幼儿园规程有什么不同之处吗？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-04
主要区别是，版本不同、组成不同、发布和实施时间不同，具体如下：
一、版本不同
1、1996年颁布
幼儿园工作规程（试行）。
2、2016年颁布
2016年3月1日，教育部发布《幼儿园工作规程》，强调幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案。同时，针对多次被爆出的幼师虐童案，《工作教程》也再次强调，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
二、组成不同
1、1996年颁布
内容包括：总则，幼儿园的招生、编班，幼儿园的卫生保健，幼儿园的教育，幼儿园的园舍、设备，幼儿园的工作人员，幼儿园的经费，幼儿园与幼儿家庭， 幼儿园的管理工作，附则，共 10 章，60条。
2、2016年颁布
内容包括：总则，幼儿入园和编班，卫生保健，幼儿园的安全，幼儿园的卫生保健，幼儿园的教育， 幼儿园的园舍、设备，幼儿园的经费，幼儿园、家庭和社区，幼儿园的管理，附则，共11章，66条。
三、发布和实施时间不同
1、1996年颁布
发布时间：1996年3月9日。施行时间：1996年6月1日起。
2、2016年颁布
发布时间：2016年1月5日。施行时间：2016年3月1日。
参考资料来源：百度百科-幼儿园工作规程(试行)
参考资料来源：百度百科-幼儿园工作规程
答：主要区别是，版本不同、组成不同、发布和实施时间不同，具体如下：一、版本不同 1、1996年颁布 幼儿园工作规程（试行）。2、2016年颁布 2016年3月1日，教育部发布《幼儿园工作规程》，强调幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公...
答：一、性质不同 1、《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规。2、《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。二、实施时间不同 1、《幼儿园管理条例》：1989年...
答：一、性质不同 1、《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规。2、《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。二、实施时间不同 1、《幼儿园管理条例》：1989年...
答：主要区别是，版本不同、组成不同、发布和实施时间不同，具体如下：一、版本不同 1、1996年颁布 幼儿园工作规程（试行）。2、2016年颁布 2016年3月1日，教育部发布《幼儿园工作规程》，强调幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公...
答：幼儿园管理条例和幼儿园工作规程的区别有：《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康。《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规。《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过，现予公布...
答：2016年新版教育部颁布《幼儿园工作规程》和1996年旧版本比较不同之处如下: 第一章总则 第一条:增加促进幼儿身心健康。 第二条:删除幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 第四条:删除亦可设一年制或两年制的幼儿园 第五条:增加促进幼儿心理健康 第二章幼儿入园和编班 第八条:增加孤儿、家庭经济困难幼儿、...
答：幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程两组关于学前教育目标表达其实都是一样的，只是他们两种表达的方式和形式有所区别，主要是在在不同的出发点和侧重点去阐述。
答：幼儿园工作规程是幼儿园管理的基础和指导性文件。它规定了幼儿园的办园宗旨、教育原则、教育内容、组织与领导、卫生保健、安全防范、教师管理、保育与教育等方面的具体要求。 规程明确规定了幼儿园的办学目标,即促进幼儿全面和谐发展,为幼儿提供良好的教育和环境,帮助幼儿养成良好的生活习惯和兴趣爱好,培养幼儿的自信心...
答：第二条、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。第三条、幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
