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这一句是作者感情发生变化的议论句，真正使鲁迅对阿长产生感激和敬意的是因为阿长给他买到了《山海经》。这是一部鲁迅渴望已久的神话传说图画书，但一直难以得到。大字不识的阿长却急小主人所急，想小主人所想，设法买回了《山海经》，这不能不让鲁迅感到意外、惊喜！
阿长不识字，错把“山海经”听成“三哼经”，她一定为买这几本小书下过不小的辛苦，她对小主人的热心、忠诚，通过这件事表现得十分充分。而正是这个偶然的事件，不仅满足了鲁迅的愿望，同时也激发了鲁迅大量买书的热情，特别是作为少年鲁迅的一部文艺启蒙书，对他以后的创作产生过深刻的影响。这正是鲁迅对长妈妈念念不忘，几次在作品中写到她，对她充满了感激、怀念、敬意的原因所在。阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，但心地善良，热心帮助孩子解决疑难。
2013年初中生升学模拟考试（一）语文试卷参考答案及评分标准 第一部分（24分） 1.（1）那点薄雪好像忽然害了羞 （2）晓镜但愁云鬓改 （3）琴瑟友之 （4）今为所识穷乏者得我而为之 （5）此所谓战胜于朝廷（每空一分，有错即不得分。） 2. (1) Pì；huò (2)“俊”改为“峻”；“萤”改为“莹” (3) 火；五（每空一分，有错即不得分。） 3.D（2分） 4.D（2分） 5.C（2分） 6.C（2分） 7.（1）汉语应用能力遭遇危机。（汉语水平差）；（1分）汉语应用危机和“外语热”、网络语言泛滥、影像文化盛行、人们普遍不重视等大有关系。（1分）（意思对即可） （2）示例1：汉语是世界上最美的语言，她就像一条熠熠生辉的珠链，闪烁着夺目的光芒。示例2：汉语就像一条浩荡宽广的河流，源远流长，亘古不绝。示例3：汉语就像心灵中一颗永恒的火种，点燃我们爱国的激情，永恒不灭。（3分，是比喻句1分，内容表达准确1分，语言流畅1分。） 第二部分（46 分） 一、（5分）[来源:学科网ZXXK] 8. 一曲新词/酒一杯，去年天气/旧亭台 （1分，有错即不得分。）[来源:学科网] 9.这两句以“花落去”对“燕归来”，对仗工整，音调和谐，画面生动；（1分）含蓄地抒发了作者对时光易逝的感慨。（1分）[来源:学科网] 10.运用动作描写，生动形象地表现出词人对美好春光的留恋和对年华易逝、美好不再的怅惘、伤感及孤独、寂寞之情。（2分，意思对即可） 二、（15分） 11.（1）清凉 （2）像蛇那样 （3）果真（各1 分，意思对即可） 12.B（2分） 13.（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。 （2）千秋万代的作文章的方法，不外乎也是这样，哪里只是画呢？（各2分，意思对即可） 14.青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。（2分） 15.甲 文透露出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境；乙文既表达了作者对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度，多层次地去思考或欣赏。（4分，意思对即可酌情给分） 三、（10分） 16.节俭是一种美德。或“节俭并不是贫穷的人无可奈何的下策，而 是每一个人都要努力具备的美德。”（1分） 17.节俭是一种美德，因为节俭体现了一个人对他人劳动成果和人格的尊重；节俭是一种美德，还因为节俭体现了一个人对国家对人类的责任感。（各1分，意思对即可） 18.首先提出本段的分论点；（1分）接着引用古代诗词作为道理论据证明分论点；（1分）最后从正反两个方面得出结论：节俭就是对他人劳动成果的尊重，对他人人格的尊重。（1分）（意思对即可） 19.第二自然段的古诗，作为道理论据来证明“节 俭是一种美德，因为节俭体现了一个人对他人劳动成果和人格的尊重”的分论点。（1分）文章最后一段中引用典籍“俭以养德”，论证文章中心论点，引出下文保持勤俭美德、倡导节约风气的号召。（1分）（意思对即可） 20.略（2分）（只要围绕“节约能源”“营造社会的好风气”，言之成理即可酌情给分） 四、（16分） 21.虽然语言不通，但微笑让女儿和外国小朋友成为好友。（1分）在周庄，卖银饰女人的诚信和善良令“我”感动。（1分）在山上，“我”和一朵花、一条蛇互不相扰，都获得安宁。（1分）（意思对即可） 22.善良与诚信（2分） 23.（1）运用拟人修辞，生动形象地写出那朵花的美丽和“我”对它的喜爱。（2）运用比喻修辞，生动形象地写出微笑能够超越国界、沟通心灵的巨大作用。（各2分，意思对即可） 24.第一个“简单”，是心灵的简单，不计较，少私心，善良诚信，彼此尊重。（1分）第二个“简单”，是指人与人、人与社会、人与自然关系和谐自 然。（1分）作者在这里告诉我们：只有保持自己内心的纯净无私、善良诚信，我们才能和周围的一切和谐共处。（1分）（意思对即可） 25.问题示例：“我、一朵花、一条蛇，在短短几分钟内，进行了一场心灵的对话”，他们进行了什么样的对话？（1分）答案示例：那朵花说：“不要摘我 。”那条蛇说：“你要摘它，我就咬你。”我说：“我不摘花，你也别咬我，我们彼此尊重，好吗？”（2分）（问题设置符合题目要求，答案对应简洁明确。）
http://ja.zxxk.com/Soft/1007/1233504.shtml2010年初中毕业生学业考试语文试卷(试卷与答案都是word版)
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我没有
sorry ，i don’t 知道 (*^__^*) 嘻嘻……
自己去查啊
答：大多数地区用等级来表示(A、B、C);政、史、地、生作为等级考查科目。(限定实行本方案的地区) 毕业方法 自20世纪90年代开始,初中取消毕业考试。初中学生只要在三年内所有课程的期末成绩在及格线(总分的60%)以上[但部分地区,仍需考试,排名],没有任何处分或撤销所有处分即可毕业。在实际生活中,学生肄业往往是由于自...
答：让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心! ⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。 语文试卷 第4页 (共6页)15.请概括本文的中心论点。(3分)答: 16.文章第⑥段引用和砷的事例在内容和表达效果上有何作用? (4分)...
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