小学语文五年级下册的14课再见了,亲人中的雪中送碳是什么意思
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-03
小学语文下册五年级16课《桥》与14课《再见了，亲人》有什么不同，写5点
雪中送炭的原意是讲一个人在冷天里将火炭给了别人。启迪是在别人需要帮助时，给予、帮助的及时。
“亲人”的本意是指有血缘关系的人。在《再见了，亲人》这篇文章中的“亲人”指的是“朝鲜人民”。
雪中送炭 就是在人急需要帮助的时候给与帮助 帮助的及时
哎...........
雪中送炭是指在下雪的时候给别人送去一块火炭，帮助别人取暖。现用来比喻在别人需要帮助的时候送去帮助
雪中送炭 就是在人急需要帮助的时候给与帮助 帮助的及时
五年级下学期语文第14课《再见了,亲人》的小练笔
答：大约中午时分，狡猾的敌人对阵地的情况有所警觉，几架敌机尖叫着飞到草丛地上空，在不断盘旋，接着扔下一排燃烧弹，落在潜伏区附近，一时间黑烟滚滚，大火熊熊。“不能动！一定要严守潜伏纪律！”战士们暗暗下决心，用目光互相鼓励。500名英勇无畏的战士纹丝不动，阵地依然像没有一个人那样平静。
五年级下册词语手册第十四课
答：语文书五年级下册14课《再见了,亲人》词语解释 战役：在一定方向和一定时间内进行的一系列战斗。打糕：朝鲜人民喜爱的一种食品，由糯米等做成。硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。也指战争 阿妈妮：朝鲜语，相当于中国的“妈妈、姨妈”阻击战：以防御手段阻止敌人的战斗。同归于尽：指一同走向死亡或毁灭。噩耗...
五年级下册语文14课的中心句是?
答：我个人认为是 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
五年级下册语文第14课小练笔
答：人教版五年级下册语文第14课——《再见了 亲人》小练笔：从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事，展开想象，再写下来。在五次战役的时候，大娘知道中国人民志愿军没东西吃。她心急如焚，想到自己喜欢吃的一种食物——打糕。她就召集全村妇女一起做打糕，做了一天，大约做了200个打糕。她带...
小学语文五年级下册的14课再见了,亲人中的雪中送碳是什么意思
答：“雪中送炭”比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助。这里的“雪中”批战士们面临的困境。这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱...
五年级下册人教版的14课《再见了,亲人》小练笔怎么写
答：这时，老王顺利地来到了敌人的第三道防界线，独身闯完了这一关，他就可以到达敌人的司令部了。老王发现，这里的兵力很多，而且很严。老王用了一个“调虎离山”之计，引开了哨兵，安全地抵达敌人的司令部，老王调查着敌人的下一步行动计划和兵力分布，好各个击破，就在这时，敌人好像发觉到了不对劲...
五年级下册语文14课主要内容
答：本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。课文感情真挚强烈，叙事抒情相互交织，语言亲切感人，构思精巧别致。作者是以志愿军对前来送别的...
五年级语文下册第14课生字拼音和组词题目是;再见了,亲人
答：妮ni 一声（阿妈妮）役yi 四声（奴役）硝xiao 一声（硝烟）碳tan四声 煤炭 谊yi 二声 友谊 歌谣二声 yao 噩耗 e四声 耗子 hao 四声 跺脚 duo四声 嫂子 sao三声 挎着 kua 四声 篮子lan二声
五年级下册语文课文第14课《再见了,亲人》全部多音字组词
答：楼主，应该有这些吧。大（dà，dài，tài），中国汉字之一，通常指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对。得[dé] [děi] [de][de]用在动词后表可能：要不～。拿～起来。[dé]获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。[děi]必须，须要：可～...
小学生五年级下册14课 再见了亲人 主要内容 急急急急急急!
答：这是主题。 描写了朝鲜人民在车站送别志愿军战士的情景。在送别人群中，有为志愿军战士而失去小孙孙的大娘，有为救志愿军战士牺牲了妈妈的小金花，有为志愿军战士挖野菜而失去双腿的大嫂……面对这些不是亲人而胜似亲人的朝鲜人民，志愿军战士一遍又一遍地呼唤，再见了，亲人！这是内容。
桥的环境描写多，14课少。14课心里描写多，表达的很多。16课少。14课的有回忆，十六课没有。14课主要是惜别告别。16课不是
雪指的是：志愿军跟敌人拼了三天三夜。炭指的是：打糕。雪中送谈的意思是：在别人急需帮助的时候，给予帮助。
“雪中送炭”比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助。这里的“雪中”批战士们面临的困境。这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。雪中送炭的原意是讲一个人在冷天里将火炭给了别人。启迪是在别人需要帮助时，给予、帮助的及时。
“亲人”的本意是指有血缘关系的人。在《再见了，亲人》这篇文章中的“亲人”指的是“朝鲜人民”。
雪中送炭 就是在人急需要帮助的时候给与帮助 帮助的及时
哎...........
雪中送炭是指在下雪的时候给别人送去一块火炭，帮助别人取暖。现用来比喻在别人需要帮助的时候送去帮助
雪中送炭 就是在人急需要帮助的时候给与帮助 帮助的及时
答：大约中午时分，狡猾的敌人对阵地的情况有所警觉，几架敌机尖叫着飞到草丛地上空，在不断盘旋，接着扔下一排燃烧弹，落在潜伏区附近，一时间黑烟滚滚，大火熊熊。“不能动！一定要严守潜伏纪律！”战士们暗暗下决心，用目光互相鼓励。500名英勇无畏的战士纹丝不动，阵地依然像没有一个人那样平静。
答：语文书五年级下册14课《再见了,亲人》词语解释 战役：在一定方向和一定时间内进行的一系列战斗。打糕：朝鲜人民喜爱的一种食品，由糯米等做成。硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。也指战争 阿妈妮：朝鲜语，相当于中国的“妈妈、姨妈”阻击战：以防御手段阻止敌人的战斗。同归于尽：指一同走向死亡或毁灭。噩耗...
答：我个人认为是 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
答：人教版五年级下册语文第14课——《再见了 亲人》小练笔：从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事，展开想象，再写下来。在五次战役的时候，大娘知道中国人民志愿军没东西吃。她心急如焚，想到自己喜欢吃的一种食物——打糕。她就召集全村妇女一起做打糕，做了一天，大约做了200个打糕。她带...
答：“雪中送炭”比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助。这里的“雪中”批战士们面临的困境。这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱...
答：这时，老王顺利地来到了敌人的第三道防界线，独身闯完了这一关，他就可以到达敌人的司令部了。老王发现，这里的兵力很多，而且很严。老王用了一个“调虎离山”之计，引开了哨兵，安全地抵达敌人的司令部，老王调查着敌人的下一步行动计划和兵力分布，好各个击破，就在这时，敌人好像发觉到了不对劲...
答：本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。课文感情真挚强烈，叙事抒情相互交织，语言亲切感人，构思精巧别致。作者是以志愿军对前来送别的...
答：妮ni 一声（阿妈妮）役yi 四声（奴役）硝xiao 一声（硝烟）碳tan四声 煤炭 谊yi 二声 友谊 歌谣二声 yao 噩耗 e四声 耗子 hao 四声 跺脚 duo四声 嫂子 sao三声 挎着 kua 四声 篮子lan二声
答：楼主，应该有这些吧。大（dà，dài，tài），中国汉字之一，通常指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对。得[dé] [děi] [de][de]用在动词后表可能：要不～。拿～起来。[dé]获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。[děi]必须，须要：可～...
答：这是主题。 描写了朝鲜人民在车站送别志愿军战士的情景。在送别人群中，有为志愿军战士而失去小孙孙的大娘，有为救志愿军战士牺牲了妈妈的小金花，有为志愿军战士挖野菜而失去双腿的大嫂……面对这些不是亲人而胜似亲人的朝鲜人民，志愿军战士一遍又一遍地呼唤，再见了，亲人！这是内容。
