小学道德教师资格证面试答辩:《换个角度想一想》

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-23
教师资格证面试技巧

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【导读】换角度进行问题的思考,是我们常用的方式,在道德与法治科目,社会公德、职业道德等等,都需要我们站在其他人的角度设身处地的想问题,所以《换个角度想一想》是教师资格面试中道德与法治科目常考资料,教师资格面试答辩大多会围绕设计思路、教学实施和教师结构化等题目发问。小学教师资格证学科知识答辩在教师资格证面试中非常重要,面试中会有两个方面的考察,分别是试讲和答辩,答辩在试讲之后进行,对于试讲的结果会产生一些影响,所以想要面试取得比较好的分数,答辩也是很重要的,我们需要提前把考官可能问到的问题进行汇总,组织好作答思路,保证遇到此类问题能够很好的作答,今天给大家带来的是小学道德教师资格证面试答辩:《换个角度想一想》,一起来看看吧。

一、如何做到换位思考?【学科知识】

【参考答案】

1.学会站在他(她)人的角度来思考问题。当自己无法理解别人的所做所为时,就应该试着想象一下,从别人思考问题和解决问题的角度出来,来体验他人面对棘手问题时,所采取的合理的解决问题的方法。

2.学会体验对方的生活,深入到别人生活和学习的地方,通过亲身感觉来提高换位思考的能力。由于不同的人通常其生活环境是不一样的,要想了解一个人,就必须身处于生活环境中,这样才能更彻底的理解对方,从而站在对方的角度思考问题。

3.加强沟通,只有通过沟通才能了解对方,才能更好地站在对方的角度来思考,也可以通过这种方法来提高换位思考能力。

4.真诚相待,与对方达到共识,让对方对你产生信任感。同时根据遇到的问题,设法征得对方的意见和建议,这样可以从侧面来了解对方的性格特点,更重要是的,了解对方处理问题的特点和做法。

5.了解对方的处境,以及对方的性格特点,同时抓住问题的主要矛盾,只有这样才能做到换位思考。尤其是当和别人闹矛盾的时候,就更应该站在对方的角度考虑一下,想想当问题出现时,应该如何以更加理性的角度出发来想问题。当这样想的时候,问题就可以得到很好的解决,双方的矛盾就可以及时化解。

二、换位思考的名言警句【学科知识】

【参考答案】

1.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

2.把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。——托尔斯泰

3.慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——英·莎士比亚

4.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——美·爱因斯坦

5.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据课程标准和教材分析,我设置了如下教学目标:

1.学会积极乐观地思考和对待事情,学会理解、宽容、欣赏他人,做一个快乐的儿童。

2.在与他人的交往互动中,尝试多角度地看待和思考问题。

3.学习从他人的想法和情感等角度,去判断、理解、解决问题。

四、在教学中,教法和学法你运用了哪些?【教学设计】

【参考答案】

情境教学法:在“换个角度看同学”环节,学生们进行情景表演,让学生置身于情境中体会当事人的心情和感受,在特定的情境中进行学习能激发学生的学习兴趣、激发学生思维、转变学生的学习方式。为了解决问题,学生积极思考、主动探索,发现生活中的平移现象。这样安排,有利于学生在课堂所学到、所感受到的东西与学生的生活相联系,提高学生学习探索的兴趣。

谈话法:也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。在教学过程中,通过情景展示,启发学生换位思考,有利于发展学生的语言表达能力,并通过谈话直接了解学生的学习状况,及时检验自己的教学效果。

五、请你说一说在刚才试讲中是怎样体现学生为主体的?【教学实施】

【参考答案】

在教学过程中我一直谨记新课程标准中要求的以学生为主体的教学理念,在教学过程中充分发挥学生的主动性,由“要我学”变成“我要学”,真正让学生学有所获。

兴趣是学习的巨大动力。要调动学生学习的积极性,教师就一定要使教学吸引学生,激发学生参与学习的兴趣。依据小学生爱好新奇的特点。可本课的教学中,采用情景教学法、谈话法等,充分发挥学生的主体作用,将枯燥的讲解化为创设情境,最大限度地引发了学生探究的兴趣,体现了教师变灌输为主体参与、自主感悟,从而促进道德情感的内化,改变了以往的单纯性学习,使体验性学习成为主导,突出了针对性和实效性.起到了润物无声的效果。

总之,在整个教学过程中,我一直谨记学生是课堂的主人,教师是学生的引导者,通过自主、合作和探究的方式,真正实现了师生互动,教学相长。

关于小学道德教师资格证面试答辩:《换个角度想一想》,就说到这里了,以上的这几个问题希望大家好好准备,把教师资格证面试要点提前了解,提前做好必要准备,保证考试成功!



  • 小学道德教师资格证面试答辩:《换个角度想一想》
    答:谈话法:也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。在教学过程中,通过情景展示,启发学生换位思考,有利于发展学生的语言表达能力,并通过谈话直接了解学生的学习状况,及时检验自己的教学效果。五、请你说一说在刚才试...
  • 教师资格证面试内容有哪些?
    答:教师资格证面试内容如下:一、考核内容 面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。二、面试方法 采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
  • 小学教师资格证面试流程有哪些?有多长时间?
    答:小学教师资格证面试流程01.面试流程教师资格面试的流程依次是候考、抽取题目、备课、回答问题、试讲、答辩、然后离开考场。在备考之前,考生要按照要求在试题库中抽取自己的面试题目,其中参加幼儿园教师资格面试的考生可以抽取两道,然后选择其中一道题,其他考试类别则只可以抽取一道。然后按照自己确认的题目...
  • 教师资格证面试答辩一般会有几个问题?
    答:一般教资面试答辩会有3到5个题目。教资答辩中,评委问几个问题是根据实际情况而定的。问问题的数量同答辩是否通过没有直接关系。如果3个问题的回答让评委能够认可和满意,那么就会通过答辩。即便只问1个问题,回答的不能让评委满意,也可能答辩不通过。这是因为教资面试答辩是一个非常严肃的过程,需要考察...
  • 2020下半年中小学教师资格证面试时间安排
    答:2020下半年中小学教师资格证面试时间 一、面试时间 2021年1月9日至10日(具体时间、地点详见准考证,考生人数较多的类别,考试日期顺延)。二、教师资格证面试主要考查以下三点:1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、手段,...
  • 教师证面试答辩问题???
    答:关于教师资格证面试考官的构成。面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成。面试考官须具备以下条件:(一)熟悉教师资格考试相关政策;(二)具有良好的职业道德,公道正派,身体健康;(三)具有扎实的专业知识、较强的分析概括能力、判断能力和语言表达能力;(四)从事相关专业教学...
  • 教师资格证面试分几个环节,看大家都在备考啦
    答:【面试主要考核内容】主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。【面试方法】采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
  • 教师资格证面试考什么内容?
    答:4、高级中学、中等职业学校文化课面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育共18个科目。5、中等职业学校专业课及实习指导教师资格考试面试科目根据考生报考的专业确定。以上内容参考:山东...
  • 教师资格证面试内容及考核要求
    答:教师资格证面试内容及考核要求如下:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。根据《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)。主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、...
  • 高校教师资格面试内容
    答:1.面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。