照样子,把家里的东西用上数量词写下来。如:一台电视
一台：电视、电脑、电风扇、空调、冰箱、电话.....
一张：桌子、照片、床.....
一把：椅子、牙刷、伞.....
一个：茶几、柜子、茶壶.....
一双：鞋、筷子.....
一套：沙发....
一个冰箱,一套沙发,一个衣柜,一个置物架,一张桌子,一把椅子,一只杯子,一把茶壶,一个茶杯,一罐茶叶,一罐奶粉,一张床,一床被子,一个枕头,一个消毒柜
一面镜子,一把梳子,一盏灯,一扇窗户,一瓶洗发水,一盒面巾纸,一个书柜、一架钢琴、一套沙发、一张双人床、一套家庭影院、一台电冰箱、一把小提琴、一盆牡丹、一间卧室、一层楼梯
一台电视、一台电脑、一台电风扇、一台空调、一张桌子、一张照片、一张床、一把椅子、一把牙刷、一把伞、一个茶几、一个柜子、一个茶壶、一双鞋、一双筷子、一套沙发
扩展资料：量词是表示计算单位的词。它能具体形象地表现事物的特征，能生动传神地描绘事物的特殊情态，能简洁明快地泼墨出人的不同感情色彩，选用恰当，就可以使文章亮丽而多采。
所以，小学生学好量词是非常有必要的！现在去看看量词的具体用法。
1、表示人的量词：个、位、条.
其中“位”是比较正式客气的用法，“条”的用法有限。
如：一个人、一个大人、一个画家、一个司机、一个工人、一个农民、一个朋友、一位同学、一位老师、一位客人、一位长官、一位代表、一条好汉等。
2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰.
如：一只狗、一只鸟、一只猴子、一只鸡、一只羊、一只猫、一只老鼠、一只蝴蝶、一只虫、一匹马、一头牛、一头羊、一头驴、一条蛇、一条鱼、一条虫、一峰骆驼等。
3、表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条.
除了“个”和“只”以外其他大都表示形状。
如：一个脑子、一颗脑袋、一根头发、一根眉毛、一只眼睛、一个鼻子、一个耳朵、一张嘴、一片嘴唇、一颗牙齿、一条胳臂、一只手、一个手指头、一个拳头、一条腿、一只脚、一条尾巴、一颗心等。
4、表示植物的量词：棵、株.
如：一棵树、一棵白杨、一棵草、一棵松、一株水稻、一株麦子、一株树、一株小草等。
5、表示水果的量词：粒、根、个.
如：一粒葡萄、一根香蕉、一个苹果、一个橘子、一个柿子、一个梨、一个李子、一粒葡萄、一根香蕉等。
一个冰箱，一套沙发，一个衣柜，一个置物架，一张桌子，一把椅子，一只杯子，一把茶壶，一个茶杯，一罐茶叶，一罐奶粉，一张床，一床被子，一个枕头，一个消毒柜。
一面镜子，一把梳子，一盏灯，一扇窗户，一瓶洗发水，一盒面巾纸，一个书柜、一架钢琴、一套沙发、一张双人床、一套家庭影院、一台电冰箱、一把小提琴、一盆牡丹、一间卧室、一层楼梯。
一台电视、一台电脑、一台电风扇、一台空调、一张桌子、一张照片、一张床、一把椅子、一把牙刷、一把伞、一个茶几、一个柜子、一个茶壶、一双鞋、一双筷子、一套沙发。
量词大全
1、表示人的量词：个、位、条。其中“位”是比较正式客气的用法，“条”的用法有限。例如：一个人、一个大人、一条好汉。
2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。例如：一只狗、一只鸟、一头羊。
3、表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条，除了“个”和“只”以外其他大都表示形状。例如：一个脑子、一颗脑袋、一根头发
4、表示植物的量词：棵、株，例如：一棵树、一棵草、一株水稻。
5、表示水果的量词：个。例如：一个苹果、一个橘子、一个柿子。例外：一粒葡萄、一根香蕉。
6、表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒，大都表示形状。例如：一朵花、一朵玫瑰、一朵红梅、一粒米。
一个冰箱，一套沙发，一个衣柜，一个置物架，一张桌子，一把椅子，一只杯子，一把茶壶，一个茶杯，一罐茶叶，一罐奶粉，一张床，一床被子，一个枕头，一个消毒柜，一面镜子，一把梳子，一盏灯，一扇窗户，一瓶洗发水，一盒面巾纸，一个书柜。。。。。
楼主想干嘛？？？
答：一个冰箱，一套沙发，一个衣柜，一个置物架，一张桌子，一把椅子，一只杯子，一把茶壶，一个茶杯，一罐茶叶，一罐奶粉，一张床，一床被子，一个枕头，一个消毒柜。一面镜子，一把梳子，一盏灯，一扇窗户，一瓶洗发水，一盒面巾纸，一个书柜、一架钢琴、一套沙发、一张双人床、一套家庭影院、一台...
答：一双：鞋、筷子...一套：沙发...
答：一片片，一堆堆，一颗颗，一棵棵，一面面， 一缕缕，一盒盒，一个个，一群群， 一碗碗，一条条，一批批，一幅幅， 一句句，一件件，一块块，一辆辆，一粒粒。1、一片片 读音：yī piàn piàn 释义：数量词。用于平而薄的东西。2、一堆堆 读音：yī duī duī 释义：表数量。用于指成堆...
答：一条条照样子写词语是：1、一朵朵。2、一群群。3、一座座 4、一包包。5、一台台。仿写的要点：1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。仿写：生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。
答：问题七：剩下的木头可以做什么,用上数量词 一条毛巾、一顶帽子、一滩死水、一缕炊烟、 一座学校、一间教室、一瓶墨水、一枚勋章、 一尊佛像、一床棉被、一把菜刀、一曲小溪、 一轮圆月、一堆钳子、一首诗歌、一本杂志 问题八：照样子,把家里的东西用上数量词写下来。如:一台电视 10分 一个...
答：来来往往的反义词可以有：人迹罕至，冷冷清清，不相往来，门可罗雀。延伸说明：“来来往往”的字面意思：多次来去交往，亦比喻很繁华，与此相反之词则为反义。
答：同学们，走进校园，你都看到了什么？照样子，看图写出带有数量词的短语，想象一下。同学们，走进校园，首先看到的是一面五星红旗在旗杆上迎风飘扬，迎面而立的是一座办公楼，楼的两边有一排整齐的桂花树散发着芳香。沿着右侧的道路往前走，可以看到一个篮球场和一个田径场。
答：1、哗哗地 2、沙沙地 3、怦怦地 4、咚终地 5、潺潺地 6、汩汩地
答：3．回家观察家里的物品，用上数量词说给爸爸、妈妈听，请家长评价。四、教学设计举例 （一）揭题，导入新课 今天学习“识字6”。有谁发现“识字6”和前面的识字课有什么不一样？谁能用数量词说说教室里的事物？今天要学的是哪些事物的数量词呢？请借助拼音，自由轻读课文。（二）读文讨论，感知...
答：二上语文园地四教案篇6 教学 目标 1、通过“交流平台”的学习,引导学生继续感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。 2、通过“词句段运用”的学习,尝试感受选段中语言的风趣,并试着照样子写一写。 3、通过“书写提示”的学习,引导学生了解唐代书法家颜真卿的“颜体”,尝试着欣赏书法。 4、通过“日积月累”的学习...
