小学生该不该玩手机辩论赛材料

小学生该不该玩手机辩论赛材料如下：

正方：

（1）我方认为，小学生应该使用手机。使用手机可以促进学习。现在手机功能强大，我们可以利用手机查询资料，也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程，方便课下复习。

（2）使用手机可以上网课。比如疫情期间，学生无法到校线下上课，就可以利用手机上网课，“停课不停学”，这就是科技的力量。使用手机可以娱乐放松。比如，我学习累的时候，会打开手机听听音乐，或者玩十分钟游戏，这样身体得到放松，后面学习就会精力充沛。

反方：

（1）我方认为，小学生不应该使用手机。长时间使用手机对视力不好。很多小朋友自制力弱，会长时间看视频或玩手机，小小年纪就戴上了眼镜。使用手机会影响学习。比如，我的同桌之前一直是全班前三名，后来沉迷手机游戏，导致成绩急速下滑，现在都变成二十几名了。

（2）使用手机不利于主动思考。很多小学生在写作业时，遇到不会写的字，不会选择查字典，而是用手机语音查询；遇到不会做的题，就拍题看答案。这样就会依赖手机，不主动思考，离开了手机就不会解决问题。