元音字母有几种发音
美国英语中有五个元音字母：a、e、i、o、u。它们的基本发音如下：
A a
发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位低，是四个前元音中舌位最低，但开口最大的一个，属于短元音，但是，在实际发音中有相当的长度，牙床介于半开和开之间，不圆唇。
cab 出租车 lab 实验室 dab 轻触 gab 多嘴 tab 制表键
bad 坏的 dad 爸爸 mad 疯狂的 sad 伤心的 had 有 pad 信笺
bag 包 rag 破布 nag 唠叨 lag 落后 tag 标记 wag 摇动
am 是 ham 火腿 jam 果酱 Pam 帕姆 ram 山羊 Sam 萨姆 yam 山药
an 一个 can 能够 fan 风扇 van 搬运车 ban 禁止 Dan 丹 Jan 简 man 男人 ran 跑 tan 晒成棕褐色
cap 帽子 lap 膝盖 nap 小睡 gap 沟 rap 说唱 tap 水龙头
gas 气体 mass 质量 pass 通过 bass /bes/ 低音，倍斯
cat 猫 fat 胖的 rat 老鼠 mat 垫子 bat 蝙蝠 hat 帽子 sat 坐 vat 桶子
fax 传真 Max 马克斯 tax 税收 wax 蜡
E e
发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位适中，不接触上颚，没有摩擦，牙床介于半合半开之间，唇形扁平。
bed 床 red 红的 Ted 泰德 fed 喂 led 引导 Ned 内德 wed 结婚
egg 鸡蛋 keg 小桶 beg 乞求 Meg 梅格 peg 挂钩
sell 卖 bell 铃铛 tell 告诉 yell 喊 Nell 内尔 well 井 fell 掉落
hen 母鸡 pen 钢笔 ten 十 Ben 本 den 兽穴 men 男人 Ken 肯 yen 日圆
mess 弄乱 less 更少的 yes 是的 Bess 贝斯
net 网子 bet 打赌 let 让 get 得到 vet 兽医 jet 喷气式飞机 met 遇见 set 设定 wet 湿的 yet 尚，还
I i
发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位中高，不接触上颚，没有摩擦，牙床半合，唇形扁平。
bib 围嘴儿 rib 肋骨 fib 小谎
kid 小孩 lid 盖子 bid 吩咐 did 做 hid 藏起来 rid 除去
big 大的 dig 挖 pig 猪 wig 假发 fig 无花果
ill 生病的 Bill 比尔 pill 药丸 Jill 吉尔 kill 杀 mill 磨坊 till 直到 will 将要
Kim 金 Jim 吉姆 Tim 蒂姆 dim 昏暗的 him 他 rim 边缘
in 在……里面 bin 垃圾箱 tin 锡 fin 鱼鳍 kin 亲属 sin 罪恶 win 获胜
hip 臀部 lip 嘴唇 dip 蘸 rip 撕破 sip 啜 tip 尖端 zip 拉链
it 它 bit 咬 fit 适合 sit 坐 kit 工具箱 lit 点燃 pit 坑 wit 知道（古英语）
Miss 小姐 hiss 发出嘶嘶声（拟声词） kiss 亲吻
fix 修理 mix 混合 six 六
O o
发音时，舌端靠近下齿，舌后部抬高，牙床接近全开，开口较大，双唇呈圆形。
Bob 鲍勃 job 工作 mob 暴民 rob 抢劫 sob 啜泣
cod 鳕鱼 nod 点头 rod 钓竿 sod 草皮
fog 雾 jog 慢跑 hog 野猪 log 圆木 dog /dɔg/ 狗
Mom 妈妈 Tom 汤姆
on 在……上面（强调接触） Don 堂 Ron 罗恩 son /sʌn/ 儿子 won /wʌn/ 获胜
cop 警察 top 顶端 mop 拖 hop 单脚跳 pop 流行音乐，砰，啪（拟声词）
hot 热的 pot 深锅 cot 吊床 dot 点 got 得到 rot 腐烂 not 不 lot 许多
ox 公牛（阉割过的）box 盒子 fox 狐狸
U u
发音时，舌端离开下齿，舌中部抬高，舌位介于低与中低之间，是三个中元音中舌位最低的一个，牙床介于半开和开之间，是三个中元音中牙床开得最大的一个，双唇呈扁平状。
cub 幼兽 hub 集线器 pub 酒馆 rub 按揉 sub 潜水艇
mud 泥巴 bud 芽
huff 生气 puff 抽烟 buff 浅棕色的 cuff 袖口
bug 虫子 mug 大杯 dug 挖 rug 小地毯 jug 罐 tug 拽
gum 口香糖 hum 哼 bum 乞丐 sum 算术
run 跑 sun 太阳 bun 圆面包 fun 乐趣 gun 枪 nun 修女
up 向上 cup 杯子 pup 小狗 sup 呷
cut 切 nut 核桃 but 但是 gut 内脏 rut 车辙 hut 小屋 put /pʊt/ 放置
bus 公共汽车 Gus 格斯
buzz 发出嗡嗡声（拟声词）fuzz 绒毛
希望我能帮助你解疑释惑。
(1)o在重读开音节中读[EU]。例如：progress moment notice close ocean
(2)词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium等，前面只有一个辅音字母(r除外)时，o读[Eu]。例如：
associate[a’sEuSieit] devotion[di’vEuSEn] Mongolia[mON’gEuLJE]
(3)双音节词的词尾是-a，-al，-an，-ar，-en，-ive，-o，-on，-or，-our，-um，--us，-y时，o读[EU]。例如：broken local open stolen lotus
(4)在双音节词和多音节词中，o读[OU]。例如： alone[E’LEun] postpone[pEust’pEun] explode[iks’plEud]
(5)在-old，-oll，-ost中，o读[Eu]。例如：almost cold soldier post (6)词末的o读[OU]。例如：also piano tobacco
(7)多音节词的词尾“0+辅音字母+e”，o也读[Eu]。例如：telephone envelope (8)在move、prove及其派生词里读做[U:]，例如：move approve improvement
E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种：
(1) 在重读开音节中，e一般读做[i：]或[iE]。 ① [i:]例如：she he these ② [iE]例如：zero hero serious
(2) 在重读闭音节中，e一般读[e]，例如：set bed ten Pen
(3) 在非重读音节中，e一般读做[i]或[E]。 ① [i]例如：enemy eleven excuse ② [E]例如：student open children
(4) e与其他字母组合的读音：
① ea一般可以读做： [i:]例如：read sea meat repeat [e]例如：。bread weather breakfast [iE]例如：reaI idea theatre [ei]例如：great break
② ee一般读做[i:]，例如：meet jeep see sheep sleep
③ er在重读音节中一般读做[E:]，例如：term verb certain，在词尾一般读做[E]， 例如：teacher worker clever
④ ear一般读做：
[E:]例如：early earth learn [CE]例如：bear wear [iE]例如：hear near dear [A:]例如：heart
⑤ eer一般读做[iE]，例如：pioneer engineer
⑥ eir一般读做[CE]，例如：their ⑦ ere一般读做： [CE]例如：where there [iE]例如：here mere
⑧ ew大多读做[U:]，例如：blew grew flew ⑨ 特殊词汇：clerk[kla:k] were[wE:]
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况： (1)在重读开音节中读[ei]。例如： plane[plein] radio[’reidiEu] wake [ weik] paper[’peipE]
但要记住一个例外：have读做[hQv]而不是[heiv]。 (2)在-ange组合中读[ei]。例如：
change[tSeindZ] strange[streindZ] arrange [ E’reind3 ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[Q]。例如： activity[Qk’tiviti] transcription[trQns’kripSEn] 有时也读做[E]，例如：
accept[Ek’sept] Atlantic[Et’lQntik] (4)在非重读音节中读做[3]。例如：
substance[’sVbstEns] breakfast[’brekfEst] woman[’wumEn]
(5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。例如- comrade[’kOmRId] courage[’kVridZ]
但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如： calculate[’kQlkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]
这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepErit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。 (6)在wh后面读[O]。例如： what[wOt] whatever[wOt’evE]
whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。 (7)在W后面读[O:]c例如：
water[’wO:tE] watch[w O:tS] wander[’wO:ndE]
wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。 (8)在l前面读[O:]。例如： chalk[tS O:k] tall[tO:1] always[’O:Lweiz] talk[tO:k]
但是，shall[SQL] valley[’vQli] shallow[’SQlEu]中读做[Q]，wallet读做[’wOlit]。 (9)下列情况下，a发[A:]的音： ①在s之前，例如： class[klA:s] grass[grA:s] fast[f A:st] basket[’bA:skit]
例外有两个，haste[heist]和taste[teist]，另外passage按照重读闭音节规则读音，读做[’pQsidZ]。 ②在“m／n+辅音字母”之前，例如：
advance[Ed’vA:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grQnd] ③在th之前，例如： path[pA:T] rather[’ra:DE] ④在lm之前，例如：
calm[kA:m] palm[pA:m] ⑤在lf之前，例如： half[ha:f] calf[ka：f] ⑥在f之前，例如：
staff[stA:f] after[’a:ftE] afternoon[’A:ftEnU:n]
语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。所以，今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。
下面介绍元音字母U的发音规则。
字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：
(1)在重读开音．节中，U一般读做： ①[ju:]，例如：student use
②在字母l、r、j之后读做[U:]，例如：blue rule June (2)在重读闭音节中一般读做： ①[V]，例如：but bus cup ②[U]，例如：put full (3)在非重读音节中一般读做： ①[E]，例如：upon suppose suggest ②[ju]，例如：communist occupation
③在字母l、r、j之后读[u]，例如：instrument
④在词尾的-ute，-ude中u读[ju:]，例如：institute attitude 但是在minute[minit]中U读[i ] (4)与其他字母组合的读音： ①ur，有两种读音：
在重读音节中读做[a:]，例如：turn nurse 在非重读音节中读做[E]，例如：Saturday murmur ②ure，有3种读音： [juE]，例如：pure cure [uE]，例如：sure
[E]，例如：figure injure pleasure ③ui，一般有4种读音： [ju:]，例如：suit [jui]，或[ju：i]，例如：
suicide[’sjuisaid] tuition[tJU:’iSEn]
在字母l、r、J之后读做[u：]，例如：fruit juice，或者读做[ui]，例如：fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]
④qu一般读做[kw]，例如：question quite quickly
下面介绍元音字母I的发音规则。
(1) i在重读开音节中读[ai]。例如：
bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] drive[draiv]
(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的i所在的音节是绝对开音节时，i读[ai]。 例如：
title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl]
(3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[ai]。例如： bright E’brait] high[hai] child[tSaild]
但是也有例外，例如：
children[’tJ’ildrEn] wind[wind]
(4)在词尾-ile，-ite，-ise，-ize，-wise里，i读[ai]。例如： advertise [’QdvEtaiz] crocodile[’krOkEdail] appetite[’QPitait] realize[’riElaiz] otherwise[’VDEwaiz]
(5)在词尾一ique里，i读[i:]。例如： antique[Qn’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:K]
(6)在重读闭音节中i读[i]。例如：big city dish kid skip rich
(7)在双音节和多音节词中i读[i]。
例如：differ fifteen history mixture village winner
连读
在发音的连读中，最常见的是“辅音+元音”的连读，也就是前面一个单词词尾的辅音和后面一个单词词首的元音相结合而产生连读。连读是读得快而产生的，所以，把句子读快自然就会产生连读。下面举几个例子：
(1)Take it easy三个词分别读是[teik][it][i:zi]，连起来就成了[tei-ki-tizi]。
(2)Fill in the form中的fill in两词分别读为[fil][in]，连起来就成了[fi-1in]。
(3)Not at all连读为[no-tae-to：]，与3个词独立的发音已相去甚远了。
(4)rush hour连读为[--]，听起来很像单词shower的发音了。
除了“辅音+元音”的连读，“辅音+辅音”也会产生连读现象。最常见的就是前面单词词尾的辅音和后面单词词首的辅音是同一个音的情况，例如：
She went to school中went的[t]与t0的[t]连读，变成了一个[t]的音。
第三种情况是“元音+元音”也有可能连读在一起，see it即是“元音+元音"连读的一个例子。 此外，-r音节和-re音节单词中的字母r一般不发音，但在后一个词的词首是元音时，r要发音并与后面的元音连读。例如： for us读做[fo-ros] Here it is连读为[hid-rit-iz]
重读
英语中的重读包括单词中的重读和句子中的重读，针对PETS三级口试来说，需要强调的是句子中的重读，即句子中特定的单词发得比其他单词重的情形。判别句子的重音是正确朗读英语句子的关键之一。
(1)在通常情况下，实词，也就是表达明确概念的名词、代词、形容词、副词、数词、动词都要重读，功能词(冠词、介词、连词、助动词、代词)一般不重读。例如： There are many people in the room一句中，形容词many应重读。 It rains heavily句中的动词rains和副词heavily都应重读。
(2)在回答问题的话语中，再次出现的不含有新信息的实义词通常不重读，而表示新信息的词则要重读。例如：
——How many students are there in the class? ——There are forty students in the class．
答话中，名词students在问话中已经出现，不再重读，只有f6啊要重读。 (3)如果说话者想要强调某个词，那么无论它是实词还是虚词都重读。例如： She’s not the girl I like这一句中应该重读的是not而不是she或like。
不完全爆破是连贯语流中自然产生的语音现象，出现在一口气读完的一个语青单位内,即单词内部或一组意义上和语法上紧密联系的词。它分为3种情形。
(1)英语音标中，辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]是爆破音。当一个爆破音的后面紧跟着另一个爆破音时，前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍，而不爆破出来，稍微停顿后即发出后面的辅音，这种现象称为不完全爆破。例如： notebook[’nEu(t)buk] picture[’pi(k)tSE] bike key[’bai(k)’ki:] a red pen[E’re(d)’pen] good-bye[’gu(d)’bai] sit down[’si(t)’daun] 其中，括号中的辅音就是不完全爆破的。
(2)英语音标中还有一种摩擦音，它们是[f]、[v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[Z]、[h]，当爆破音后面紧跟着摩擦音时，只有轻微爆破，也称为不完全爆破。 例如：
outside[’au(t)said] a big house[E’bi(g)’haus] good friend[’gu(d)’frend] can’t sing[’ka:n(t)’siN] 其中，括号中的辅音就是不完全爆破的。
(3)爆破音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[1]时，也会形成不完全爆破。
例如：
good morning[’gu(d)’mO:niN] good luck[’gu(d)’LVk] good night[’gu(d)’nait] blackboard[’blQ(k)bO:d] 其中，括号中的辅音就是不完全爆破的。
答：1、o在重读开音节中读[EU]。例如：progress moment notice close ocean 2、词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium等，前面只有一个辅音字母(r除外)时，o读[Eu]。例如：associate[a’sEuSieit] devotion[di’vEuSEn] Mongolia[mON’gEuLJE]3、双音节词的词尾是-a，-al...
答：一般来讲，单词至少有一个元音字母。不同的元音字母在不同的音节里发出不同的声音，也就区别了人类想表达的不同的含义。无论英语还是汉语，其发音都包括元音和辅音。元音是发音的基础，而辅音顾名思义是辅助发音的。因此元音的重要性在于没有元音，一个单词就无法发音。相当于汉语中的韵母。
答：与r组合时发/ɔ:/，比如：short 这其实是字母组合or的发音。辅音 （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音）。其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的...
答：下面介绍元音字母O的发音规则。 (1)o在重读开音节中读[EU]。例如:progress moment notice close ocean (2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[Eu]。例如: associate[a’sEuSieit] devotion[di’vEuSEn] Mongolia[mON’gEuLJE] (3)双音...
答：将26个英文字母按照相同的元音因素归类：1、/ei/ ：a h j k 2、/i:/ ：e b c d g p t v 3、/e/ ： f l m n s x z 4、/ai/ ： i y 5、/ou/ ：o 6、/ju:/ ：u q w 7、/a:/ ： r ...
答：英语的5个元音字母分别是：a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:];。建议学习在线外教英语辅导班的课程，这个效果是很好的，可以和外教一对一对话，轻松开口讲英语，课程价格性价比高不超过20元每节课。免费试听课领取：【https://www.acadsoc.com】点击即可领取欧美真人外教一对一免费试听课...
答：a的发音主要有五种。1、如果在开音节中，读作/e_/，比如：gave。2、如果在闭音节中的话，读作/_/，比如：had。3、如果在al中的话，读作/_：/，比如：answer。4、如果在r和an或as当中的话，读作/a：/，比如：ask。5、其他情况读作/_：/，比如：always。
答：美国英语中有五个元音字母：a、e、i、o、u。它们的基本发音如下：A a 发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位低，是四个前元音中舌位最低，但开口最大的一个，属于短元音，但是，在实际发音中有相当的长度，牙床介于半开和开之间，不圆唇。cab 出租车 lab 实验室 dab 轻触 gab 多嘴 tab ...
答：如果一个元音字母后面跟着一个辅音字母和字母“e“，也就是通常我们所说的「开音节单词」即一个辅音一个元音，一个辅音一个元音这样的拼写方式，如：kate,bike等，那么这个元音字母读A的音。元音字母U的发音规则：1、在重读开音节中U一般读做：［ju:]，例如：student use。在字母l、r、j之后读做...
答：一、元音字母读音：a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:]。二、辅音字母读音：b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/dʒi:/、h/eɪt∫/、j/dʒeɪ/、k/keɪ/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v/...
