巧妙，一个假动作虚晃一下，成功的让宝宝吃到了辅食。当孩子品尝到了辅食的美味之后，...
答：认知能力：大多数宝宝到了这个月龄，能够有意识地叫爸爸、妈妈，甚至会叫爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、叔叔、姑姑。语言能力：最多可掌握约100个词汇，理解约200个词汇，能够使用63种手势中的40-50种。可能会说出一两句三个字组成的语句了，但一个字的语句也不说的宝宝并不意味着异常。大动作：会扶着栏杆...
答：1、认知能力：大多数宝宝到了这个月龄，能够有意识地叫爸爸、妈妈，甚至会叫爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、叔叔、姑姑。2、语言能力：最多可掌握约100个词汇，理解约200个词汇，能够使用63种手势中的40-50种。可能会说出一两句三个字组成的语句了，但一个字的语句也不说的宝宝并不意味着异常。3、大动作...
答：这个倒不是说婆婆带的不好，而是出于宝宝对妈妈的一个依赖。如果你想去上班工作或者做些其他的事情的话，是可以给婆婆带的，如果没有什么事情的话，那自己带也是挺好的。另一方面，现在自己的家庭都是开支，我觉得你可以让婆婆帮忙带宝宝，你可以出去工作挣钱，让奶奶帮忙带宝宝。如果你担心婆婆带不好...
答：1、玩贴纸 游戏 促进手眼协调发展，进而有利于智力开发 手眼协调是宝宝在视觉配合下，手部精细动作的协调性。 手眼协调能力的发展对促进宝宝的运动能力、智力发展起着很重要的作用。著名的教育学家苏霍姆林斯基有句名言：“儿童的智慧在他的手指尖上”。还有我们常说的“心灵手巧”等这些都证明了提升宝宝...
答：外婆说，0~6岁是宝宝各类能力生长发育的关键期，在这样一个黄金期，如果可以提高宝宝的“开发智力、认知能力”两个能力，宝宝也许会变得更加聪慧！开发智力这么做，既划算又有效宝宝在出世的那一刻人的大脑就打开发展方式，6个月~3岁是宝宝大脑飞快发育一个阶段，宝宝在这个时候学习培训能力是很强的，左...
