上好一节课的基本要求有哪些？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-03
（1）教学目标明确。它包含两层意思：教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际；课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标来进行。
（2）教学内容准确。要保证教学内容的科学性和思想性。
（3）教学结构合理。教学要有严密的计划性和组织性。何时讲新内容、何时练习、何时演示、何时让学生动手操作等.都要进行合理的安排。
（4）教学方法适当。教师要善于启发、调动学生学习的积极性.各种方法有机结合、运用自如，师生密切配合，感情融洽，使教学过程中既有紧张的学习活动，又有生动活泼的学习气氛。
（5）讲究教学艺术。教师要讲普通话.语言流畅生动，语音清楚准确，语调抑扬顿挫，富有节奏感；教师的表情、动作要自然优美，富有情感。
（6）板书有序。教师板书要字迹规范、清楚、位置适当；内容上要突出教学重点’详略得当。
（7）充分发挥学生的主体性。这是上好课的最根本的要求，离开了这一点，以上的所有要求就失去了意义。
一节好课的标准是( )。
答：上好课的具体要求包括：（1）目的明确。一是目标制定得当，符合课程标准的要求及学生的实际；二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行；（2）内容正确。保证教学内容的科学性和思想性；（3）方法得当。指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果；...
一堂好课应符合的基本要求包括哪些?结合实际谈谈教师怎样才能上好一堂...
答：(1)目标明确。是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。(2)重点突出。是指在一节课上教师要把精力主要放在重要内容(基本知识、概念和原理)的教学上，不要对所有的任务平均使用时间和精力。(3)内容...
一节好课的基本要求有哪些?
答：(1)教学目的明确。 (2)内容正确。突出重点，难点，抓住关键。 (3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。 (4)方法恰当。 (5)语言艺术。 (6)板书有序。 (7)态度从容自如。
上好一节课最根本的要求是( )。
答：本题考查上课的相关内容。上好一节课的基本要求有教学目标明确、教学内容准确、教学结构合理、教学方法适当、讲究教学艺术、板书有序、充分发挥学生的主体性。其中，最根本的要求是充分发挥学生的主体性。D项正确。A、B、C三项：均属于上好一节课的基本要求，但不是根本要求。与题干不符，排除。故正确...
试论述上好一堂课的基本要求有哪些?并结合实例逐点对这些要求进行阐述...
答：上好一堂课的基本要求是：（l）教学目标全面、适度、明确、具体可测；（2）教学效果好；（3）教师对教材的讲解正确，保证教学的科学性和思想性；（4）教师对教材的组织，层次清楚，重点突出；（5）教学过程设计得好；（6）教学方法多样，有实效；（7）时间分配合理，课堂效率高。实例的话，需要专门...
上好一堂课的要求。
答：(1)备课：备课是上好课的先决条件。教师要备好课必须做好以下工作：①认真钻研教材；②深入了解学生；③合理选择教学法。(2)上课：上课是教学的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。教师上好课的基本要求是：①明确教学目的；②保证教学的科学性与思想性；③调动学生的学习积极性；④解决学生的疑难...
上好一节课的基本要求有哪些?
答：（1）教学目标明确。它包含两层意思：教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际；课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标来进行。（2）教学内容准确。要保证教学内容的科学性和思想性。（3）教学结构合理。教学要有严密的计划性和组织性。何时讲新内容、何时练习、何时演示、何时让学生动手操作等....
上好一节课的基本要求是
答：上好一节课的基本要求如下：1、明确教学目的。这是上好一堂课的前提。2、保证教学的科学性与思想性。这是上好一堂课的基本的质量要求。3、调动学生的学习积极性。上课介绍如下：上课，指老师在学校里讲课或学生听老师讲课，学生获得知识的过程。学生介绍如下：学生，也叫学子；一般指正在学校、学堂或...
如何上好一堂课
答：上好一节课的基本要求是：1、教学目标要明确。教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际，课堂上的一切活动，都应该围绕教学目标来进行。2、教学内容准确，要保证教学内容的科学性与思想性，在进行教学时，教师既要突出教材的重点，难点和关键点，又要考虑教材的整体性和连贯性，既要注重新旧知识...
上好一堂课必须符合哪些基本要求
答：1。教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿，目标明确、恰当是一节好课的首要条件。明确，是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当，主要指要符合年段的特点，符合教材的要求，符合学生的实际 2.教学的重点、难点要突出。教师要能深刻地理解、正确地把握教材，并运用多种...
（2）教学内容准确。要保证教学内容的科学性和思想性。
（3）教学结构合理。教学要有严密的计划性和组织性。何时讲新内容、何时练习、何时演示、何时让学生动手操作等.都要进行合理的安排。
（4）教学方法适当。教师要善于启发、调动学生学习的积极性.各种方法有机结合、运用自如，师生密切配合，感情融洽，使教学过程中既有紧张的学习活动，又有生动活泼的学习气氛。
（5）讲究教学艺术。教师要讲普通话.语言流畅生动，语音清楚准确，语调抑扬顿挫，富有节奏感；教师的表情、动作要自然优美，富有情感。
（6）板书有序。教师板书要字迹规范、清楚、位置适当；内容上要突出教学重点’详略得当。
（7）充分发挥学生的主体性。这是上好课的最根本的要求，离开了这一点，以上的所有要求就失去了意义。
答：上好课的具体要求包括：（1）目的明确。一是目标制定得当，符合课程标准的要求及学生的实际；二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行；（2）内容正确。保证教学内容的科学性和思想性；（3）方法得当。指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果；...
答：(1)目标明确。是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。(2)重点突出。是指在一节课上教师要把精力主要放在重要内容(基本知识、概念和原理)的教学上，不要对所有的任务平均使用时间和精力。(3)内容...
答：(1)教学目的明确。 (2)内容正确。突出重点，难点，抓住关键。 (3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。 (4)方法恰当。 (5)语言艺术。 (6)板书有序。 (7)态度从容自如。
答：本题考查上课的相关内容。上好一节课的基本要求有教学目标明确、教学内容准确、教学结构合理、教学方法适当、讲究教学艺术、板书有序、充分发挥学生的主体性。其中，最根本的要求是充分发挥学生的主体性。D项正确。A、B、C三项：均属于上好一节课的基本要求，但不是根本要求。与题干不符，排除。故正确...
答：上好一堂课的基本要求是：（l）教学目标全面、适度、明确、具体可测；（2）教学效果好；（3）教师对教材的讲解正确，保证教学的科学性和思想性；（4）教师对教材的组织，层次清楚，重点突出；（5）教学过程设计得好；（6）教学方法多样，有实效；（7）时间分配合理，课堂效率高。实例的话，需要专门...
答：(1)备课：备课是上好课的先决条件。教师要备好课必须做好以下工作：①认真钻研教材；②深入了解学生；③合理选择教学法。(2)上课：上课是教学的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。教师上好课的基本要求是：①明确教学目的；②保证教学的科学性与思想性；③调动学生的学习积极性；④解决学生的疑难...
答：（1）教学目标明确。它包含两层意思：教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际；课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标来进行。（2）教学内容准确。要保证教学内容的科学性和思想性。（3）教学结构合理。教学要有严密的计划性和组织性。何时讲新内容、何时练习、何时演示、何时让学生动手操作等....
答：上好一节课的基本要求如下：1、明确教学目的。这是上好一堂课的前提。2、保证教学的科学性与思想性。这是上好一堂课的基本的质量要求。3、调动学生的学习积极性。上课介绍如下：上课，指老师在学校里讲课或学生听老师讲课，学生获得知识的过程。学生介绍如下：学生，也叫学子；一般指正在学校、学堂或...
答：上好一节课的基本要求是：1、教学目标要明确。教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际，课堂上的一切活动，都应该围绕教学目标来进行。2、教学内容准确，要保证教学内容的科学性与思想性，在进行教学时，教师既要突出教材的重点，难点和关键点，又要考虑教材的整体性和连贯性，既要注重新旧知识...
答：1。教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿，目标明确、恰当是一节好课的首要条件。明确，是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当，主要指要符合年段的特点，符合教材的要求，符合学生的实际 2.教学的重点、难点要突出。教师要能深刻地理解、正确地把握教材，并运用多种...
