学生为主体教师为主导的教学原则学生为主体教师为主导的教学原则出自哪里

教师主导作用和学生主体作用相结合，是教学的一条基本原则。只有弄清“教为主导、学为主体”的理论基础，才能增强在教学实践中贯彻这一原则的自觉性，才能在教学实践中处理好这两者的关系。
学生为主体，即学生是教学过程中认识和发展的主体。教学要面向全体学生，学生要得到全面发展，应是学生为主体的必有之义。教师为主导，是指教学的方向、内容、方法和组织主要由教师设计和决定。教师不仅要指导学生自主探究学习，而且要“言传”，也要“身教”，学生主动性、积极性的发挥也要靠教师引导，教师要对教学的效果和质量负责。
教师主导作用与学生主体地位，二者是辩证统一的，主导是对主体的主导，主体是主导下的主体。这两者具有内在的联系，互相促进。教师的主导作用越是充分发挥，就越能保证学生的主动性、积极性和创造性；学生越是充分发挥主动性、积极性和创造性，就越能体现教师的主导作用。只有实现两者的有机结合，才有良好的教学效果。教为主导，学为主体，有着极为深刻的理论根源，广大教师要自觉地在教学中加以实践。
首先，辩证唯物主义认为，世界上的任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，推动事物自身的不断发展。教学过程就是教与学这对矛盾对立统一的过程。这个过程既包含着教师的教，也包含着学生的学，二者相互依存，相辅相成。就教的过程说，教师的教是矛盾的主要方面，它决定着教学过程的性质，就是说，只有有了教师的教，同时也有了学生的学，才能称其为教学过程；看问题要分清主次，不能把矛盾双方平等看待。在教学过程中，教师的主导地位和作用贯穿全过程，教师是搞好教学的关键，一切教学活动，都是在教师的参与和组织下进行的。所以，教师必然要在教学过程中发挥主导作用。

在教学中,如何做到教师为主导,学生为主体作用?
答：二、让学生主动学习 教师的教是外因，学生的学是内因，外因通过内因才起作用。所以，在教学活动中教师要把学生放在主体的位置，学生是学习认识活动的主人，是学习的主体，在整个教学过程中，无论是知识经验的获得，还是智力、能力的发展。教师都既无法代替学生读书，也无法代替学生分析思考，既不能把知识生...

对“以学生为主体,以教师为主导”的教育理念的浅析。
答：在我们当代教育理念里，要求把学生作为学习的主体，以教师作为主导。这种理念是有科学的依据的，它更有利于孩子的成长。不仅仅关注学生知识的教授，也关心他们内在的需求。那么，在现实生活当中，这种科学的教育理念，到底蕴含着什么意思呢？我们又将如何去行动，以体现这些精神？学生为主体的话，意味着我们...

如何构建小学数学有效课堂
答：必须以新课程理念为指导，深化课程改革，充分体现以学生为主体、以教师为主导的教学原则，从而有效提升教学时效性，真正构建小学数学高效课堂。小学数学课堂探究活动的设计必须从学生出发，设计出可以激发其参与热情，提升其学习兴趣的活动。在各种探究活动中教师应引导学生发现问题、思考问题、解决问题，鼓励他们...

教育学中,教师的主导性和学生的主体地位
答：教师在教育过程中，不仅要注重学生的主体性，还要充分发挥教师的主导作用，教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色：教师是指导者、组织者、激励者。1、教师首先是一个指导者 作为教师首先一个指导者，应帮助学生明确要学习什么？和获得什么？对学生要探究的问题要给予指导。教学实践中...

对“学生为主体,老师为主导,教学为中心,质量是生命”,怎么理解?_百度知...
答：“以学生为主体，以老师为主导，以教学为中心，质量就是生命”，这是目前学校教育中经常提到的四句话。所有的中小学老师都应该听过。首先，这四句话的核心立足点是“质量是生命”。因为“质量是生命”是最后的目标。前面三句话是讲教育的实施策略，都是为最后这个目标...

发挥教师的主导性和发挥学生的主体性应该注意什么?
答：发挥教师的主导性和发挥学生的主体性应该注意：一、发挥教师主导作用 1、教师的主导作用首先体现在在备课中。一节课的成功很大程度上取决于教师的备课。因此，教师在课前要反复认真地钻研教材，进行严密的备课，教师的认识先于学生、高于学生。2、教师在明确教学目标上起主导作用。没有目标的学习是盲目的...

...作用和学生的主体地位统一起来而提出的教学原则是( )。
答：【答案】：A 启发性教学原则是指在教学过程中，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。

如何正确认识教师主导性和学生主体性?
答：教师在教育过程中，不仅要注重学生的主体性，还要充分发挥教师的主导作用，教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色：教师是指导者、组织者、激励者。1、教师首先是一个指导者 2、 教师应该还是一个组织者 3、教师还是一个激励者 二、学生的主体地位 在教育上，学生的主体作用即教师...

如何理解教师的主导作用和学生主体作用
答：2、保证学生的主体性是教师有效教学的重要保障。只有认识到学生是学习的主体，充分的发挥学生的主观能动性，才能真正发挥教育应有的功能。3、防止忽视学生主体性和忽视教师主导作用的偏向。以赫尔巴特为代表的“传统教育”和杜威为代表的“现代教学”是两种偏向的典型代表。以教师为主导，学生为主体可谓是教学...

如何理解教学“要以学生为主体,以教师为主导,充分发
答：（3）、在精讲教学环节中起主导作用。教师讲解要根据教材的重点、难点、疑点，在学生有所理解的基础上做些升华性的讲述，以提高学生分析、概括和灵活运用的能力。讲解一定要做到精当、简捷、明了，其作用多半具有引导性和示范性。二、充分发挥学生的主体作用 语文教学之所以要保证学生的学习主体地位，也是...