初三物理电学遇到小问题？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-29
如果按初中生理解，电源（电池）是理想的电压源，输出电压恒定，电压表内阻也无穷大，那么这三种情况下电压表的示数都会是一样的。
然而实际情况并不理想。电池是有内阻的，电流越大，输出电压就越低。电压表的内阻也不是0，所以进行电压测量时会有测量电流。
第一图，测量的可以算是电池的本身的电压
第二图，因为并联了电阻，导致电池输出电流较大，所以输出电压降低了
第三图，应该是电线搭接处接触不良，接触电阻太大，虽然测量电流不大，但也会造成较大的压降，所以电压表能测到的电压值明显降低
这个问题要解释清楚已牵设到高中物理知识，这是因为你所使用的干电池太旧，它的内部电阻变大而引起的。
你再用一对新电池或用实验室用的学生电源重做一次以上实验，很明显电压表的读数不会有这么大的差别。
电源（电池）输出电压恒定时，电压表是开路，那么这三种情况下电压表的示数都是一样的。
但是，实际上，电池是有内阻的，电流越大，输出的电压会越低，电压表也不是开路，所以测用电器两端的电压时，会有电流。
第一幅图，是把电压表连接在电源两端，是测量电源本身的电压。
第二幅图，并联电阻时，电池输出电流比较大，输出电压降低。并联有分流的作用。
第三幅图，当导线存在接触不良的情况，接触电阻太大，电压表能测到的电压就会降低。
初三物理电学遇到小问题?
答：第三图，应该是电线搭接处接触不良，接触电阻太大，虽然测量电流不大，但也会造成较大的压降，所以电压表能测到的电压值明显降低
初三物理问题:电学
答：2、亮度变小，在任意一条电路中增加一个用电器，该用电器如果并联，就增加了一条电路，和题目的说法不符。该用电器应该串联在这条电路中，他将分担一部分电压，亮度变小。
初中物理电学小问题
答：电流不是东西，是一种现象。电流就是电子定向移动的现象。这个现象假如存在灯泡，灯泡就发光发热。有电风扇，电风扇就转动。在整个通路中（电线，用电器）都存在大量的电子。开关闭合后，电子就在打圈圈运动，断开电子就不动了（实际还在不规则运动）。为什么电子会打圈运动呢，这个是电池的功劳，是电池...
学好初三物理电学的方法技巧
答：电路故障判断一般也就是用电器的短路或者是短路问题,往往会通过电流表或者是电压表有无示数来体现;记住电压表无示数的原因:①电压表短路;②电压表所测的用电器短路;③电压表所测的用电器以外的其它地方断路。 初三物理电学的技巧大全 1. 判断物体是否带电的技巧 (1)若两物体相互吸引。则物体带电情况有两种: a...
初三物理电学小问题
答：1度电就是1kWh A.1000/80=12.5h B.1000/40=25h C.1000/100=10h D.1000/1000=1h 所以选C 不明可追问
关于物理电学的5个个问题,属于初中物理,求准确解释。回答好的,我会加...
答：你好！五个问题分别回答如下：1、实际上，电压表的使用规则和电压表压表的使用方法应该是差不多的问题，只是电压表的规则，应该更加精炼、高度概括，以便于记忆；而电压表压表的使用方法应该是规则的详细解释和说明，有可操作性。其两者的主要内涵应该是一致的。呵，这是我个人的理解。2、电压表的使用...
初三物理 电学小问题
答：6A=0.5A，所以由欧姆定律，知道，R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω；滑动变阻器工作时，电压恒定为6V，所以当电阻调至最大时，功率最小（P=U*U/R），当P在中间时，电阻为最大电阻的一半，1/2*R2=U2/I2=6V/0.6A=10Ω，所以R2=20Ω，最小功率P（min）=U*U/R(max)=6V*6V/20Ω=1.8W。
初中物理电学问题
答：此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。局部短路概念抽象，学生难以理解。可用实验 帮助学生突破此难点。实验原理如图 1 ，当开关 S 闭 合前，两灯均亮（较暗）；闭合后，L1 不亮，而 L2 仍发光（较亮）。为了帮助初中生理解，可将 L1 比作是电流需通过的 “一座高山 ”而开关 S ...
物理电学小问题
答：水会从高处流向低处”类比，但不等于同高处水就不会流动，如高处A的水经某一竖直水管AB后进入水平水管BC，再经竖直水管CD从D处流出，BC管中的水是同高的，但其中的水却是流动的，流动的原因是A、D间的水位差（即高度差）。所以导线（即使其电阻为零）两端是同电势的情况下，也可以有电流通过。
问一个初中物理电学的问题
答：电流表会有一定的电压降，所以测量出来结果总有一定的误差。为了减少这种误差，才产生了两种伏安法测量电阻的电路，以供测量不同的电阻所用，选用正确的电路，可以减小误差。如果要进一步提高测量精度，那就只能将电压表的分流值和电流表的压降考虑在电路中，使用方程式计算电阻阻值。
然而实际情况并不理想。电池是有内阻的，电流越大，输出电压就越低。电压表的内阻也不是0，所以进行电压测量时会有测量电流。
第一图，测量的可以算是电池的本身的电压
第二图，因为并联了电阻，导致电池输出电流较大，所以输出电压降低了
第三图，应该是电线搭接处接触不良，接触电阻太大，虽然测量电流不大，但也会造成较大的压降，所以电压表能测到的电压值明显降低
这个问题要解释清楚已牵设到高中物理知识，这是因为你所使用的干电池太旧，它的内部电阻变大而引起的。
你再用一对新电池或用实验室用的学生电源重做一次以上实验，很明显电压表的读数不会有这么大的差别。
电源（电池）输出电压恒定时，电压表是开路，那么这三种情况下电压表的示数都是一样的。
但是，实际上，电池是有内阻的，电流越大，输出的电压会越低，电压表也不是开路，所以测用电器两端的电压时，会有电流。
第一幅图，是把电压表连接在电源两端，是测量电源本身的电压。
第二幅图，并联电阻时，电池输出电流比较大，输出电压降低。并联有分流的作用。
第三幅图，当导线存在接触不良的情况，接触电阻太大，电压表能测到的电压就会降低。
答：第三图，应该是电线搭接处接触不良，接触电阻太大，虽然测量电流不大，但也会造成较大的压降，所以电压表能测到的电压值明显降低
答：2、亮度变小，在任意一条电路中增加一个用电器，该用电器如果并联，就增加了一条电路，和题目的说法不符。该用电器应该串联在这条电路中，他将分担一部分电压，亮度变小。
答：电流不是东西，是一种现象。电流就是电子定向移动的现象。这个现象假如存在灯泡，灯泡就发光发热。有电风扇，电风扇就转动。在整个通路中（电线，用电器）都存在大量的电子。开关闭合后，电子就在打圈圈运动，断开电子就不动了（实际还在不规则运动）。为什么电子会打圈运动呢，这个是电池的功劳，是电池...
答：电路故障判断一般也就是用电器的短路或者是短路问题,往往会通过电流表或者是电压表有无示数来体现;记住电压表无示数的原因:①电压表短路;②电压表所测的用电器短路;③电压表所测的用电器以外的其它地方断路。 初三物理电学的技巧大全 1. 判断物体是否带电的技巧 (1)若两物体相互吸引。则物体带电情况有两种: a...
答：1度电就是1kWh A.1000/80=12.5h B.1000/40=25h C.1000/100=10h D.1000/1000=1h 所以选C 不明可追问
答：你好！五个问题分别回答如下：1、实际上，电压表的使用规则和电压表压表的使用方法应该是差不多的问题，只是电压表的规则，应该更加精炼、高度概括，以便于记忆；而电压表压表的使用方法应该是规则的详细解释和说明，有可操作性。其两者的主要内涵应该是一致的。呵，这是我个人的理解。2、电压表的使用...
答：6A=0.5A，所以由欧姆定律，知道，R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω；滑动变阻器工作时，电压恒定为6V，所以当电阻调至最大时，功率最小（P=U*U/R），当P在中间时，电阻为最大电阻的一半，1/2*R2=U2/I2=6V/0.6A=10Ω，所以R2=20Ω，最小功率P（min）=U*U/R(max)=6V*6V/20Ω=1.8W。
答：此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。局部短路概念抽象，学生难以理解。可用实验 帮助学生突破此难点。实验原理如图 1 ，当开关 S 闭 合前，两灯均亮（较暗）；闭合后，L1 不亮，而 L2 仍发光（较亮）。为了帮助初中生理解，可将 L1 比作是电流需通过的 “一座高山 ”而开关 S ...
答：水会从高处流向低处”类比，但不等于同高处水就不会流动，如高处A的水经某一竖直水管AB后进入水平水管BC，再经竖直水管CD从D处流出，BC管中的水是同高的，但其中的水却是流动的，流动的原因是A、D间的水位差（即高度差）。所以导线（即使其电阻为零）两端是同电势的情况下，也可以有电流通过。
答：电流表会有一定的电压降，所以测量出来结果总有一定的误差。为了减少这种误差，才产生了两种伏安法测量电阻的电路，以供测量不同的电阻所用，选用正确的电路，可以减小误差。如果要进一步提高测量精度，那就只能将电压表的分流值和电流表的压降考虑在电路中，使用方程式计算电阻阻值。
