1岁多的宝宝聪明、认知能力强,奶奶:1个方法,0-6岁早教可借鉴
周末去朋友家玩,见到她1岁多的女儿琦琦,她的表现让我禁不住夸赞: 这娃聪明、认知能力强。
我和朋友聊天的时候,她一个人不吵不闹很专注地在旁边涂画着玩,我随意给她指了几个她涂画的事物,“橙子"、“货车”、“狮子”等,她都能说出名字,我又随手给她指了几个周围的事物,她都能正确地说出来,还能说出部分英文。
我说宝宝太厉害了,能认识这么多事物,还能说出来, 认知能力太强了 。要知道不少1岁多的宝宝还不会说话呢,这是咋教的呢, 这么聪明的宝宝。
在我赞叹不已的时候,朋友说,女儿琦琦已经认识100多种事物了,主要是琦琦 奶奶的功劳 。
朋友说,婆婆退休前是教师,有了孩子她就主动来带娃了。平时自己工作忙,除了周末她休息时带娃,婆婆做点自己的事,平时都是婆婆帮她带娃。
朋友说,其实女儿1岁的时候 还认识的事物不多 ,只是认识我们周围熟悉的事物,比如,电视、桌子、冰箱、苹果等,并且当时她也很着急,她婆婆就建议买点认知卡片,因为生活中的事物毕竟有限,借助书本可以学到更多东西。
认知卡片内容丰富,色彩鲜艳,非常适合0-5岁的孩子认食物、认形状、认颜色、认英文等。
并且家长通过指认图像,多说话进行信息有效输入, 孩子语言、听觉、视觉都能得到有效的刺激, 提升孩子的认知能力、语言能力等多项智能。
本以为认知卡片上内容丰富,孩子能学到很多东西,可是万万没想到 女儿跟着奶奶学了几天,就不好好学了,拿着卡片乱扔,有的都撕烂了。
婆婆说,“兴趣是最好的老师”,她指着卡片教孙女,孙女是被动地接受输入,参与感不强,没有兴趣。 只有让孩子有兴趣主动学习,才能学得快。
后来,婆婆发现女儿总是喜欢拿笔乱画,家中墙上、沙发上总有她的“大作”。婆婆说,这是宝宝进入了 涂鸦期 ,顺势利导,她精挑细选选了一套儿童 撕不烂涂鸦认知卡给宝宝玩 ,宝宝很有兴趣。
婆婆用这1个方法,经常带娃玩涂鸦认知卡,女儿的认知能力大飞跃, 玩中认识了100多种事物,动植物、交通工具、水果蔬菜、数字、颜色形状等, 并且语言能力增强, 左右脑得到了训练 ,专注力也有了很大的提高。
朋友婆婆给孩子选的这套涂鸦认知卡片孩子之所以喜欢,是因为:
1、有趣的魔法水写笔
儿童天性喜欢涂涂画画,几个月的宝宝就有拿笔“创作”的欲望,而这套涂鸦认知卡片科学的设计,提高宝宝认知的同时,满足孩子涂鸦创作的欲望。
这套涂鸦认知卡里配有“魔法水写笔”——特效笔, 加水就能使用 ,宝宝轻轻一笔即可作画,小手变得灵巧,自信心增强。
宝宝在涂的过程中图画出现,加深了认知,水干后又复原了,可循环使用,并且干净,不用清理涂鸦用具,这大大 增加了孩子认识卡片和给卡片涂色的兴趣。
认知卡面双面设计,正面认知,背面涂鸦,同时有事物的名称、拼音和英文。
孩子坐下来一玩,就是二三十分钟,连电视都不看了, 专注力也得到了锻炼。
2、丰富的主题,科学设计,训练宝宝的左右脑
这套撕不烂涂鸦认知卡有八大主题,分别是水果蔬菜、动物乐园、交通工具、动物世界、趣味认数、看图识字、英文字母、汉语拼音。
每一盒有40张80面,双面印刷,一面认知,一面绘画, 宝宝左右脑同时得到训练。
3、满足不同年龄、不同喜好的宝宝的兴趣需求
0-3岁的宝宝可以从喜欢的水果蔬菜、或交通工具、或动物乐园开始玩,在玩的过程中轻松认知上百种事物, 提高宝宝的认知能力和画画能力。
3-6岁的孩子可在涂鸦中认字、学习拼音、英语、数学,为以后上学打下良好的基础。有儿歌帮助认知和记忆。
比如,拼音卡片,正面是拼音的图片,配有一句四字儿歌,背面是该拼音的拼写练习,可用特效笔书写。
看图识字,正面是汉字,组词及拼音,背面可用特效笔书写。
一套儿童 撕不烂涂鸦认知卡,可以让宝宝从0岁用到6岁,性价比很高,建议家有0-6岁宝宝的,给孩子备一套,如果您觉得一大套内容太丰富,也可以根据宝宝喜欢的主题买一小套让宝宝玩。链接在下面,点开可以选择购买。
儿童 撕不烂涂鸦认知卡 让孩子在玩中提高认知能力、专注力,开发左右脑,同时为以后上小学打下基础,孩子玩一段时间后,你就会发现孩子的变化。
(部分图片源自网络,侵删)
答:朋友说,其实女儿1岁的时候 还认识的事物不多 ,只是认识我们周围熟悉的事物,比如,电视、桌子、冰箱、苹果等,并且当时她也很着急,她婆婆就建议买点认知卡片,因为生活中的事物毕竟有限,借助书本可以学到更多东西。认知卡片内容丰富,色彩鲜艳,非常适合0-5岁的孩子认食物、认形状、认颜色、认...
答:不爱搭理人宝宝到了1岁左右,明明可以听得懂爸爸妈妈的话,喊他,就是不搭理,这是因为宝宝有更加感兴趣的“手头事”要做,比如在玩玩具,这说明宝宝自我意识和认知能力越来越强了,也是越来越聪明的表现。爱乱扔东西不知道从什么时候开始,宝宝就爱扔东西,什么书、玩具、水杯、勺子、碗,见什么扔什么...
答:1、四肢协调 1岁左右的宝宝最大的变化就是掌握了一定的的平衡能力,虽然大部分宝宝还没有学会走路,但是比以前站的更稳了,这与他的小脑发育是有很大的关系,如果宝宝的小脑发育比较好,孩子的平衡能力就比较强,相反,如果宝宝的小脑发育有些迟缓,宝宝的平衡能力也会受到影响。有的宝宝可以站的很好,...
答:这套书是专门给3-6岁孩子设计的亲子智力 游戏 书,共10册,分别争对孩子的 专注力、逻辑思维能力、空间感知能力、认知观察能力、综合协调能力 等基础技能,用 游戏 的方式训练孩子拥有正确的思维方式和习惯,从而提高孩子解决问题的能力。比如,其中有一页是让孩子连线宝宝和妈妈,让孩子在观察...
答:当然可以学习了。因为这是对孩子的一个引导,面对自己没见过的东西的时候,小婴儿一般的第一反应都是拒绝。此时如果大人强加给孩子,可能会引起他们的恐惧心理,因此并不利于孩子的身心发育。而这位奶奶的做法则很是巧妙,一个假动作虚晃一下,成功的让宝宝吃到了辅食。当孩子品尝到了辅食的美味之后,...
答:认知能力:大多数宝宝到了这个月龄,能够有意识地叫爸爸、妈妈,甚至会叫爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、叔叔、姑姑。语言能力:最多可掌握约100个词汇,理解约200个词汇,能够使用63种手势中的40-50种。可能会说出一两句三个字组成的语句了,但一个字的语句也不说的宝宝并不意味着异常。大动作:会扶着栏杆...
答:1、认知能力:大多数宝宝到了这个月龄,能够有意识地叫爸爸、妈妈,甚至会叫爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、叔叔、姑姑。2、语言能力:最多可掌握约100个词汇,理解约200个词汇,能够使用63种手势中的40-50种。可能会说出一两句三个字组成的语句了,但一个字的语句也不说的宝宝并不意味着异常。3、大动作...
答:这个倒不是说婆婆带的不好,而是出于宝宝对妈妈的一个依赖。如果你想去上班工作或者做些其他的事情的话,是可以给婆婆带的,如果没有什么事情的话,那自己带也是挺好的。另一方面,现在自己的家庭都是开支,我觉得你可以让婆婆帮忙带宝宝,你可以出去工作挣钱,让奶奶帮忙带宝宝。如果你担心婆婆带不好...
答:1、玩贴纸 游戏 促进手眼协调发展,进而有利于智力开发 手眼协调是宝宝在视觉配合下,手部精细动作的协调性。 手眼协调能力的发展对促进宝宝的运动能力、智力发展起着很重要的作用。著名的教育学家苏霍姆林斯基有句名言:“儿童的智慧在他的手指尖上”。还有我们常说的“心灵手巧”等这些都证明了提升宝宝...
答:外婆说,0~6岁是宝宝各类能力生长发育的关键期,在这样一个黄金期,如果可以提高宝宝的“开发智力、认知能力”两个能力,宝宝也许会变得更加聪慧!开发智力这么做,既划算又有效宝宝在出世的那一刻人的大脑就打开发展方式,6个月~3岁是宝宝大脑飞快发育一个阶段,宝宝在这个时候学习培训能力是很强的,左...