世界博物馆日幼儿园活动方案

　　博物馆不只是仅仅的一个机构，它还是教育的其中一个传播者，通过博物馆我们可以学习到很多的文化知识与人文之美。下面是由我为大家整理的“世界博物馆日幼儿园活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　世界博物馆日幼儿园活动方案（一）

　 　一、国际博物馆日活动方案

　　以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。

　 　二、活动组织形式

　　根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点，我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导，县区分头开展的形式，各县区成立宣传活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导，并对县区宣传活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求达到争先创优、百花齐放的效果。

　 　三、活动内容

　　1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式，宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

　　2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后形成广泛的宣传声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

　　3、指导各县区结合实际，不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题，举办讲座和书画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣传展示博物馆建设成就；或是举办个人收藏展，成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

　　4、做好宣传报道，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

　　5、结合活动实际，制定突发情况应急预案，做好安全保障工作，确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

　　世界博物馆日幼儿园活动方案（二）

　 　一、活动主题：

　　寻找自然界的奥秘。

　　 二、活动背景：

　　xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本，其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本，通过向社会开放，传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区；一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情；二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区，馆藏各类标本近万件。

　　三、活动目的：

　　通过亲子活动，家长参与，亲身感悟大自然的神奇，激发幼儿热爱自然，热爱科学探索的热情。

　　主要了解自然的奥秘，各种昆虫植物，了解动植物世界，爬行动物和哺乳动物等，来丰富幼儿的自然科学知识。

　 　四、活动时间：

　　20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大约x个小时，x：xx集结完毕。

　　 五、活动地点：

　　xx自然博物馆。

　　 六、活动机构：

　　幼儿园x班。

　　七、参加人员：

　　x班家庭成员人数不限，最好由孩子的爸爸妈妈参加。

　　 八、活动内容：

　　1、参观自然博物馆。

　　2、 欣赏自然文物，体会文物艺术。

　　3、了解相关自然文物知识。

　 　九、活动流程：

　　（一）活动前的准备

　　1、发出通知，家庭报名，统计具体人数。

　　2、穿运动鞋，衣服合理，注意保暖。

　　3、运输方式：自驾（大家可以相互拼车，但是要提前说）。

　　4、活动期间注意安全。

　　 （二）活动过程中

　　1、观看自然，听讲解 。

　　2、参观过程中做到有序文明。

　　 （三）活动后

　　各自返回，注意安全。

　　 十、注意事项：

　　1、若地点不太清楚，电话联系或者汽车导航。

　　2、前往目的地的过程中，注意安全。

　　世界博物馆日幼儿园活动方案（三）

　　走进博物馆 感受家乡文化——新起点幼儿园参观博物馆活动。

　　博物馆快乐之旅

　　为了开阔幼儿的视野，增长幼儿的知识，同时幼儿进一步了解洪泽，增强幼儿热爱家乡的情感，在5·18国际博物馆日即将来临之际，新起点幼儿园组织全体幼儿参观了洪泽湖博物馆。

　 　我们的幸福大合照

　　走进博物馆，孩子们特别兴奋，在讲解员的带领下，有秩序地参观了各个展厅。参观中，孩子们对家乡的历史文化和民族风情表现出了浓厚的兴趣，此次活动，让幼儿以实践的方式去进一步了解家乡，增进了孩子们对祖国和家乡的热爱之情！

　　博物馆之旅，既让孩子们增加了知识，同时也开阔了孩子们的视野，正所谓读万卷书，不如行万里路。孩子们在实践中，不仅零距离地了解了洪泽的历史，品味文化的无穷魅力，同时还激发了幼儿热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感，取得了很好的效果！