请问:六上语文26课的课文是什么?
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-27
六年级上册语文26课生字组词拼音如下:
搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)
综:zōng(综合、综述、错综复杂)
澄:chéng(澄静、澄澈、澄净
萍:píng(萍踪、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)
漾:yàng(荡漾、漾奶)
焰:yàn(烈焰、火焰、气焰)
削:xuē(削减、削除、剥削)
瞬:shùn(瞬间、转瞬、瞬息万变)
凝:níng(凝聚、凝视、屏气凝神)
骤:zhòu(骤然、急骤、暴风骤雨)
掷:zhì(抛掷、投掷、掷地有声)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)
文章内容:
“好的故事”其实是一个梦境,文章首先描写了“我”在“昏沉的夜”靠在椅背上,进入梦乡,引出梦境中“好的故事”。接着以“这故事很美丽,幽雅,有趣”为总领,点出了这个故事的特点。
围绕这个故事的“美丽,幽雅,有趣”,作者描绘了梦境中回忆山阴道两岸的美丽风景,进而指出“现在我所见的故事也如此”,并具体描绘了这个故事中的“无数美的人和美的事”。
最后,作者写梦醒时分,“好的故事”消失,“我”又回到了“昏沉的夜”,但“总记得见过这一篇好的故事”。
答:一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
答:六、在理解篇章结构的基础上引导分段。1、“这一自然段最后说"传说是这样谱成的。"这一句在这里起了什么作用?”2、“课文从哪儿到哪儿写了这个传说?”3、“那么课文分成几大段?”板书:段意①总的介绍。②关于《月光曲》的传说。七、学习课文第二大段。(点击课件《月光曲》"课文阅读"下拉菜单中...
答:俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听琴.伯牙弹琴时,心里想到要表现高山,钟子期听了,赞叹到:”太好了,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想要表达流水,钟子期就说:”太好了,宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想表现什么,钟子期都能准确的道出他的心意.钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声...
答:六年级上册语文26课生字组词拼音如下:搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)综:zōng(综合、综述、错综复杂)澄:chéng(澄静、澄澈、澄净 萍:píng(萍踪、浮萍、萍水相逢)藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)漾:yàng(荡漾、漾奶)焰:yàn(烈焰、火焰、气焰)削:xuē(削减、削除、剥削)瞬:shùn(瞬间...
答:六年级语文第26课好的故事的总起句分别是戴眼镜真是痛苦。我最喜欢看电视剧,看少儿电视节目。可爸爸妈妈都不让我看,说我眼睛不好就是因为彩电看多了最好在第一句概括一下全段的主要意思——这句话叫“总起句”——然后顺着这句话写下去
答:这课文就多拉,不是一两句话就能说的完的。比如小学四年级的:第十三课 《五彩池》第十四课 《珍珠泉》第十五课 《小狮子爱尔莎》第十六课 《朱鹮飞回来了》第十七课 《捞铁牛》第十八课 《科利亚的木匣》第十九课 《陶罐和铁罐》第二十课 《长城砖》第二十一课 《古诗三首》第二十二课 《观潮...
答:美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格课文第1课《山中访友》全文。第5课《詹天佑》全文。第15课《这片土地是神圣的》全文。第17课《少年闰土》第1自然段。第25课《伯牙绝弦》全文。第26课《月光曲》第9自然段。综合性学习中的《诗经·采薇》《春夜喜雨》《西江月·...
答:周晔:1926年5月出生,浙江绍兴人。代表作《我的伯父鲁迅先生》《鲁迅故家的败落》周晔生于西门。《我的伯父鲁迅先生》,是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),被编入人教版六年级上册26课,北师大版六年级上册第五单元往事的第一课,第38课和人教版语文第11册的第18课。周建人在晚年...
答:课文吗?
答:1 六上语文知识点梳理 一、多音字 水浒传zhuàn 朝zhāo阳 嘻嘻哈哈hā 纤xiān维 沉闷mân 似shì的传chuán来 朝cháo向 哈hǎ达 纤qiàn夫 闷mēn热 好似sì 缝féng补 出差chāi 兴xīng奋 尽jǐn管 冲chōng锋 望着zhe 缝fèng隙 差chā别 高兴xìng 尽jìn力 冲chòng床 着zháo迷 一叶扁piān舟 ...