介绍鸭溪镇美景的作文

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-27
从_学习_ 作文

回忆我们的学习之路,总觉得过去的世界空荡荡的,没有什么刻骨铭心的欢笑,心灵仿佛一直在为某种东西奔波。如今初三了,我们天天考试,无时无刻不在计算,背诵,虽然一直以“知识改变命运”鼓励自己,但还是有那么一颗叛逆的种子在心中发芽。

小学时,每逢期末考试,最后的那两三个星期,所谓的偏科停课,一天分为两部分,上午全上语文课,下午全上数学课,那时的生活真是丰富呀,除了语文,就是数学;除了数学,就是语文;除了语文数学还是语文数学。为什么呀?因为期末考试我们只考语文。

初中了,学业繁重,像生物地理这类玩意儿被同学们打入冷宫,“看什么看?学什么学?浪费脑细胞,反正中考又不考,不如多花点时间背英语单词。”

有一学期,英语老师兼上我们的美术课,一学期下来,我们的图画本放在家里都长虫了也没谁动,用英语老师的话来说,中考又不考画画。

现在我们体考完了,体育课光荣退役。感觉我们之前洒的那么多汗水只是为了那次考试,考都考完了,还锻炼什么身体呀?还是多上课备战六月的中考吧!

下个星期要抽考了,很不幸,英语和化学不考,很不幸,英语化学关荣牺牲,把课让了出来。很幸运是不?我们可以少上两科课,轻松一些了。

记得有一次的升旗仪式上,校长说,我们学习要有目的。的确呀,我们的学习很有目的,不过就是为了考试么?考试考什么我就学什么,不考的就不理会。

这样学习又有什么好处呢?说到底就是为了应付好事。

今天我看新闻30分,有一个阶段讲的是关于奥数。很多小学生都在报奥数班,奥数比大学的题还要难,为什么他们还要学呢?原因很简单,奥数的含金量很高,对自己的一生都有好处,可以帮助自己考上一个比较好的中学。但实际上在出来工作之后,很少用到奥数知识。学而不用,有何用焉?

说点身边的事情。我们最近做的练习题的都好刁难我们,比如二次函数,总是要求我们算十分苛刻的函数坐标,而在今后的工作中,会有多少时候会遇到这样的难题呢?我们现在的学习也不过是为了应付中考。

我写这么几百字也不过是发发牢骚,说真的,我希望中国的教育有一天能不那么束缚我们,让我们的发展能自由一些,这样,对我们的发展才会更有利,我们发展好了,社会的进步才会快。

说真的,希望有一天我们不是为了考试而学习。

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
职业教育的意义是多层面的,其中最直接的一点,就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下,抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。
但是,这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心,而应该成为一个高水平的制造中心,并且逐步发展成为研发中心。那么,谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型,应用型的工程师呢?当然是职业教育。
我国目前仍然处于工业化的中期阶段,对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示,我国7000万产业工人中,只有1/3是技术工人,其中初级工占到了60%,中级工36%,高级工仅为4%,无疑,要改变这一状况,培养大批新型技术工人,就需要大力发展职业教育,职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。
现实生活中,确实存在着这样一种现象,有人书本上的知识,比如说数理化,语文、历史、外语学得很一般,并不突出,但是动手能力比较强,稍微接触一下就有兴趣,就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好,但是手工很巧,可以缝制出非常精美的衣服,可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴,这些同样可以为社会创造财富。
他们不应成为应试教育的失败者,家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧,使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育,还没有脱离应试教育这个框框,只是简单的用文化考试,实际上也不能叫文化考试,只能说是课程考试,用这样分数的尺子去衡量和考核学生,从根本上忽视了智力类型的差异,这是一种明显的不公平、不科学。
不同类型教育方式培养的人才,他们之间只有智力类型的差别,而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通,做到只要教育得法,人人都能成才,实现这样一种教育公平的理念。
职业教育”这一术语,首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动,它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果,职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。
所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。

只有素材了,希望能帮到你
黔北名镇 商贸新城 ——贵州省遵义县鸭溪镇简介
鸭溪位于遵义县西部,旧名兴隆场,为唐朝初期古邪施县县城。南宋端平(1234—1236)年间开通播州达四川、云南之西向大道,此成兵家必争咽喉,元廷征讨罗氏鬼国时即由此入。元大德28年(1324),播州土司杨汉英在此建水烟(今水源)“蛮夷张官司”管理西域,始有建制。清代,这里更成为仁岸川盐进入贵阳和遵义的“旱码头”,跻身黔北“四大名镇”之一,素有“鸭溪缺盐,贵遵无味”之说。据《遵义新志》载,至19世纪初,集镇规模已为“遵义周边四十九处乡场之最”。鸭溪集古盐口岸、巨儒郑珍故里、红色重地于一体,文化底蕴丰厚。历来经贸发达,商贾云集;文教生辉,人才辈出。清末五所官办学堂和遵义县第二中学(今鸭中)奠定文化之基,至今桃李芬芳。1935年3月,中央红军“前敌司令部”在此召开军事会议,毛泽东重回红军指挥中心,发出长征后首个朱毛命令。 鸭溪镇国土面积121.4平方公里,辖7村、2社区,总人口近7万人,耕地面积50430亩。有10个党总支,45个党支部,党员1435人。集镇区建成面积已达20平方公里,镇区人口4万人,城镇化率58%。交通方便:鸭溪镇地处历史名城遵义、金沙、国酒茅台金三角核心区,距省会贵阳120公里、遵义20公里、南白18公里、茅台36公里、重庆250公里,毗邻新舟机场和即将建设的茅台机场,且杭瑞高速、北环高速均有匝道入口,326国道纵贯全境,规划建设的昭黔铁路途经镇域,历年来,一直被视为遵义县西部8个镇(乡),30万人的经济、政治、文化中心。资源丰富:已探明煤炭储量达5315万吨。有蓄水量达1300万立方米的国家中型水库(浒洋水库)保障供给;乌江支流偏岩河、乐民河、白腊河、浒洋河、后水河扬波越境;装机120万千瓦时的鸭溪电厂,80万千伏安理智变电站惠及四方。气候宜人:镇域森林覆盖39.46%,海拔在857—1022米之间,平均气温14.6℃,无霜期280天,年降雨量为1043.4毫米,冬无严寒,夏无酷暑,属中亚热带季风湿润气候区。经济发达:2015年全年完成生产总值(GDP)42亿元,增长13%;完成全社会固定资产投资63.49亿元,增长56.7%;完成工业增加值23.7亿元,增长24.7 %;完成规模工业总产值29.8亿元,增速28.4 %;完成规模工业增加值14.3 亿元,增长6.7%;实现农民人均可支配收入12845 元,增长10.4%;地方财政收入5497万元;完成社会消费品零售总额2.4亿元;城镇化率达65%;全社会小 康实现程度达96%。粮食总产量稳定在20850吨左右,人均占 有粮食330公斤,全镇居民各项存款余额达9.8亿元。文化浓厚:集千年古盐口岸、巨儒郑珍故里、红军转战重地于一体,乡土文化底蕴丰厚,素有“教育鸭溪才人出、文化鸭溪硕果丰、人文鸭溪传古迹、红色鸭溪垂青史、酒乡鸭溪醉美人、味道鸭溪香八方”的称誉。名优餐饮鸭溪凉粉、豆鼓火锅、黄家牛肉、酸汤鱼等远近闻名;被誉为“酒中美人”的鸭溪窖酒享誉四方。 目标定位:鸭溪镇坚持东部现代农业、中部城镇建设、西部新型工业的规划布局,坚持工业向园区集中、农业向规模经营集中、农民向城镇集中的原则,重点打造了东部现代农业观光旅游示范区、中部生态宜居示范区、西部新型工业集聚区。通过近年来的不懈发展,鸭溪镇基础设施、社会事业、经济总量取得长足进步,综合实力已进入全市前十、全县前三。 今后一个时期将深入贯彻落实十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,按照“四个全面”战略布局,紧紧围绕全力打造“四个城市”,深入践行“五带头五提升”;紧紧围绕在全县经济社会发展进程中打头阵、当先锋、作贡献,加快实施园城共建、城乡统筹、四化同步等重大战略,全面完成“十二五”规划目标,兑现加快新区建设、引领西部发展的庄严承诺,在构建县域经济发展重要“一翼”,西部经济圈“发动机”的征程中作出我们应有的贡献

鸭溪镇隶属于贵州省遵义市播州区,是2004全国重点镇、2012全国可再生能源示范镇、全省100名示范镇、2013年中国十佳特色镇,是贵州省的经济强镇、商贸强镇、能源大镇,更是闻名全省的“黔北四大名镇”之一。鸭溪镇位于遵义市播州区西部,处于东经106°37′--东经106°46′北纬27°27′--北纬27°36′之间,面积121.4平方公里。全镇东西长约21公里,南北宽约8公里,东接龙坑、石板,南毗金沙县,西抵枫香、马蹄,北邻乐山、红花岗区。属亚热带季风气候,境内最高峰为大阳顶。

  • 介绍鸭溪镇美景的作文
    答:鸭溪集古盐口岸、巨儒郑珍故里、红色重地于一体,文化底蕴丰厚。历来经贸发达,商贾云集;文教生辉,人才辈出。清末五所官办学堂和遵义县第二中学(今鸭中)奠定文化之基,至今桃李芬芳。1935年3月,中央红军“前敌司令部”在此召开军事会议,毛泽东重回红军指挥中心,发出长征后首个朱毛命令。 鸭溪镇...