保育员刚上岗面临主要问题和困惑怎么写？
保育员对自己目前工作感到困惑，提升自己可以加强自身的一些文化素质修养和技术能力的提高。
对当前幼儿园保育工作问题及对策的思考
本文作者：yiganqi 文秘114原创投稿
认真做好保育工作，提高保育工作质量是保证幼儿健康成长的关键环节之一。
一、当前幼儿园保育工作中存在的问题
(一)重视力度小
种种原因，社会、幼儿家长、幼儿园等方方面面对保育工作存有偏见。社会上许多人认为保育员就是清洁工，只要能干活，能吃苦耐劳就行，至于自身的学历层次和知识水平无关紧要。一些家长也受应试教育的影响往往忽视幼儿的年龄和实际承受能力，一味地强调知识与能力的学习和训练，流露出对保育工作的不屑一顾。这些长期以来形成的偏见，造成保育员社会地位低下，待遇普遍较差。这样，保育员自己也慢慢地失去了进取心和竞争意识，消极完成分内的工作任务，最终使得保育行为不符合幼儿的现实需要，不利于他们身心的健康发展。就幼儿园方面来看，调查中许多保育员反映，幼儿园园长在抓保育工作时其侧重点是“安全和卫生”，即工作标准是“不出意外事故、环境清洁卫生”，保育工作的其他许多丰富内容都被忽略了。特别是随着幼儿园课程改革研究的不断深入，部分幼儿教师也轻视保育工作，和保育员之间缺少观念等方面的沟通，使得保教分家。
(二)保育员队伍不健全
1．来源差，配置不合理。调查中发现，大多数保育员不属于幼儿园正式编制，多是低薪招聘无业下岗女性。她们的年龄参差不齐，而且她们的文化程度普遍较低，相当一部分人仅有初中文化程度，上岗前也未经过专业培训。此外，部分幼儿园考虑到经济利益而不断压缩保育员数量。很多幼儿园实行“级部保育”，即全园大、中、小班各配一名保育员，一天内轮流为所负责的几个班做保育服务，其保育工作质量可想而知。还有的私立幼儿园根本没有保育员，每班配备的两名教师兼做保育员。由于繁重的保育工作牵扯了其过多的精力，教育质量也很难保证。
2．缺乏奖惩激励机制。由于保育员大多是临时招聘，各幼儿园未建立业绩考评、奖惩管理制度。长期以来，干多干少、干好干坏一个样，保育员也不愿开动脑筋改进工作方法，消极被动地完成分内任务。还有的甚至把作保育员工作当作跳板，伺机跳槽。
3．保育员待遇偏低，队伍不稳定。由于多方面的原因，绝大多数保育员的福利待遇较低，与同班教师相比有较大差距，他们承担的繁重而琐碎的工作任务与所得不成比例，这严重挫伤了保育员的工作积极性，使保育员队伍难以稳定。
(三)保育工作质量难以保证
1．保育工作内容片面。日常保育工作内容是清洁卫生，包括室外环境的清扫、所在班内的卫生、幼儿生活用品的清洗，每天所接触的都是抹布、墩布、饭碗等。并没有配合教师的教育活动，也没有参与幼教活动。
2．保育员很少甚至没有培训学习的机会。幼儿园园长和教师都有外出参观和学习的机会，惟独他们很少甚至没有。条件稍好、管理较正规的幼儿园定期由保健大夫或负责保育工作的领导讲讲保育工作要求。多数保育员凭个人生活经验和自我感觉去工作。
二、加强幼儿园保育工作的对策
针对保育工作中存在的问题，我们要冷静地分析原因，切实转变思想观念，采取得力措施来强化科学管理，提高保育工作质量。
(一)树立正确的保育观，全面落实各项保育工作任务
当今世界，随着健康观念的不断转变，人们对幼儿健康的理解也不单纯指能吃能睡不生病，而且还应包括幼儿心理健康和具有良好的社会适应能力，这是完整的幼儿健康观念。因此，传统的保育观念也亟待转变。现代保育观认为，幼儿园的保育工作不仅仅是对幼儿生活的安排和护理、身体的保健和养育以及生长发育指标的完成，更应该关注创设宽松、和谐的精神环境，关注幼儿的情绪和需要，提高幼儿的生活质量，促进幼儿的身心全面、协调发展。此外，在工作中要把保教结合原则真正落到实处。保育作为托幼机构的基本性质，是由保育对象的身心发育特点、集体生活的要求以及全面发展的培养目标所决定的。保育幼儿并不是保育员的专利。幼儿教师要关注教育活动中的保育因素，保育员除了做好日常生活中的保育外，要尽可能配合教师组织幼儿的教育活动，做好活动中的指导与安全护理。我们在实施保育的同时，要高度重视幼儿的心理健康，要为幼儿创设一个安全、温暖、信任、互爱的环境，使幼儿的积极情绪能够经常得以体现，这是维护幼儿心理健康的重要方面。
(二)优化管理，建设稳定合理的保育员队伍加强保育员队伍建设，提高保育员素质是提高保育工作质量的根本保证，也是当前幼儿园的重要任务之一。
1．积极开展保育员职业技能培训鉴定工作，把好人才质量关。开展保育员职业技能培训鉴定工作，一方面顺应了职业资格证书制度的发展趋势，另一方面由于保育员职业的特殊性决定了该项工作的特殊意义，它对推进幼儿园素质教育，全面提高幼教质量具有重要作用。我们要紧紧围绕提高保育员业务水平这一目的，以幼教法律法规、职业道德为依据，以现代婴幼儿生理
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保育员上岗会面临的很多困难和困难。
最关键的是要提升自己的专业业务知识。
保肓员怎么写户外活动 ，最的问题 或困惑 是什么
题主您好，我是略略。
略略在公办和民办园都工作过，如果你有当保育员这个想法，那么先听略略我说说。
幼儿园做保育员的老师无非几种情况:
1.自己家孩子要上幼儿园，职工子女有优惠。
2.前单位或工厂已经内退，打份工混日子。
3.家在幼儿园附近，上班顾家两不误。
根据以上情况，保育员的好处有:
1.假期多，跟老师同休，寒暑假法定节假日休息。
2.上下班时间固定，一般情况下不会加班。
3.工作环境较单纯。
同时缺点就是:
1.工资真的真的真的很低。 略略1.5线城市，幼儿园学费3k多，一般保育员拿到手不到2k。
2.工作真的真的真的很辛苦。 早上八点不到就要到幼儿园，打扫卫生准备分餐，中午要值午睡，放学还要消毒等等。一天的工作量至少是9.5小时！
3.真的真的真的很需要耐心和爱心责任心。保育员也是生活老师，师风师德同样重要！
最后俗话说行行出状元，保育员也是有发展路线的。
保育员>保育组长>后勤主任
但通常普通幼儿园里发展机会会很小，因为幼儿园一个萝卜一个坑。
我是略略，希望对你的疑惑有所帮助！欢迎关注幼儿园全攻略。
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如果是刚刚上任的话，你可以写一下该如何照顾小朋友的一日生活，该怎么样跟老师们配合好？
答：保育员刚上岗面临的问题和困惑主要是和孩子进行交流问题，搞好配班工作。
答：首先,教育局应提供培训机会,使那些有识之士取得相应的资格证;其次,应该让教师走出去,走出幼儿园,到其他幼儿去学习交流,借鉴别人的优秀经验,运用到自己的教学工作中来,促进自身能力的提高;第三,保教结合,每班配备一名保育员,既有利于班级管理,又为教师提供了学习和钻研课题的时间和空间,第四,多订阅幼教专刊,供教师...
答：一、不断学习进取，评价工作经验。认真做好自我的保教工作，社会在不断发展,不断提高，对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师__相处, 学习他们的长处和经验...
答：加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好各项考核工作,提高后勤人员的工作积极性与责任感。
答：还有的老师因为同工不同酬的问题，也常感困惑，比如补贴拿的太少，工资一直没涨过或者因为小失误扣工资等。这些情况，导致不少园区人员流动大，常常刚上岗的保育、幼师没干几月就跳槽了，这也是幼教行业普遍存在的问题。对于薪资待遇，每个地区不能一概而论。建议在不影响工作的情况下，和直属领导或园长...
答：保育员工作总结主要有两个部分组成,首先可以讲一下日常的工作中遇到的问题,然后就是阐述一下工作体会及未来的工作思路等内容。保育员个人工作总结1前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时光的观察,我发现教师的工作...
答：同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 二、卫生保健护理工作 1、每天开窗通风,原则是避免对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作...
答：2、保育员对学历要求不太高，工作需要的是细心、耐心、有责任心，是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位。3、保育员的工作时间，工资福利待遇在近年都有发生改变，是大多数人选择的一个重要因素。4、很多在职妈妈因为担心幼儿的问题而选择与幼儿一期进入园区,既可以照顾幼儿又可以相对的减轻家庭负担，再...
答：其实,保育员还应当在活动中细心留意孩子们的状况,尤其是个别能力较弱的孩子,并及时调整他们的状态,引导和帮助他们参与到教师的活动之中。在活动结束后,保育员除了负责收拾物质材料之外,也应及时向教师反映在活动中发现的问题,包括自己的困惑,这样才能在不断的总结和反思中得到成长。事实上,在教育活动的各个环节中,...
答：2．班级管理经验欠缺，具有一定的挑战。目前作 为新教师在班级管理工作中存在的问题主要集中在 以下四个方面：即幼儿常规管理、家长沟通交流、环境 材料设计及班级日常琐事。幼儿园班级管理工作有其 特殊性，有对不同岗位教师的管理，既如配班老师和 保育员，有对不同个性幼儿的管理；又既有对生活的...
