为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
（1）电磁铁磁性的强弱可用吸引大头针数目的多少来体现，所以通过观察电磁铁吸引大头针的多少的不同，来判断它磁性的不同．（2）电磁铁磁性的有无可以通过电磁铁是否吸引大头针来判断．由ab两图可知，a图的开关断开，电路中没有电流，电磁铁也不吸引大头针闭合，说明电磁铁没有磁性．b图的开关闭合，电路中有电流，电磁铁吸引大头针闭合，说明电磁铁有磁性．（3）猜想B是验证磁性的强弱是否与电流大小有关，因此要控制匝数相同，电流大小不同．比较几个图，只有bc符合条件．（4）猜想C是验证磁性的强弱是否与电流大小有关，因此要控制电流的大小相同，线圈匝数不同．在d图中，由于两电磁铁串联，控制了电流相等，而匝数不同，符合条件．故选d图．电流大小不仅与线圈匝数有关，还与电流大小有关，因此描述时，要增加电流相同这个条件．故答案为：（1）磁场强弱；（2）a、b；（3）b、c；（4）电流相等时．
（1）实验中观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性的强弱，吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强；（2）A猜想中，电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，读图可知，图a、b（或a、c）中两电磁铁相同，一个通电能吸引大头针，一个不通电，不能吸引大头针，符合要求；（3）猜想B中，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强，通过观察图中滑动变阻器的位置可以判断，同样的电磁铁，b中的电流小、吸引大头针少，c中的电流大，吸引大头针多，符合要求；（4）图d中的两电磁铁是串联在一起的，因此，通过它们的电流是相同的，这是影响电磁铁磁性强弱的重要因素，在得出结论时必须加以说明，故结论应补充为：外形相同的螺线管，当电流相同时，线圈的匝数越多，它的磁性越强．（5）实验中采用的是控制变量法，物理学中许多实验都是采用了这个方法，例如探究电流与电压、电阻的关系、探究影响电阻大小的因素、探究影响摩擦力大小的因素等．故答案为：（1）磁性强弱；（2）a、b（或a、c）；（3）b、c；（4）当电流相同时；（5）控制变量法；探究电流与电压、电阻的关系．
（1）实验中观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性的强弱，吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强；（2）A猜想中，电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，读图可知，图a、b中两电磁铁相同，一个通电能吸引大头针，一个不通电，不能吸引大头针，a、b符合要求；
（3）猜想B中，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强，通过观察图中滑动变阻器的位置可以判断，同样的电磁铁，b中的电流小、吸引大头针少，c中的电流大，吸引大头针多，b、c符合要求；
（4）图d中的两电磁铁是串联在一起的，因此，通过它们的电流是相同的，这是影响电磁铁磁性强弱的重要求因素，在得出结论时必须加以说明，故结论应补充为：插有相同铁芯的螺线管，当电流相同时，线圈的匝数越多，它的磁性越强；
（5）根据图所示的现象，不能得出电磁铁外部磁场的方向与什么因素有关．
因为缺少有关磁场方向的信息（或图中的现象，没有小磁针显示电磁铁的极性；又或需要增加小磁针和改变电流方向和线圈的绕法）．
故答案为：（1）吸引大头针数目；（2）a、b；（3）b、c；（4）当电流相同时；（5）不能；因为缺少有关磁场方向的信息．
答：（1）a图，开关断开，电路中无电流，电磁铁没有吸引大头针，说明没有磁性；b或c或d开关闭合，线圈中有电流通过，电磁铁吸引大头针，说明有磁性；因此通过观察对比a、b（或a、c或a、d）两种情况可以得出：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；（2）b、c两种情况，线圈匝数相同，电流不同，b电路滑动...
答：为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a，b，c，d为试验中观察到的四种情况．请仔细观察四幅图后，写出能得到的结论．答案：（1）电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性；（2...
答：为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示。答案：（1）匝数 （2）电磁铁能够吸起的大头针的数量 试题分析：两只电磁铁是串联的，所以电流相同，只有线圈的匝数是不同的，据此来做出判断；电磁铁吸引的大头针数量...
答：（2）由a、b两图可知，a图的开关断开，电路中没有电流，电磁铁也不吸引大头针闭合，说明电磁铁没有磁性；b图的开关闭合，电路中有电流，电磁铁吸引大头针闭合，说明电磁铁有磁性．由此知A是正确的．猜想B是验证磁性的强弱是否与电流大小有关，因此要控制匝数相同，电流大小不同．比较几个图，只有b、c...
答：为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a，b，c，d为试验中观察到的四种情况．答案：（1）电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性；（2）通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；...
答：电流越大，电磁铁磁性越强．C、在线圈匝数和电流一定时，有铁芯时，电磁铁磁性越强．③电磁铁磁性跟电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关．探究电磁铁磁性强弱跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．电磁铁磁性强弱不能直接观察，用电磁铁吸引大头针的多少来反映，这种方法是转换...
答：它的磁性就越强．（3）实验d中甲、乙两电磁铁，外形相同的螺线管，电流相同，线圈的匝数越多，它的磁性就越强．电磁铁的磁性强弱同时跟三个因素有关，小刚只提到外形和匝数，没有涉及到电流的大小，所以结论不全面．故答案为：（1）电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性；（2）通过电磁铁的电流越大，...
答：开关断开，电路中无电流，电磁铁无磁性．b、c、d中电路是通路，电磁铁有磁性，电磁铁吸引大头针．所以a和b（或a和c或a和d）来说明电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．（3）b和c线圈匝数相同，铁芯相同，c图滑动变阻器连入电路的电阻小，电流大，电磁铁的磁性强，吸引的大头针多．（4）d中甲、...
答：为探究电磁铁的磁性跟那些因素有关，小丽同学做出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 答案：（1）磁性强弱（2）ab （3）bc （4）通过的电流保持不变。
答：在物理中的影响电磁铁的磁性大小因素：一、与线圈的匝数有关，可以通过接线法，来改变线圈匝数的多少；二、与通过导体的电流大小有关，通过滑动变阻器可以改变通过导体的电流，也可以通过增加电池数目来增加电流；三、与有无铁芯有关，有铁芯时磁性强，无铁芯时磁性弱；我们学习的主要是与上面的这三者有...
