六年级数学应用题（难题）
1.在周长一定的情况下,永远是圆的面积为最大
2.牛的头数=(1+25%)羊的只数.所以羊的只数=1/(1+25%)=80%牛的头数,所以羊的只数比牛的头数少20%
3.甲每天能完成工作的1/3乙每天能完成1/2所以合作所需时间=1/(1/3+1/2)=6/5天,甲完成工作的6/5*1/3=2/5=40%乙完成6/5*1/2=3/5=60%
4.第二天卖出的本数=120%*第一天卖出的 所以30=20%*第一天卖的数
所以第一天卖出了150本,而第一天卖出书的总数的30%,所以总数=150/30%
1、岁末商场打折出售服装，一种美尔雅西服按八折出售，能获得利润20%。由于成本降低，现按原定价的七五折出售，却能获得利润25%。那么现在的成本比原来降低了多少？
2、甲乙两人各加工一批零件，乙完成任务比甲完成任务少用2小时。如果甲先做150个，乙再开始生产，当乙完成任务时甲能超额90个。乙的工作效率是甲的五分之四，乙每小时做多少个？
3、有甲乙两堆小球，甲堆小球比乙堆多，而且甲堆球的个数在130-200之间。从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中，然后从乙堆拿出与甲堆的剩下同样多放到甲堆……挪动5次以后，甲乙两堆球一样多，那么甲堆原有小球多少个？
4、在一个长24分米，宽9分米，高8分米的水草中，注入4分米深的睡，然后放进一个棱长6分米的正方体铁块，则水面上升多少分米？
5、将直角三角形ABC中的角C折起，使得C点与A点重合，如果AB=3，BC=4，那么四边形的ABED的面积是多少（见下图 如果不清晰请保存到桌面 在看图）
6一件工程，甲队单独做要15天完成，乙队单独做要20天完成。两队合作要多少天完成?
7
一件工作，甲单独做6小时完成，乙单独做要4小时完成，丙单独做要3小时完成。三人合作要几小时完成？
8一项工程，甲独做9天完成。甲独做四天后，乙与甲合作。还要多少天才能完成?
9一项工程，甲乙合作10天完成。甲、乙合做8天后，乙又独做了5天才完成，若乙单独做这项工程，要多少天?
10六1班原有1/5的同学参加大扫除，后来又有2个同学主动参加，实际参加人数是未参加人数的1/3.原来有多少个同学参加大扫除?
11在一次知识竞赛中，竞赛试题共有25道，每道题都有4个答案，其中只有1个答案正确，要求学生把正确答案选出来，每道题选对得4分，不选或选错倒扣2分，如果一个学生在本次竞赛中的得分不低于60分，那么他至少选对了多少道题？
12当 2x-y/5xy=2时,代数式2x-y/10xy的值是多少？代数式15xy/6x-3y的值是多少？
13当x+y=15，xy=-5/51时，求代数式6x+5xy+6y的值
14某商场的电视机原价为2500元，现以8折销售，如果想使降价前后的销售额都为10万元，那么销售量应增加多少合？
15一位经销商购进某产品的进价为1050元，按进价的150%标价，若他打算获得商品的利润率不低于20%，那么他最低可以打几折，请你帮他设计一下.
16玩“20点”游戏：从一副扑克牌（去掉大、小王）中任取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为21或-21，其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，J 、Q、K分别代表11.12.13，和你的同伴做这个游戏，并写出3组式子来
17一个数的三分之一比它的五分之二少8，这个数的四分之三是多少？
18每用户的用水量不超过10吨，每吨水费0.8元，如果超过10吨，超出部分每用吨水，水费在每吨0.8元的基础上加价50％，小红上个月用水18吨，水费多少元？
19商店出售大,中,小气球,大气球每个3元,中气球每个1.5元,小气球每个1元。张老师用120元共买了55个气球，其中买中气球的钱与买小气球的钱恰好一样多。问每种球各买了几个？
20某商场购进童装500套,每套进价50元,加价60%,作为售价出售.
1.若能全部售完,则可盈利多少元?
2.当童装售出80%后,由于季节变化,商店决定五折出售,又售出了15%,最后的5%是以四折出售,这样,商店在这笔生意中共盈利了多少元?
21扇形的面积公式s=nπrr/360
设圆的半径为r,这扇形的半径为2r
得到nπ2r2r/360=πrr/2
得到n=45°
22某班学生有48人，喜欢足球的有12人，喜欢篮球的有22人喜欢乒乓的有8人，其他的有6人，求出他们所占的百分比各是多少。
23袋子里面两个白球两个红球 不改变球的数量 怎么摸才能摸到红球的数量是六分之一
24一辆货车从甲地开往乙地，每小时行35千米，行了全程的40％后，一辆小汽车从乙地开往甲地，每小时行45千米，小汽车开出3小时后与货车相遇，甲乙两地的距离是多少千米．
25把一个棱长为8厘米的正方形切割成两个完全一样的小长方形。两个小长方形的表面积之和比原来正方体的表面积增加( )平方厘米，每个小长方体的体积是（ ）立方厘米。
正方形面积:
31.4/4=7.85(米)
7.85*7.85=61.6225 (平方米)
圆面积:
31.4/(2*3.14)=5(米)
3.14*5^2=78.5(平方米)
答:圆面积大.
2.牛的头数比羊的只数多25%，羊的只数比牛的头数少百分之几？
3.一件工作，甲单独做3天完成，乙单独做2天完成。两人合作需要多少天完成？完成时两人各做了这件工作的百分之几？
4.书店运来一种儿童故事书，第一天卖了30%，第二天卖得相当于第一天卖的120%，比第一天多卖30本。书店运来的这种故事书一共有多少本？
1. 正方形：a=31.4/4=7.85 S=7.85*7.85=61.6225
圆形：r=31.4/2/3.14=5 S=3.14*5*5=78.5
圆的面积大
2. 羊为1，则牛为1.25
（1.25-1）/1.25=20%
3. 1/（1/3+1/2）=6/5=1.2（天）
甲：（6/5）*（1/3）=40%
乙：（6/5）*（1/2）=60%
4.30%x*120%=30%x+30
x=150
共150本书
1、4D=31.4 2∏R=31.4 D*D=31.4*31.4/16=61.6225 ∏R*R=31.4*31.4/4∏ 圆面积大
2、（X-Y）/Y=0.25 （X-Y）/X=0.2 答案是20%
3、1/（1/3+1/2）=6/5 甲：1/3*6/5=2/5 乙：1/2*6/5=3/5
4、设总共有P本，则第一天卖了0.3P，第二天卖了1.2*0.3P，所以
0.36P-0.3P=30 P=500
1,圆面积大
2,25/125
3,1/(1/3+1/2)
甲2/5
乙3/5
4,30/(1-30%-30%*120%)
答：1.饲养小组养的黑兔比白兔少12只，且黑兔的只数是白兔的1/5。白兔和黑兔各有多少只？解：白兔只数：12/(1-1/5)=15 黑兔只数：15-12=3 2.一个人卖水果，以每千克1元的价钱购买一批梨，然后以每千克1.2元卖出。在卖的过程中，由于梨烂掉8千克。结果卖完这批梨她只赚20元，她购买的这...
答：（一）差倍问题 1）甲乙两数的差是40，甲数是乙数的3倍，求甲乙两数。2）同学们种树，五年级是四年级的3倍，已知五年级比四年级多42颗，两个年级各种多少棵？3）小华去文具店买钢笔和笔记本，笔记本比钢笔多花4.8元，又知笔记本的价钱是钢笔的3倍，求钢笔和笔记本个多少钱？二 植树问题：1）...
答：六年级数学应用题 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
答：应用题七 1、某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3？2、某校少先队员采集树种，四年级采集了1/2千克，五年级比四年级多采集1/3千克，六年级采集的是五年级的6/5。六年级采集树种多少千克？3、仓库运来大米240吨，运来的大豆是大米吨数的5/6，大豆的...
答：4、六年级共有学生207人,选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛,剩下的男女生人数相同,六年级有女生(97)人。 5、小兰和小丽玩猜数游戏,小兰在直条上写了一个四位小数,让小丽猜。小丽问:“是6031吗?”小兰说:“猜对了一个数字,且位置正确。”小丽又问:“是5672吗?”小兰说:“猜对了两个数字,且位置...
答：【评点】解答这种应用题时，关键是把甲、乙两人单独做所需时间的乘积看作总份数。三、用倍数关系解答 【例3】加工一批零件，师傅单独做14天完成，若师徒二人合做10天，由徒弟一人做需多少天完成？【分析】师傅做10天+徒弟做10天完成全部工作；师傅做14天(10天+4天)完成全部工作；由此我们看出，师傅...
答：谁有人教版六年级数学上册的应用题,尽量难一点 计算题、解方程也可以,两个未知数的我不会,不要弄出两个未知数的来... 计算题、解方程也可以,两个未知数的我不会,不要弄出两个未知数的来 展开 6个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识?
答：小学六年级数学题 我要关于应用题的,越多越好... 我要关于应用题的,越多越好 展开 4个回答 #热议# 应届生在签三方时要注意什么?三乐大掌柜 高粉答主 2009-08-12 · 中小学教师 三乐大掌柜 采纳数:331 获赞数:6818 向TA提问 私信TA 关注 ...
答：所以乙公司说的有道理 （2）选择甲公司。李叔叔应聘职员，甲公司为1200，乙公司为1100，所以应聘甲公司好 2，9把椅子当3张桌子，当7张办公桌，用252元，252/7=36 36/3=12 桌子单价36元、椅子单价12元 3、长48m，宽36m的最大公药数是12，每块正方形的边长最长应是12米，可以划分成12块这...
答：在 六年级数学 中有的应用题题目由于具有特殊的结构,因而可以用特定的步骤和 方法 来解答,这样的应用题通常称为典型应用题。我在此整理了六年级数学应用题典型例题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 六年级数学分数与百分数应用题典型例题 (一)求一个数是另一个数的百分之几 这类问题的结构特征是,已...
