浅谈医师在行医执业活动中享有的主要权利和义务有哪些
职教法其法律位阶属于宪法的原则框架内,其立法依据应该着眼于国家的根本法,与其相关的最直接的基本法,明确与相关法律法规的关系这三个方面。职教法属于《教育法》和《劳动法》的下位法,职教法与《教育法》两者之间主要体现为从属与延伸的关系。职教法与《劳动法》之间主要体现为约束与衔接关系。职教法与相关法律法规的关系,主要是如何处理与相关法之间的内容关系,如何避免重复,建立衔接是技术层面的问题,需要深入研究。
法律职业教育的核心问题是目标、内容和方法。
法律职业教育的核心问题是什么？
张维
法律职业教育在近年来成为法学界热议的话题，无论是基于我国的法治国家建设对于构建法律职业共同体的迫切需要，还是从我国的法学教育长期以来都未有过正本清源的理论导向来说，法律职业教育都应受到理所当然的关注。而关注的核心问题始终跳不出我们的前辈所给定的框架———民国法学家蔡枢衡先生指出，法学教育的核心问题是：其目的是什么，应该教些什么以及最好怎么教。而事实上，法学教育的核心问题正是法律职业教育的核心问题，即目标、内容和方法。
当然，核心问题的共通性并不代表法律职业教育与法学教育的等同。这一问题在过去很长一段时间里并未受到重视，恰恰相反，将法律职业训练作为法学教育的主要乃至惟一任务是法律职业教育或法学教育研究着力强调的命题。这一现象实则是纠正我国法学教育与法律职业长期处于分离状态的极致表现，有矫枉过正之嫌。的确，我国法学教育自1949年以来就一直缺乏职业教育的性质，而一度滋生的大规模在职法学教育更是削弱了法学教育的职业关联性，法学教育并不能像人们预期那样承担培养法律职业的功能。对此，学者方流芳、王健、王振民等均表达过类似的担忧。所以，在强化法学教育应当注重促进法律职业训练方面，学者们有着强烈的共识。但法学教育与法律职业教育并不因此等同。
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（法制日报周末版）
（一）在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；
（二）按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；
（三）从事医学研究、学术交流医学|教育网|整理，参加专业学术团体；
（四）参加专业培训，接受继续教育；
（五）在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯；
（六）获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇；
（七）对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。
医师在执业活动中履行下列义务：
（一）遵守法律、法规，遵守技术操作规范；
（二）树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；
（三）关心、爱护、尊重患者医学|教育网|整理，保护患者的隐私；
（四）努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；
（五）宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
答：医师在执业活动中享有下列权利：（一）在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；（二）按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；（三）从事医学研究、学术交流医学|教育网|整理，参加专业学术团体...
答：这其中主要包括以下几个方面:第一,在开医嘱时不够认真,开错药;第二,交接班时间不清晰,交接班时对病情传达不清晰;第三,观察不周,对患者的病情变化观察不仔细,当患者病情发生恶化时,不能及时发现,错过最佳抢救时机;第四,对于危重患者的抢救工作准备不充分而造成患者病情严重恶化甚至死亡,是医患纠纷中最为严重的情况...
答：1、聘用非卫技人员从事一般的诊疗活动,如在门诊协助医师开处方、在医技科室协助检查、诊断、出具医技报告单。 2、未取得《医师执业证书》,在临床和医技科室独立开展诊疗活动。 3、执业医师超范围执业,从事注册范围以外其它专业的诊疗活动。如外科医师兼麻醉、内科医师兼儿科等。 4、长期聘用外地或外单位执业医师在本...
答：特别注意用辩证唯物主义思想和历史唯物主义观念武装外科医生的头脑,才能在医疗实践中立于不败之地,用动态发展的观点深入辨证地分析,透过表面现象抓住本质,注意区分原因与结果、主要与次要、共性与个性、一般与特殊,注意辨别原发与继发、局限与弥漫、独立与并存、单发与多发等关系,这些都是外科医生成长初期容易忽视的,需要...
答：强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意...
答：任现职以来,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,担任主治医师,行政管理方面当好助手,切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,组织纪律观念强,遵纪守法。敬业爱岗,廉洁行医,有良好的职业道德。坚持求真务实,医教研...
答：除了学术成就，厉洪舟医师还积极投身公益事业。他出版了《厉氏秘本》、《不花钱照治病》、《厉洪舟的行医之路》等书籍，将自己的医术和心得分享给更多人。在行医过程中，他多次慷慨解囊，资助家乡建设，为烈士陵园捐款，为敬老院提供免费药品，甚至为贫困的患者免费治疗，展现了他无私的医者仁心。他的贡献...
答：四、个人浅谈 通过进修期间的对比,发现我们与解放军总医院即存在差距也有我们的优势。例如外院在手术通知单上会注明术中的手术体位、特殊用品、是否需要自体血回收仪表,病人有无特殊感染等以便于护士长安排手术;我院在器械清洗、保养消毒这一环节中做得非常细致,对于器械维护我院也做得非常到位,基本上杜绝了术中器械...
答：患者挂号就诊，住院患者办了住院手续，医患双方就形成了医疗活动的权利与义务的约定，从法律角度讲，就形成了契约关系。医师在诊治疾病过程中所采取的方案和措施，在患者及其亲属“知情同意”后，即成为医患间的一种诊治契约。这种契约关系建立在遵守法律的基础上，患者就医和医者行医同样受到法律...
答：从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张_主治医师、赵_医师的带领下开始了_暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如...
