课堂上不能认真听讲，孩子学习的专注力应该怎样提升？
一.（1） 与孩子一起制定学习规划表，把每天要做的事情详细的描述清楚，最好可以详细到哪个时间段去做那些事情，当然这里也包括休息与娱乐的时间，达到了有哪些奖励等。注意一定是一起商定的。
（2） 将规划表贴在孩子的床边，或者家里显眼的位置，家长每天监督孩子去执行。一般21天以上会初步建立习惯，100天以后，习惯养成比较稳定。
（3） 对于计划表中不合理的部分，每周、或每个月找一天与孩子一起商定，及时修改。
（4） 如果孩子达到了目标，或达到了奖励标准，家长一定要如约执行这些标准，不可拖欠孩子。
二.孩子学习兴趣不足：成绩提升但自觉性没有提升，还有可能学生学习兴趣不足导致无心自主学习。
解决：提升孩子的学习兴趣，用游戏的方式将语文、数学或英语知识教给孩子们，比如“成语接龙”、“英文词卡猜中文”等等，如果您不自己没有时间来和孩子进行这些活动，则可以找专业机构上“学习力”相关课程，提升学习兴趣。
每个孩子都想当优秀学生，每个孩子都想得到老师和家长的表扬，每个孩子都想安定的听老师讲课，可是他已经听不懂了老师的讲课，他已经是天天受老师督促和批评的对象了，他还有什么希望能相信去专注的听课。
要改变专注力的问题，首先要提高孩子对学习的兴趣，兴趣的培养又要靠平时发现孩子的亮点，鼓励孩子让孩子知道他是很棒的，他不差只要她稍一努力就会赶上前面的同学，就会成为优等生，然后再想办法把孩子以前的知识漏洞找出来补上，这样才是纠正专注力的好办法！
进入新的学期，家长在放学的时候最常问的话就是，今天孩子上课表现怎么样？有没有注意力集中听讲呢？老师也会和家长针对小学生专注度的问题进行沟通，比如孩子在开学后，上课喜欢开小差、小动作也很多、打哈欠犯困、注意力不集中，请家长配合，帮助孩子尽快适应新学期的学习，调整好学习状态。于是家长就很着急，在写作业的时候给孩子定时限制时间，甚至还有的家长病急乱投医，去给孩子报专注力提高辅导班。
家长的这些办法不是不可以，但是没有针对具体的问题具体分析后，变成了帮倒忙，孩子上课越来越显疲惫，注意力会更加不集中，甚至开学没两天，孩子还开始厌学了。提高小学生学习专注力，是培养孩子们良好学习习惯的前提。不管做什么事，只要注意力集中，就能事半功倍。然而小学生的自控力不高，在面对诱惑的时候，专注度不高、无法集中精力高效学习也是正常的现象。为了不让家长帮倒忙，我们来看看老师通常都会用什么办法帮助学生提高专注度。
1、 让学习环境干净整洁，是保证孩子集中精力的前提
带小学低年级的时候，我特别注重教室的环境卫生，除了教室一面墙上的学习园地和黑板报，我不允许窗户、吊灯、窗台上有其他装饰物。甚至喝水的水杯、美术课的工具等都需要学生放在整理柜或者课桌里收纳好。上课的时候，课桌上只允许摆放和科目相关的课本及文具。这样做的目的就是，把孩子的学习环境清理干净，小学低年级的学生，本身专注度就差，教室里再布置得花里胡哨的，孩子上课就不会看黑板了。
同样的道理，在家中的学习环境也应该保持和教室一样的干净整洁。书桌上除了和学习有关的文具，书本、玩具尽量不要出现，都得收纳整理起来。有些家庭居住环境面积较小，家长自己的整理收纳习惯也不好，导致孩子的书桌上被堆满了杂物，玩具、衣物、书本、餐具甚至是妈妈的化妆品，都被对在书桌上。孩子每天写作业就是在一片杂乱的环境中学习，这样专注度能提高是不可能的。所以，为什么老师会强调家长需要帮助孩子构建一个良好的学习环境，也是出于这个原因。
2、 拒绝辅导作业时的强行指导
为了让孩子培养好学习习惯，提高专注度，家长往往会亲力亲为，写作业的时候，全程监督。孩子稍微打个岔、发个小呆，家长就会提出预警。又在玩、怎么不好好写作业学习？就你这种态度，一看就是上课不能集中精力听讲的。家长在针对孩子走神的问题教训5分钟，孩子再回到学习中来，还需要时间来适应，这样的学习效率就太低了。
正确的做法是什么？一定要拒绝家长在辅导作业时的强行指导。这不仅帮不了孩子提高专注度，反而还会打乱孩子的思考习惯，帮助孩子养成注意力不集中的坏习惯了。家长在家中观察孩子，引导孩子提高专注度的时候一定要注意，当发现孩子没有专心写作业和学习的时候，记录一下分神的时间，在孩子完成作业后，给孩子指出并要求孩子改正，补上因为分神和开小差造成的学习时间延长。通过这个办法，我们可以改变孩子的行为模式，让孩子提高专注度，认识到缺点和不足。
3、 尊重孩子，等他成长起来，专注度也会提高
其实在实际的教学实践中，因为个体差异，学生们的专注度是和年龄成正比的，年纪越大，小学生自我控制的注意力就越高，时间也会保持得更长。我们成年人要做的就是尊重孩子，允许和宽容他们的分神。当发现注意力不集中的时候，作为老师在课堂上可以稍做提醒，学生们能够自己就正好，重新回到课堂里来，就是一次成功的专注度提升案例。
小学生专注度的提升，并不是靠老师一两次的提示、家长花点心思的引导，也不是一蹴而就，它是一个长期的习惯培养过程。只有充分地信任我们的学生，给他们自我审视和改正的机会，家长和老师多一些耐心，就能收获一名专注度高，学习效率也高的学生。关于如何提高小学生课堂专注度的问题，各位老师和家长都有什么看法？欢迎留言评论。
一是家校携手，共同努力。家长一定要跟老师结合起来，家长要把孩子在家里的一些情况习惯问题，跟老师做逐一的介绍，让老师知道孩子的性格特点，习惯特点。老师一定要跟家长主动的结合起来，老师看到学生在学校里的情况要及时跟家长沟通，要求家长跟老师目标一致，行动一致，这样才有利于改变学生在课堂上的一些不良习惯。
二是找准课堂上不能认真听讲的原因。有哪些不认真听讲的原因呢？主要就是学生对学习的知识。已经了解了，明白了，尤其是经常在家长的带领下参加校外培训的学生，尤其表现的强烈。所以这时候老师应当根据教学时间去进行校外培训。第2种情况可能就是孩子不明白听不进去，对知识啊不了解，学不会就是学习困难的学生。这种情况孩子不会认真听讲，因为他听不懂怎么能认真听讲呢，自然就没有专注力了，有时候甚至还捣乱呢。这种情况怎么办呢？要减小目标，分层次教学，让孩子一天一个小目标，别人的孩子完成10个题，这个孩子完成三个题就行了，实现目标就要表扬以此来鼓励这个学生学习，让他认真听讲。
三是老师和家长沟通学生不认真听讲，专注力差，是不是在家里有玩游戏睡觉晚，睡眠不足的现象，如果发生了这种情况，家长跟老师一定要携起手来，杜绝孩子上网成瘾。一旦杜绝了这个习惯，可能接下来就会认真听讲了。
总之，老师如果发现学生不认真听讲，孩子学习的专注力比较差，一定要跟家长及时沟通了解了情况之后对症下药，随时对学生进行监督检查，让他不时的有进步，同时表扬与批评相结合，以表扬为主，促进孩子有学习的动力劲儿附下身子，认真学习，提高上课听讲做作业的专注力。
想要课堂上聚精会神地听讲，努力提升孩子的专注力需要从两大方面进行锻炼和改进：
（一）外在因素：
1、给孩子创造更加适合学习的氛围环境；
一个良好的学习环境以及学习氛围，能够从一定方面上约束孩子的学习行为，提高孩子的学习兴趣，因为专注力的培养是与良好的环境密不可分的，一个安静舒适的学习空间更能够激发孩子的学习兴趣。尤其是当孩子在认真的学习时，尽量不要打扰，否则容易分散孩子的注意力，久而久之，他就会特别容易受外界的影响，一有风吹草动就会打断孩子头脑的思路。
2、多结交更加优秀的同学，伙伴；
因为孩子的内心都是具有从众的心理，当他人都在安静的读书学习，孩子自身也会去模仿优秀人的行为习惯，所以和优秀的学生一起，自己也会慢慢变得优秀起来，正所谓“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”
（二）内在因素
1、激发孩子的学习情趣和热情；
孩子专注力不足，上课听讲不认真，其实是对学习没有兴趣，只有从内心开始，激发自己学习的兴趣，才能自律的去听讲，所以作为父母应该去正确的引导并加以鼓励孩子去主动的探索知识的海洋，可以在日常的生活中，将知识的学习寓教于乐，并且孩子完成一个知识点后，及时的进行表扬以及鼓励，增加孩子的自信心，增强他的学习欲望。
2、帮助孩子制定学习目标，强化练习
因为一个人做事情的专注力是靠动力来不断推动的，因此鼓励孩子自己去建立一个目标，以此来指引孩子去完成，孩子就会变得非常积极。因为在固定的时间段给自己定下一些目标，然后自己去实现，这样能让自己更专注地去做好，这样慢慢的就培养了孩子的专注力，还能够获取成就感。
专注力对于未来极其“关键”，只有保持较强专注力，人生效率才能够越高，才会可能在人生或事业取得较大的成绩。子女的专注力应当怎么样提高？
一、 “学知识的环境”是子女提高专注力的第一步
子女好玩的天性会会让孩子很容易走神，因而，为让孩子保持较强专注力，家长要尽快帮孩子消除那些会让孩子走神的障碍。
家长得给孩子提供一个安静的学知识的氛围，尽可能保持安静，布置也要越简单越“有利”，而且把有可能影响孩子注意力的外部事物全都移走，以避免孩子走神。当孩子在思考时，家长要把一些电子设备如智能手机、平板及各种能玩游戏的设备等全部弄走，杜绝孩子因禁不起诱惑而动不动地玩游戏等。
二、爱好是孩子最好的教师，也是提高专注力最最佳的诀窍
俗话说：爱好是最好的教师，我们常常对自己感兴趣的事情更加有“动力”，也更加投入。较强专注力就不是天生就有的，而应该依赖我们持续地提升孩子，进而形成的良好的习惯。
我们能给孩子筹划一些感兴趣的事情，除此之外注意孩子的专注力，进而慢慢训练保持较强专注力。
三、做一些提高专注力的小游戏，给予孩子奖励
孩子在参与游戏的过程中，一定比在别的氛围很容易集中专注力。因而，我们该时常带孩子做一些提升专注力的游戏。
我们也要亲自参加，除此之外给孩子充分的单独思索的时间，莫要随意打断孩子的思路。长此以往，孩子在游戏的过程中就渐渐养成保持较强专注力的习惯。
四、给孩子设立计划，逐步提高孩子专注力
事事全有计划,能更好地协助孩子提高专注力，我们把天天肯定要做的事情给孩子计划好，并告诉孩子，在轻松做好一件事情后才能做下一项事情。
孩子思考时保持较强专注力很重要，若是孩子无法集中专注力，我们也不要忧心，能尝试以上的几个方法，以协助孩子训练保持较强专注力的好习惯。
课堂上孩子不能够认真听讲，孩子的学习专注力比较差，那么怎么提升孩子的这方面能力呢？
一是家校携手，共同努力。家长一定要跟老师结合起来，家长要把孩子在家里的一些情况习惯问题，跟老师做逐一的介绍，让老师知道孩子的性格特点，习惯特点。老师一定要跟家长主动的结合起来，老师看到学生在学校里的情况要及时跟家长沟通，要求家长跟老师目标一致，行动一致，这样才有利于改变学生在课堂上的一些不良习惯。
二是找准课堂上不能认真听讲的原因。有哪些不认真听讲的原因呢？主要就是学生对学习的知识。已经了解了，明白了，尤其是经常在家长的带领下参加校外培训的学生，尤其表现的强烈。所以这时候老师应当根据教学时间去进行校外培训。第2种情况可能就是孩子不明白听不进去，对知识啊不了解，学不会就是学习困难的学生。这种情况孩子不会认真听讲，因为他听不懂怎么能认真听讲呢，自然就没有专注力了，有时候甚至还捣乱呢。这种情况怎么办呢？要减小目标，分层次教学，让孩子一天一个小目标，别人的孩子完成10个题，这个孩子完成三个题就行了，实现目标就要表扬以此来鼓励这个学生学习，让他认真听讲。
三是老师和家长沟通学生不认真听讲，专注力差，是不是在家里有玩游戏睡觉晚，睡眠不足的现象，如果发生了这种情况，家长跟老师一定要携起手来，杜绝孩子上网成瘾。一旦杜绝了这个习惯，可能接下来就会认真听讲了。
总之，老师如果发现学生不认真听讲，孩子学习的专注力比较差，一定要跟家长及时沟通了解了情况之后对症下药，随时对学生进行监督检查，让他不时的有进步，同时表扬与批评相结合，以表扬为主，促进孩子有学习的动力劲儿附下身子，认真学习，提高上课听讲做作业的专注力。
我也想过很多办法来增加听课效率，比如不带手机，喝咖啡防止自己睡着之类的。但是都治标不治本。
这时你就得想想「本」是什么。
为什么听不进去？
我想题主既然提出了这个问题，肯定是试过努力去专注的，所以问题不是你没有努力保持专注，而是老师讲的东西让你无法专注。
为什么无法专注？
因为太无聊。无聊到就算不看手机也会睡着，就算不睡着也很容易神游。
那为什么会无聊？因为听不懂。因为你的思维没有跟上老师的节奏，因为大学一节课的信息量是高中的好几倍，往往一节课，十几页书就翻过去了。
听着听着，整个人就迷茫了，迷茫了，就想放弃了。
所以，提高专注力的方法，就是预习。
提前了解下次课老师要讲的内容，一般老师都会在一次课结束之后告诉你，或者在开学第一节课告诉你他的教学计划。
你要做的就是计算好时间，无论如何要在下一次课到来之前把书上那点内容了解个大概。
如果是理工科，还得更仔细地看，比如公式的推导过程这些又臭又长的内容。
因为这些东西如果在你一个人静下心来仔细看的时候都没法搞懂的话，指着老师上课时候一分钟几页的速度就更不可能了。
听课之前，先自学，把听课当成自学的补充，你的听课就会更有目的，有目的，也就能专注了。
当然上课收起手机坐前排这些基本就不用再赘述了。
大一大二，上课占据了大部分的时间。也见过很多人完全放弃上课，拿这些时间来抄报告，做一些不需要脑力劳动的事情。
这种方式或许能够给人一种节约时间的错觉，但那种总觉得错过了什么的空虚感，还是会影响心情。想想自己花了这么大代价准备高考，花了这么多钱交学费，并不是为了在课堂上体验听课听不进去的痛苦感觉的。
所以，每次不预习就宁可不上课。
而真正听课专注了以后，也能发现哪些老师是真的在照本宣科。这种情况下，不听也罢。
答：一是家校携手，共同努力。家长一定要跟老师结合起来，家长要把孩子在家里的一些情况习惯问题，跟老师做逐一的介绍，让老师知道孩子的性格特点，习惯特点。老师一定要跟家长主动的结合起来，老师看到学生在学校里的情况要及时跟家长沟通，要求家长跟老师目标一致，行动一致，这样才有利于改变学生在课堂上的一些...
答：专注力不够：这是很多孩子不能在课堂专心听讲最普遍的原因。提高孩子的专注力可以从三个方面着手，第一，在孩子专注地做一件事时，家长不要去打扰孩子。比如孩子正在专心的玩或者写作业，家长去给孩子端水拿水果，问孩子要不要吃饭等，这些行为都属于打扰。第二，鼓励孩子独立思考，家长延迟提供帮助。比...
答：鼓励表扬法：鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情，但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力，也不能过于简单或繁杂，切忌一事未必一事又气，三分钟热度极易分散孩子做事的热情和注意力。如发现孩子有注意力集中的表现，应及时鼓励和表扬。培养兴趣法：兴趣是注意力的源泉，培养孩子对活动的间接兴趣，并努力...
答：一、培养孩子的专注度。要改变孩子在课堂上不认真听讲的现象，教师首先要提升对这些不认真听讲孩子的关注度，坚持培养他们的学习兴趣，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。二、培养孩子的自信心。常言说自信的孩子最可爱。孩子的自信心不足，与家庭教育密切相关，与...
答：关于怎样改正孩子上课不认真听讲如下：当孩子在课堂上不认真听讲时，以下是一些建议来帮助改正这种情况：1.建立明确的期望和规则：与孩子讨论并确立一个共同的理解，即在课堂上应该专心听讲和参与。确保孩子明白这个行为对于学习的重要性。2.提供激励和奖励：设定一个奖励机制，例如，如果孩子在课堂上专注听...
答：可以从一些小事做起，比如，一下学首先强制其先写作业，只要写好作业，马上放其玩耍，然后在写好作业的基础上逐渐加些条件，比如只要写的对，写的好，就可以玩。。。呵呵，这是本人培养孩子的一些做法，很有效，以前也是你说的这样，现在上课注意听讲（怕听不懂回家后不会做作业，怕做不好作业不能玩...
答：上课容易走神，一般说来，如果排除生理器质病变，或心理上的注意力障碍因素，上课注意力分散不外有那么几个方面的原因：一是个人学习方法、策略上的问题。比如，课前没有养成预习习惯，课堂不做笔记，等等；二是与思维活跃，情绪自我控制能力差的心理特征有关；三是有偏科思想，对不感兴趣的科目有厌倦...
答：孩子上课不认真听讲应对方法如下。1、首先，学生上课不认真听讲的话，我们是可以在上课的时候点名学生回答问题，当他回答不出来之后，让他站着上课，这样是可以让学生不得不认真听讲的，因为在站着，也没法有什么其他的小动作了，这种方法是比较好的。2、其次，学生上课不认真听讲的话，我们是可以尝试在...
答： 1. 了解原因。 孩子不专心是因为老师说的不好，说的太难了，或者已经听懂了失去兴趣，或者有其他的兴趣转移了他的注意力，或者是长期 坏习惯。 然后找到解决问题的办法，上网搜索，关注相关网站，公众号，买书提高专注力，上专业的线上线下课程……教育孩子和家长提高认识和学习，坚持保湿 默默...
答：提高上课集中专注力的具体方法有以下几种：1、克制。有些人在课堂上容易打盹，听不进去，这是因为内心对于学习是排斥的。所以，这时候就需要克制自己厌学的情绪，心理暗示自己要喜欢学习，热爱学习。这样才能有利于集中注意力去学习。这个是内生动力，需要激发出来。2、专心。专心学习才能够在课堂上集中注意...
