初二物理力学试题
单元测试题
姓名： 成绩：
一 选择题
1、在国际单位制中，力的单位是 （ ）
A．千克 B．焦耳 C．牛顿 D．帕斯卡
2、实验室的物品中，重约为1N的是
A．一枚壹圆硬币 B. 二只鸡蛋 C．三枚回形针 D. 四只实验桌
3、下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是 （ ）
A、熟透的苹果从树上竖直下落 B、小孩沿直滑梯上匀速滑下
C、嫦娥一号围绕月球运动 D、钟摆来回摆动
4、一名中学生的身体重力接近 （ ）
A、50kg B、50N C、500N D、500kg
5、用绳子系住水桶，手拿绳子从井中提水，此时手受到向下的拉力作用，这个力的施力物体是
（ ）
A、水 B、水和水桶 C、绳子 D、地球
6、在排球运动中，二传手用力托球，球就向上运动，主攻手向下扣球，球就改变方向，从影响力的作用效果的角度分析，下列事例中与它不相同的例子是 （ ）
A、小孩能拉一根弹簧的拉力器，而大人能拉三根弹簧的拉开器
B、用力可以把弹簧拉长也可以压缩弹簧
C、马向东拉车，车就向东前进
D、用扳手拧螺母时，手握在把柄的末端比握在柄的中间易于把螺母拧紧
7、关于弹力，下列说法不正确的是 （ ）
A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用
B、平时所说的压力、支持力、张力，就其性质而言都是弹力
C、同一物体发生的形变越大，弹力就越大
D、两个物体不接触也有可能有弹力
8、下列关于重力的说法不正确的是 （ ）
A、重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B、重力的方向是竖直向下
C、重力在物体上的作用点叫做重心 D、重力的单位是千克
9、一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是 （ ）
A、两个人分别用10N的力 B、两个人分别用20N的力
C、一个人用20N的力，另一个人不用力 D、一个人用5N的力，另一个人用15N的力
10、在大连用天平来称一物体质量为2kg，若把它拿到美国去，则下列说法不正确的是 （ ）
A、称得的质量不相等，因为重力变化了
B、称得的质量没有变，因为质量是物体本身的性质，它不随物体形状、状态、位置的变化而变化
C、称得的质量没变，而物体的重力发生了变化
D、称得的质量没变，但物重与其质量的比值发生了改变
11、 下列物体中，质量为0.2kg的物体可能是 （ ）
A、一只老母鸡 B、一个梨子
C、一只鸡蛋 D、一只蚂蚁
12、在弹性限度内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比，一根长10cm的弹簧，受到0.5N的拉力时，伸长到12cm，当它受到1.5N的拉力时，弹簧的长度是 （ ）
A、30cm B、16cm C、6cm D、36cm
13、宇宙飞船在轨道上飞行时处于"失重"状态.在这种环境中,以下哪个实验不能象在地面上一样进行: ( )
A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看细小物体
C.有平面镜改变光的传播路线 D.用弹簧秤测物重
14、把弹簧测力计A、B串连在一起，下面挂一个重为8N的物体G，如图所示，若不计弹簧测力计自身重，则A、B的示数应为 （ ）
A、8N 8N B、4N 4N
C、16N 16N D、0 8N
15、下列关于力的说法正确的是 （ ）
A、只有相互接触的物体才有力的作用 B、只受重力作用的物体一定竖直向下运动
C、物体间力的作用是相互的 D、一个物体也能产生力的作用
16、从运动员手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，如不计空气阻力，铅球将（ ）。
A、只受到手的推力 B、受到重力和推力
C、只受到重力 D、没有受到任何力的作用
二 填空题
17、撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的 ，而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以 。
18、重力是由于 而使物体受到的力，它的施力物体是 ，重力的方向总
是 ，而利用这个特性可以做成检查墙壁是否竖直的 。
19、月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大小大约是地球对地面附近物体引力的1/6，一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为 kg，所受重力 N。
20、人站在地面上，人对地面有压力，该力的受力物体为 ，施力物体为 ；同时地面对人有支持力，该力的受力物体为 ，施力物体为 ，以上说明力的作用是 。
21、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变。
22、实验表明，物体质量增大几倍，重力也增大几倍，即重力跟质量成 ，它们的比值
是 ，读作 ，它表示的物理意义是 。
23、一块冰重49N，它的质量是 kg，冰化成水后，质量为 kg。
24、提高稳度的方法主要有两种：一是增大支持面；二是 。
25、质量为40kg的物体在水平地面上受到的重力为 N，重196N的物体，它的质量为 kg
三 实验题
26、在使用弹簧测力计测量力之前，首先要对弹簧测力计进行观察，现已观察到指针是否指在零刻度，那么还应当观察的是 、 。若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示，则所测拉力大小为 。
27、如下图所示，物体A重30牛，停在粗糙斜面上。作出物体A所受重力的示意图
28、如上中间图表示小球A用细绳悬挂着。在图中画出小球A受到的重力G和绳对球的拉力F
29、小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在图示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图。
30、如图是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去。请你写出两个与此现象相关的物理知识：
（1）________________________________________________________ ；
（2）________________________________________________________ 。
31、测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计最恰当的是 （ ）
A．量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N
B．量程15N，分度值0.5N D. 上述三个弹簧测力计都可以用
32．大家都有过玩弹弓的经历，它能把“纸弹”弹出去。弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是_______________________________(本题(3)中猜想除外)
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________ 。
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验：
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹，测出弹射距离S1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹，测出弹射距离S2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹，测出弹射距离S3
④比较S1、S2、S3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关
请你对该同学的实验方案进行评估：_____________________________________________
__________________________________________________________________。(2分)
四 综合题
33、解放牌汽车载重量为4t，要运走重6×105N的沙子，需要运多少趟？
34、有一铜块，质量是250g，能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重？
35、某同学用一根弹簧作研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：
拉力（N）1234567891011
弹簧长度（cm）6.07.08.09.010.011.012.013.1014.3015.6016.20
（1）根据实验数据，能做一个测量范围是多大的弹簧测力计？理由是什么？
（2）当悬挂某物体时，弹簧长度为8.5cm，问该物体对弹簧的拉力是多少？
初中物理力学占据较高分值，考察方式常以物理计算和物理实验题为主。初中物理力学主要知识点有：运动与力的结合，参照物，机械运动，力的作用效果，惯性和惯性定律，二力平衡，压强（液体的压强，大气压强），浮力，机械效率，动能和势能，机械能及其转化。本篇附上经典初中物理力学计算题和实验题，供同学学习。
一、初中物理力学知识点归纳
→参照物
1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
→机械运动
1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、 比较物体运动快慢的方法： ⑴时间相同路程长则运动快 ⑵路程相同时间短则运动快 ⑶比较单位时间内通过的路程。
分类：（根据运动路线）（1）曲线运动（2）直线运动
Ⅰ 匀速直线运动：
A、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
计算公式：
B、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 。
Ⅱ 变速运动：
定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
平均速度= 总路程÷总时间
物理意义：表示变速运动的平均快慢
→力的作用效果
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量：
（1）测力计：测量力的大小的工具。
（2）弹簧测力计：
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 7、力的示意图 →惯性和惯性定律
1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：
⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性。
→二力平衡
1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上
3、力和运动状态的关系： 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因
1、压力：
①定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
②压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G
③研究影响压力作用效果因素的实验：
课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
2、压强：
①定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
②物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
③公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa)；F：牛顿(N)S：米2(m2)。
④压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。
⑤增大或减小压强的方法：改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者
→液体的压强
1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性 2、液体压强的规律：
⑴液体内部朝各个方向都有压强；
⑵ 在同一深度，各个方向的压强都相等；
⑶ 深度增大，液体的压强增大；
⑷液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
3、液体压强公式：p=ρgh（→点击进入《力学公式-压强公式汇总》）
⑴、公式适用的条件为：液体
⑵、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m
⑶、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
4、连通器： ⑴定义：上端开口，下部相连通的容器
⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平
⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
→大气压强
1、大气压的测定——托里拆利实验（重点实验）。
⑴ 实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
⑵ 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
⑶ 结论：大气压p0=760mmHg=1900pxHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
⑷ 说明：
a实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
b本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m
c将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
2、标准大气压——支持1900px水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=1900pxHg=1.013×105Pa ，可支持水柱高约10.3m
3、大气压的变化
大气压随高度增加而减小，在海拔2000米内可近似地认为高度每升高12米大气压约减小1毫米贡柱，大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
4、测量工具：
⑴ 定义：测定大气压的仪器叫气压计。
⑵ 分类：水银气压计和无液气压计
5、应用：活塞式抽水机和离心水泵。 →流体压强与流速的关系
1、气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 2、飞机的升力 →浮力 1、浮力的大小
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理(同样适用于气体)。
2、公式：F浮= G排=ρ液V排g （→点击进入《力学公式-浮力公式汇总》）
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
→浮力的应用
1、物体的浮沉条件：
浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于重力时，物体下沉；当它所受的浮力等于重力时，悬浮在液体中，或漂浮在液面上
2、浮力的应用
轮船：采用空心的办法增大排水量。
潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。
→功
1、力学中的功
①做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。
②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。
③不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.
2、功的计算：（→点击进入《力学公式-功公式汇总》）
①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。
②公式：W=FS③功的单位：焦耳(J)，1J= 1N·m 。
④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③ 功的单位"焦"(牛·米 = 焦)，不要和力和力臂的乘积(牛·米，不能写成"焦")单位搞混。
→机械效率
1、有用功和额外功
①有用功定义：对人们有用的功，有用功是必须要做的功。
例：提升重物W有用=Gh
②额外功：
额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功
例：用滑轮组提升重物W额= G动h(G动：表示动滑轮重)
③总功：
总功定义：有用功加额外功的和叫做总功。即动力所做的功。
公式：W总=W有用+W额，W总=FS
2、机械效率
①定义：有用功跟总功的比值。
②公式：η=W有用/W总
③提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。
④说明：机械效率常用百分数表示，机械效率总小于1①物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。②定义：单位时间内所做的功叫做功率③公式：P=W/t④单位：瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=10W
→动能和势能
1、动能
①能量：物体能够对外做功(但不一定做功)，表示这个物体具有能量，简称能。
②动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。
③质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
2、势能
①重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。
物体被举得越高，质量越大，具有的重力势能也越大。
②弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。
③势能：重力势能和弹性势能统称为势能。（→点击进入《力学公式-动能与势能公式汇总》）
→机械能及其转化
1、机械能：动能与势能统称为机械能。
如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。
2、动能和重力势能间的转化规律：
①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；
②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；
3、动能与弹性势能间的转化规律：
①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；
②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。
二、初中物理力学计算题：
1、水壶内装有1千克水，水壶底面积约为0.003米2，水深0.1米，求水对壶底的压强。
答案：P=ρgh=1000千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=980帕
（公式1分，代入2分，结果1分）
2、在水平桌面上，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲的底面积为0.016㎡，乙的底面积为0.01㎡。（已知酒精密度=0.8g/cm?）．求：
（1）水的体积；
（2）水对容器底部的压强p；
（3）若从甲、乙容器中抽出相同体积的酒精和水，有没有可能使
酒精和水对各自容器底部的压强相等。如果有可能，请计算
出抽出的体积△V；如果没有可能，请说明理由．
答案：
三、初中物理力学实验题：
1、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(1)观察比较图(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是：_________________________________________，
(2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是：_________________________________________。
2、将下列实验中的有关项目分别填写完整：
（1）在“测定物质的密度”实验中，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节平衡的天平的______（选填“左”或“右”）盘进行称量．对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的______（选填“相同”或“不相同”），需要测的物理量______（选填“相同”或“不相同”）．
（2）为了探究液体内部压强是否与液体种类有关，两个大量筒中应分别装有______种类的液体。实验时，压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部______深度处．（均选填“相同”或“不同”）
初中物理力学实验题答案：
1、(1)同种液体内部的压强随深度的增大而增大。
(2)不同液体同一深度处，液体密度较大，液体压强也较大。
2、（1）左、不相同、相同 （2）不同、相同
姓名： 成绩：
一 选择题
1、在国际单位制中，力的单位是 （ ）
A．千克 B．焦耳 C．牛顿 D．帕斯卡
2、实验室的物品中，重约为1N的是
A．一枚壹圆硬币 B. 二只鸡蛋 C．三枚回形针 D. 四只实验桌
3、下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是 （ ）
A、熟透的苹果从树上竖直下落 B、小孩沿直滑梯上匀速滑下
C、嫦娥一号围绕月球运动 D、钟摆来回摆动
4、一名中学生的身体重力接近 （ ）
A、50kg B、50N C、500N D、500kg
5、用绳子系住水桶，手拿绳子从井中提水，此时手受到向下的拉力作用，这个力的施力物体是
（ ）
A、水 B、水和水桶 C、绳子 D、地球
6、在排球运动中，二传手用力托球，球就向上运动，主攻手向下扣球，球就改变方向，从影响力的作用效果的角度分析，下列事例中与它不相同的例子是 （ ）
A、小孩能拉一根弹簧的拉力器，而大人能拉三根弹簧的拉开器
B、用力可以把弹簧拉长也可以压缩弹簧
C、马向东拉车，车就向东前进
D、用扳手拧螺母时，手握在把柄的末端比握在柄的中间易于把螺母拧紧
7、关于弹力，下列说法不正确的是 （ ）
A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用
B、平时所说的压力、支持力、张力，就其性质而言都是弹力
C、同一物体发生的形变越大，弹力就越大
D、两个物体不接触也有可能有弹力
8、下列关于重力的说法不正确的是 （ ）
A、重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B、重力的方向是竖直向下
C、重力在物体上的作用点叫做重心 D、重力的单位是千克
9、一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是 （ ）
A、两个人分别用10N的力 B、两个人分别用20N的力
C、一个人用20N的力，另一个人不用力 D、一个人用5N的力，另一个人用15N的力
10、在大连用天平来称一物体质量为2kg，若把它拿到美国去，则下列说法不正确的是 （ ）
A、称得的质量不相等，因为重力变化了
B、称得的质量没有变，因为质量是物体本身的性质，它不随物体形状、状态、位置的变化而变化
C、称得的质量没变，而物体的重力发生了变化
D、称得的质量没变，但物重与其质量的比值发生了改变
11、 下列物体中，质量为0.2kg的物体可能是 （ ）
A、一只老母鸡 B、一个梨子
C、一只鸡蛋 D、一只蚂蚁
12、在弹性限度内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比，一根长10cm的弹簧，受到0.5N的拉力时，伸长到12cm，当它受到1.5N的拉力时，弹簧的长度是 （ ）
A、30cm B、16cm C、6cm D、36cm
13、宇宙飞船在轨道上飞行时处于"失重"状态.在这种环境中,以下哪个实验不能象在地面上一样进行: ( )
A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看细小物体
C.有平面镜改变光的传播路线 D.用弹簧秤测物重
14、把弹簧测力计A、B串连在一起，下面挂一个重为8N的物体G，如图所示，若不计弹簧测力计自身重，则A、B的示数应为 （ ）
A、8N 8N B、4N 4N
C、16N 16N D、0 8N
15、下列关于力的说法正确的是 （ ）
A、只有相互接触的物体才有力的作用 B、只受重力作用的物体一定竖直向下运动
C、物体间力的作用是相互的 D、一个物体也能产生力的作用
16、从运动员手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，如不计空气阻力，铅球将（ ）。
A、只受到手的推力 B、受到重力和推力
C、只受到重力 D、没有受到任何力的作用
二 填空题
17、撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的 ，而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以 。
18、重力是由于 而使物体受到的力，它的施力物体是 ，重力的方向总
是 ，而利用这个特性可以做成检查墙壁是否竖直的 。
19、月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大小大约是地球对地面附近物体引力的1/6，一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为 kg，所受重力 N。
20、人站在地面上，人对地面有压力，该力的受力物体为 ，施力物体为 ；同时地面对人有支持力，该力的受力物体为 ，施力物体为 ，以上说明力的作用是 。
21、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变。
22、实验表明，物体质量增大几倍，重力也增大几倍，即重力跟质量成 ，它们的比值
是 ，读作 ，它表示的物理意义是 。
23、一块冰重49N，它的质量是 kg，冰化成水后，质量为 kg。
24、提高稳度的方法主要有两种：一是增大支持面；二是 。
25、质量为40kg的物体在水平地面上受到的重力为 N，重196N的物体，它的质量为 kg
三 实验题
26、在使用弹簧测力计测量力之前，首先要对弹簧测力计进行观察，现已观察到指针是否指在零刻度，那么还应当观察的是 、 。若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示，则所测拉力大小为 。
27、如下图所示，物体A重30牛，停在粗糙斜面上。作出物体A所受重力的示意图
28、如上中间图表示小球A用细绳悬挂着。在图中画出小球A受到的重力G和绳对球的拉力F
29、小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在图示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图。
30、如图是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去。请你写出两个与此现象相关的物理知识：
（1）________________________________________________________ ；
（2）________________________________________________________ 。
31、测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计最恰当的是 （ ）
A．量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N
B．量程15N，分度值0.5N D. 上述三个弹簧测力计都可以用
32．大家都有过玩弹弓的经历，它能把“纸弹”弹出去。弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是_______________________________(本题(3)中猜想除外)
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________ 。
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验：
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹，测出弹射距离S1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹，测出弹射距离S2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹，测出弹射距离S3
④比较S1、S2、S3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关
请你对该同学的实验方案进行评估：_____________________________________________
__________________________________________________________________。(2分)
四 综合题
33、解放牌汽车载重量为4t，要运走重6×105N的沙子，需要运多少趟？
34、有一铜块，质量是250g，能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重？
35、某同学用一根弹簧作研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：
拉力（N） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
弹簧长度（cm） 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.10 14.30 15.60 16.20
（1）根据实验数据，能做一个测量范围是多大的弹簧测力计？理由是什么？
（2）当悬挂某物体时，弹簧长度为8.5cm，问该物体对弹簧的拉力是多少？
初中物理力学试题
（满分100分，考试时间90分钟）
学校--------- 班别--------- 姓名----------- 座位号----------- 考试号------------ 成绩---------
一.单项选择题。（每小题3分，共36分。多选、错选均不得分。）
1.甲、乙二物体都浸没在同种液体中，关于它们所受浮力大小的下面各种说法中正确的是
A.如果甲物体比乙物体重，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大
B.如果甲物体的密度比乙物体大，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小
C.如果甲物体的体积比乙物体小，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小
D.如果甲物体空心，乙物体实心，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大
2.将密度为0.5×103千克/米3的木块分别放进盛有煤油、清水和盐水的杯中，下列说法中正确的是（ ）
A.木块在煤油中露出液面的体积最大
B.木块在清水中有一半体积露出液面
C.木块在盐水中露出液面的体积最大
D.木块在煤油中将沉入杯底
3.质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，比较它们受到的浮力大小，那么（ ）
A.木块受到盐水的浮力大
B.石蜡受到水的浮务大
C.它们受到的浮力一样大
D.由于液体的密度不同，木块与石蜡的密度也不同，所以无法判定
4.一个空心金属球的质量是0.5千克，体积是6×10-4米3。把它投入水中，静止时它将（ ）
A.漂浮在液面上
B.悬浮在液面上
C.沉入水底
D.以上三种情况都有可能
5.一潜水艇从大海某一深度潜行到内陆河的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A.潜水艇在大海里受到的浮力较大
B.潜水艇在大海里受到的浮力较小
C.潜水艇在大海里和内陆河里受到的浮力一样大
D.条件不足，无法确定
6.甲、乙两个物体的质量之比是5∶3，密度之比是10∶3，若将它们全部浸没在同种液体中，则它们所受到的浮力之比是（ ）
A.5∶3 B.10∶3 C.2∶1 D.1∶2
7.质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是ρ甲∶ρ乙=2∶3。现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲∶F乙=6∶5，两球的密度分别是（ ）
A.ρ甲=0.8×103千克/米3 B.ρ甲=1.2×103千克/米3
C.ρ乙=1.2×103千克/米3 D.ρ乙=0.8×103千克/米3
8.在物理课小组活动时，老师拿出三个小球并将它们放入水中，小球A能在水中漂浮，小球B则在水中下沉，小球C漂浮在水面上，随后老师将这三个小球放在一只盒内，将小球放在烧杯的水中，小盒漂浮在水面上。那么老师若继续做下面试验，不能够发生的现象是 （ ）
A.只把小球A从小盒中拿出并放入水中，烧杯中水面的高度不变。
B.只把小球B从小盒中拿出并放入水中，烧杯中水面的高度下降。
C.只把小球C从小盒中拿出并放入水中，烧杯中水面的高度升高。
D.若把三个小球都从小盒中拿出并放入水中，烧杯中水面的高度下降。
9.在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水走向浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析合理的是（ ）
A．脚不痛。因人越来越轻 C．脚不痛。因水底对人的支持力越来越小
B．脚越来越痛。因人越来越重 D．脚越来越痛。因水底对人的支持力越来越大
10.轻质杠杆两端悬挂着左右两个同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡（此时两球离支点的距离不同）。把它们同时浸没在水中时，杠杆仍然平衡，则（ ）
A.两球都是实心的 B.大球实心，小球空心
C.大球空心，小球实心 D.两球都是空心的
11.某容器装有水，先将铁块A放入烧杯B中，再将烧杯B放入装有水的容器中，此时烧杯B
漂浮在水中；之后将铁块A取出，用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连，之后再放入装有水的容器中，此时烧杯B也漂浮在水中。设第一次操作为甲，第二次操作为乙，甲乙铁块A与烧杯B共同受到的浮力分别为F1、F2，水对烧杯B底面的压强分别为P1、P2，则（ ）
A.F1大于F2，P1 大于P2 B.F1等于F2，P1 大于P2
C. F1等于F2，P1等于 P2 D.F1小于F2，P1 小于P2
12.将一重为G的小铁块放在条形磁铁表面的左端，该条形磁铁的左端为N极，右端为S极，重为G的小铁块在水平拉力F的作用下，沿条形磁铁表面从N极匀度直线滑到S极，下列关于F大小说法正确的是（ ）
A.变大 B.变小 C.先减小，后增大 D.先增大，后减小
二.填空题。（每小空1分，共25分。）
1.一物体挂在弹簧秤下，读数是5牛，将它全部浸没在煤油中时，读数是1牛，则物体受到的浮力是__________牛；如果将物体的一半浸没在煤油中，此时弹簧秤的读数是________牛。
2.艘装满货物的轮船驶进码头，卸下货物1.96×108牛，则轮船浸入水中的体积减小_______立方米。
3.一密度为0.6×103千克/米3的木块，体积为5×10-3米3，漂浮在水面上，在它上面轻轻放一小铁块A，恰好使木块全部浸没。那么木块所受到的浮力为_________牛，小铁块的质量只能是_________千克。
4.质量是0.5千克、密度是0.6×103千克/米3的木块在水中静止后，所受的浮力是________牛。
5. 后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时，地面对后轮的摩擦力方向中是_______，对前轮的摩擦力方向是________。
6.一个跳伞运动员，体重为500N，在下落时速度逐渐增大 则这时空气阻力一定＿500N 若他快要到地面时开始减速此时空气对他的阻力一定＿500N （添＞＜或＝)
7.两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____．
8.重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向______．
9.每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的_________________就不跟_____成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_____．
10.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧秤的示数与_________________力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小．
三.判断题。（每小空1分，共5分。）
1．物体越重受到的摩擦力就越大． （ ）
2．用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N． （ ）
3．因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦． （ ）
4．用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力． （ ）
5．任何情况下物体受到的支持力一定等于重力． （ ）
四.简答题。（共6分）
1.煮汤圆时，汤圆放进锅里，开始时沉在锅底，煮着煮着，就漂起来了。请解释这个现象。（3分）
2.请分析撑杆跳高运动员的能量转化过程，与跳高项目比较，撑杆跳高的成绩高很多的原因是什么？（3分）
五.实验题。（共5分）
.一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力F，小车便沿着力F的方向运动起来；手拿一块在空中在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动。于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致。请你仅用上述器材，设计一个实验，说明小兰的结论是错误的。请写出步骤和现象，并简要分析。
一、选择题
1. 有一个铜块挂在弹簧秤上,当铜块全部浸没水中时,弹簧秤的读数是( ).
A. 铜块所受重力 B. 铜块所受浮力 C. 铜块所受重力与浮力之差
2. 一个实心的铁球和一个实心的铝球在空气中用弹簧秤称时物重相等,将它们全部浸没大水中称,它们的示数( ).
A. 仍然相等 B. 铁球比铝球大 C. 铝球比铁球大
4. 浮力产生的原因是( ).
A. 液体对物体向上的压力
B. 液体对物体向上和向下的压强差
C. 液体对物体向上和向下的压力差
3. 一密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中,若将此物体均分成两块,并轻轻地取出一半,余下的一半在液体中( ).
A. 将上浮 B. 将下沉
C.仍然是悬浮
D.以上情况都可能出现
4．一个空心金属球,质量是0.4千克,体积是0.5分米3,把它投入水中,平衡时它将( ).
A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉入水底 D.以上三种情况都可能
5.有三个不同的实心小球a、b、c（Va>Vb>Vc）其中a下沉到容器底部，b悬浮、c漂浮在液面，它们的密度分别为ρa、ρb、ρc受到的浮力分别为Fa、Fb、Fc，它们 的大小关系是（ ）.
A. ρa<ρb<ρc
B.ρa>ρb>ρc
C.Fa>Fb>Fc
D. Fa<Fb<Fc
二、填空题
1.有一金属球,在空气中称时,弹簧秤的读数为19.6牛顿,浸没水中称时,弹簧秤的读数为9.8牛顿,金属球所受的浮力是 牛顿,如金属的密度为2×103千克/米3,它一定是 心的.(填“空“实”)
2.把质量相同的铝块、铁块和铜块分别挂在弹簧秤下，并使它们均浸没在水中，弹簧秤读数最小的是挂 的。（已知ρ铝<ρ铁<ρ铜 ）
3.体积相同的实心铝球,分别放在水、盐水和水银中，铝球在 中所受的浮力最大.
三、计算题
1.边长5厘米的正方体,浸没在水中,下表面距水面15厘米处,根据浮力产生的原因,求出该物体受到有浮力.
2.弹簧秤下挂着体积是1分米3的钢块,试问:钢块浸没在水中静止时,弹簧秤的读数是多少牛顿?
同步题库二
一、选择题
1.对阿基米德定律正确的叙述是( ).
A.浸在液体中的物体,受到向上的浮力,浮力就是物体所排开的液体受到的重力
B.浸在水中的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于物体所排开的液体受到的重力
C.浸没液体的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于物体所排开的液体受到的重力
D.浸在水中物体,受到向上的浮力,浮力大小等于物体所排开的水受到的重力
E.浸在液体中的物体,受到向上的浮力,浮力大小等于物体所排开的液重
2.根据下面给出的数据,能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是( ).
A.物体体积和液体密度 B.物体体积和物体密度
C.液体密度和物体所在处的深度 D.液体的密度和物体所排开液体的体积
3.用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水,挂在弹簧秤上,将其浸没在水中,则弹簧秤读数 ( ).
A.小于袋中水重 B.等于袋中水重
C.大于袋中水重 D.等于零
4.体积相同形状不同的铝块、铁块、铅块，浸没在水中不同深度的地方，则（ ）.
A.铝块受到的浮力最大 B.铅块受到的浮力最小
C.铁块受到的浮力最大 D.受到的浮力一样大
5.甲、乙两物体密度之比是1:2，甲的体积是乙的2倍。把甲物体放在酒精中，乙物体放在水 中，它们都浮在液面上，比较甲、乙两个物体受到的浮力的大小（ ）.
A.甲物体受到的浮力大 B.乙物体受到的浮力大
C.甲、乙物体受到的浮力一样大 D.无法判定
6.甲、乙两个实心球体的体积均为V，它们的密度和水的密度的关系是ρ甲>ρ水>ρ乙.若将两球放入水中,等它们静止后( ).
A.甲球受到的浮力为ρ甲•V•g B.甲球受到的浮力为ρ水•V•g
C.乙球受到的浮力为ρ乙•V•g D.乙球受到的浮力为ρ水•V•g
7.甲、乙两个实物体，体积相同，密度不同，把它们放入水中，甲露出部分为整个体积的1/ 4，乙露出部分为整个体积的1/2,下列叙述正确的是( ).
A.甲、乙浸入水中的体积比为3:2 B.甲、乙受到的浮力比为3:2
C.甲、乙的重力比为2:3 D.甲、乙的密度比为2:1
二、填空题
8.体积相同的铁块和木块,全部没入水中时,木块排水量 于铁块排水量,木块所受浮力 于铁块所受浮力. (填“大于” “等于”或“小于”.)
9.质量相等的木块(ρ木=0.7×103千克/米3)和石蜡块(ρ蜡=0.9×103千克/米3)分别放在浓盐水(ρ盐=1.15×103千克/米3)和水中,则石蜡受到水对它的浮力 于木块受到浓盐水的浮力.(填“大于” “等”或“小于”)
10.质量为7.8千克的铁块浸没在水中时,受到的浮力是 牛顿.( ρ铁=7.8×103千克/米3)
11.正立方体木块边长为a,密度为ρ(ρ<ρ水),它在水中静止时受到的浮力是 ,它的下表面在水中的深度是 .
12.将金属块的一半浸没水中,排开了0.6牛顿的水,石块所受到的浮力是 .
四、计算题
14．浮在海面上的冰山;水上部分的体积为1000米3,求冰山的总体积。（ρ冰＝0.9×103千克/米3, ρ海水＝1.03×103千克/米3,
15.有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是其总体积的2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分是它总体积的1/3.求:木块的密度及液体的密度.
16.密度为2.7×103千克/米3,体积为5分米3的长方形铝块,它浸没在水中时上表面受到水的压力是240牛顿,下表面受到水的压力是289牛顿,此时铝块所受到的浮力是多大?弹簧秤的示数是多少?
答：1.用同种金属制成质量相等的实心金属球和金属盒各一个，把球放在封闭的盒内，它们恰好悬浮在水中，若把球与盒用细线相连，在水中静止时仍有1/6的体积露出水面，此时绳的拉力为20N。求：（1）金属的密度；（2）空心金属盒的体积；（3）剪断绳子，静止时金属盒露出水面的体积是多少？解:(1)把球放...
答：1.体重为600牛顿的跳伞运动员匀速下落的过程中，受到的空气阻力是【600】牛顿，若加速下落时，空气阻力与重力大小关系是【阻力小于重力(f＜G)】.2.一弹簧下端挂一个钩码时，弹簧长20厘米，挂两个相同的钩码时，长22厘米。则弹簧不挂钩码时长为【18】厘米。3.一物体沿斜面匀速下滑时，受到的斜面对...
答：分析知：当用15牛的力沿斜面向上拉物体时，摩擦力为5牛，那么重力沿斜面的分力为10牛9（沿斜面向下）；当不对物体施加拉力，其合力为5牛，沿斜面向下，因此需要提供至少5牛沿斜面向上的力，维持物体静止，当此拉力增大到15牛时物体开始沿斜面向上做匀速直线运动；因此所施加的拉力范围为：5牛--15牛...
答：一. 选择题；1. 把标有“220V，40W”和“220V，15W”的甲、乙两盏灯串联接在220V电压下，则下面分析正确的是（ ）A. 两盏灯的总功率等于55W B. 两盏灯的总功率小于15W C. 甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率 D. 乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率 2. 甲、乙两电炉并联在同一电源上...
答：力学综合测试 一、选择题(把选项填在括号内的横线上) 1.下列说法正确的是() A.声音传播一定需要物质 B.人们是根据音色来区别男高音和男低音 C.声音传播的速度是340m/秒 D.在同一物质中,音调越高的声音速度越大 2.电梯载着一只木箱一起匀速上升时,关于木箱受力情况的叙述,正确的是() A.支持力大于...
答：解：由图可知：OA=1.6m-0.4m=1.2m OB=0.4m OB为重力G的力臂 从O点做绳子的垂线，交点C，OC为拉力F的力臂，可知：OC=OA/2 =0.6m 根据杠杆平衡条件： FXOC=GXOB 得：G= FXOC/OB=8NX0.6/0.4=12N 小球重力：G球=mg=0.5kgX10N/kg=5N 设球滚动到D处，杠杆平衡，此时拉力减小...
答：1、容器底部所增压强即为水对物体的浮力所产生，先求出浮力，根据浮力公式（知道吧，这里不好打）求出浮力为1N，那么增加的压强就是1N/0.01m2=100Pa.物体的重力=浮力+示数=3.5N 所排出水的体积即为物体体积=0.001立方米，则质量就=0.35kg，密度=350kg/m3。第二题应该有图吧，...
答：1）.匀速，所以牵引力对于阻力，故牵引力F=f=2Mg 2）.牵引力所做的功W=Fs（记得把5.6Km化为m）3）.燃烧产热化为牵引力所做的功，所以求出燃烧产热量：W2=Vpq 则效率是W除以W2
答：单元测试题姓名: 成绩: 一 选择题 1、在国际单位制中,力的单位是 ( )A.千克 B.焦耳 C.牛顿 D.帕斯卡2、实验室的物品中,重约为1N的是 A.一枚壹圆硬币 B. 二只鸡蛋 C.三枚回形针 D. 四只实验桌3、下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是 ( ) A、熟透的苹果从树上竖直下落 B、小孩沿直滑梯上...
答：1匀速上升，所以此时受力平衡，所以重力加阻力等于浮力，所以F=F浮力-G=300N，方向竖直向下。2 匀速下降时，阻力方向向上，因为匀速，所以此时也受力平衡，所以G‘=F浮力+F阻力=2300+300=2600N，要加的重物重2600-2000=600N
