考研数学要怎么安排复习啊？我还有一年的时间。
数学备考策略
研考数学命题有一定的科学性和规律性，考生在备考中只要抓住其出题规律，就可获得事半功倍的效果。教材、真题和练习模拟题是考研数学的必备资料。研考的题目设置难易适度，太简单或太难都不能考查出考生的真正水平，所以研考题目多是建立在基础题之上的综合性题目。考生要取得好成绩，首先必须吃透教材。没有扎实的基础知识，提高就无从谈起。但吃透教材并不是要考生天天抱着课本看，而是以书中内容为根本，结合历年真题和模拟题，对研考知识点进行提炼和总结。考生要将数学中的公式、定理及规律等总结在一张纸上，以备随时翻看。在做题时，如果碰到具有规律性的结论要尽量记住，如等价无穷小替换的常见形式、幂级数的常见形式、积分与求导的常见转换形式、矩阵和向量的相关定理等。考生学会总结常考知识点，可以了解各种出题方式。在经过大量真题训练后，考生会发现很多考试题目的知识点是相同的，只是考查方式不同。有的属于题型变化，有的是表述不同，如线性相关性和线性方程组分别出现在两年的研考试题中。考生要总结某一类知识点的常用解法，从而提高解题速度。通常一道数学题的解法有很多种，考生在复习初期需要有意识地去寻找多种解法，到最后冲刺阶段，就要总结出一套自己最熟悉的解法，这样既能保证正确率又能提高速度。市面上许多真题解析的参考书都是按照知识点分类的，考生要认真对这些题型的解题方法和思维程序做归类和总结，形成自己的思维体系。考生在做题时，最好以历年真题为主。考数学(四)的考生不一定只做数学(四)的真题，也可以把数学(一)、(二)、(三)的真题当模拟题来做。考生想提高数学的复习效率，要注意三点，一是讲效率，不和别人比速度；二是能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理，切忌一知半解；三是不要一味做题，却不注意及时归纳总结。及时总结可以实现量变到质变的转换。
与其它课程一样，数学的备考也离不开一个有效的复习计划。一般来说数学的复习也可以分为3或4个阶段。以比较常用的4阶段法为例，这里给出一个复习计划的例子。
第一阶段（3-6月份）。这一阶段的主要目的是夯实基础。可以采用的参考书，主要是经典的数学课本。包括同济版的《高等数学》和《线性代数》（清华版的也不错）及浙大版的《概率论与数理统计》。其他考生认为有比较好的参考书亦可（比如李永乐的《数学基础过关660题》），但应该以上述基本为本。在这个阶段，应该以看看课本上的的基本知识点、做课本上的基本习题为主。这个阶段的复习进行1~2轮。要求是了解考研数学的基本大纲、基本目录。熟悉所有的基础知识和概念。了解重要定理得来龙去脉。会做关键的重要题型。要求能够自己绘制出考研数学脉络图，能够整理出整体的知识框架图。
第二阶段（7-9月份）。这是能力提高阶段。这个阶段需要大量做题，而且一定要把答案蒙住，踏踏实实自己做，一题题自己动笔算。数学这个东西来不得半点虚假的，计算能力很重要的，到时候你真正上了考场就会明白我所说的了。这个阶段做题的关键不在于速度，也不在于分数。而是要事实在在提高能力。有的考生做对了就很欣喜，做错了就很沮丧，却忽视了对于经验教训的总结和归纳。这个是大忌！这个阶段可以用的参考书很多，比如李永乐的相关书籍和其他好的题库。
第三阶段（10-11月份）。这是真题阶段。需要大量练习往年真题和模拟考题。建议做完最近10年真题和15~20套模拟题。需要摸清历年出题的发展脉络，同时强化阶段所学内容，重点练习错题、不会的题。这个阶段一定要及时作总结、整理错题。
第四阶段（11月到次年考试前）。冲刺阶段。结合上一阶段的套题训练结果，明确自己的薄弱环节。对所有做错的题进行归纳总结，改正错误思维，查漏补缺。保持做题的状态。同时做好应试的心理准备。这个阶段可以采用的参考书，比如有《数学最后冲刺超越135分》等。但最好也是最重要的，是你之前整理的错题！
--摘自启弘教育考研手册
我是才经历过考研的人，也是考数一。我认为考研的数一重基础，像我们今年13年考的数一，就是那种知识你都懂，但是需要拐个弯才能想出来的，但是今年很多人都败在数学上了。
该怎么学习的话，我认为确实该踏踏实实，认真复习所有的知识点，千万不要抱有任何侥幸的心态，觉得这个这么难，肯定不会考。只要是大纲上要求的，复习全书上面有的知识点，一定要掌握好，基础必须扎实。课本一定要多看，有些定理并不是记住就完了，一定要会应用。
至于时间安排的话，如果你是14年考研的话，我认为你现在可以开始数学了。毕竟要复习三门课，其中高数还有上下两册，知识点比较多，内容涵盖广，可以早点开始复习。给自己制定一个学习计划，下学期9月份开学前必须得把数学复习完一遍了（复习全书和课本过完一遍）。然后开学之后可以再复习第二遍，然后再是开始真题和市面上的试题。
最后我想说的是，考试时的状态也是很重要的，举个例子，我们都认为的一个大牛级人物，他数学至少可以上140，而且考试的时候他发挥也不错，提前50多分钟做完，可是最后分数出来，他也就只比我多了一分。同样的，很多平时复习得比我快的，比我全面的倒后来分数可能还没我高。所以说考试时候的心态是很重要的。
好了，就这么多吧，祝你成功~！有什么可以帮到的还可以再问我。
1、从八月份开始到九月份结束，需要把课本内容刷一遍，先高数然后线代，最后概率，并把课后习题都写一遍。完成这些，第一轮复习就算初步完成.
2、从九月份开始到十一月份结束，一共两个月的时间，要以复习全书为主，配合着做660题和分阶同步训练，把复习全书刷完一遍，把660题和分阶训练做完。完成这些，第二轮复习就结束了。顺便一提的是，在做题目的时候要把自己做错的地方标记出来，并且反思为何做错。如果时间充裕，可以把自己的错题总结一下。还有就是需要把那些认为重要的公式或者没记牢的公式整理起来，抄在一个笔记本上，方便最后几天的复习。
3、从十一月份开始到十二月中旬，是不断查缺补漏的时间。模拟卷和真题卷是最好的选择，一方面来熟悉考试题型的安排，另一方面要自己学会控制答题时间。应先做真题卷，把最近十年真题刷完，然后做张宇最后四套卷，张宇最后四套卷难度很大，可能会打击自信心。但是做完张宇，在考试时心态会更稳定些，因为考研试题再难也不会难过张宇四套卷。这是第三轮复习。
4、最后一周时间，需要记牢公式，把错题，没有掌握的题目拿出来反复做。完成上述的复习计划，考研数学问题就不大了。
答：考研数学复习计划安排四步走：1、从八月份开始到九月份结束，需要把课本内容刷一遍，先高数然后线代，最后概率，并把课后习题都写一遍。完成这些，第一轮复习就算初步完成.2、从九月份开始到十一月份结束，一共两个月的时间，要以复习全书为主，配合着做660题和分阶同步训练，把复习全书刷完一遍，把660...
答：合理安排时间：考研复习是一个系统的过程，需要合理的时间安排。不仅要保证每天的学习时间，还要保证充足的休息时间。只有这样，才能保持良好的学习状态，提高学习效率。总的来说，考研数学的复习需要有计划、有条理，同时也需要有耐心和毅力。只有这样，才能在考研数学中取得好成绩。
答：至于学习时间，现在距离考研还有200多天的时间，其实平均每天拿出6.5小时复习就可以。数学只要保证900小时的复习时间就足够了，平均每天学习3小时左右。至于做题，正常条件下每题8分钟左右，每天练习10道题左右就可以了。现在学校课程比较多的同学要利用周末时间补充平时没有学完的学习内容。二、首轮复习需要...
答：可见，英语和数学这两门课程的复习需要打持久战，因此，考生每天都要做一定量的阅读，接触一定量的考研单词，做一定量的数学习题，保持良好的训练状态。当然，数学、英语的复习时间不能太多，毕竟考研不单单只考数学和英语，政治和专业课同样非常重要。在考研备考的初期，大部分考生都把注意力放在了英语和...
答：2、怎么安排复习 基础阶段：现在至6月底 主要任务是复习基础知识，并训练基本的解题能力，这一阶段使用的复习资料为考试大纲和本科教材。本科教材中的一些内容在考研中是不要求的，所以要对照考试大纲的要求看本科教材进行复习，复习完基础知识之后要做课后习题，进行知识巩固。强化阶段：7月至10月底 主要...
答：一、我的复习安排 我数学复习是从大三下学期开始的，大致分六轮：1)3月初开学——6月15日：看一章课本，做课后题和陈文登《复习指南》对应章节(平均四天一章)。这一遍最仔细，也耗时最多，通完之后基本掌握了各种题型的解法和考研大纲的要求。这一轮完成后基本上对数学考高分就有了信心，因为很多...
答：某个题目如果计算超过了15分钟，要警惕，超过20分钟，果断先放一放，平复一下心情，先做其他题目。所以，要想在考场上保证会做的都有时间做，就已经不容易了。考研数学目标120+的同学，要求最后至少剩下半小时，用来检查。希望同学们有一个科学合理的做题时间分配，这也就要求大家平时要多多做题，让自己...
答：每年硕士研究生入学考试中数学的考试时间一般安排在上午，故建议考生将数学复习时间安排在每天早上9～12。每天至少应安排2.5-3个小时来复习数学，其中基础阶段要用1.5-2个小时左右的时间掌握概念、定义等，用1个小时左右做习题巩固。对于数学基础薄弱的同学建议每天再加1个小时的复习时间做习题并总结。
答：以上可以通过考研数学复习大纲进行了解，值得一提的是线性代数是一门很稳定的学科，考试内容基本不变，因此在新大纲下来之前，考生可以先参考2020年考研大纲。复习资料建议以线性代数教材为主。首先考生可以把大纲要求的所有考点在教材上都标注出来;然后对于考点涉及的例题要理解;最后对于课后习题要逐一练习。强...
答：考研前10天，看看以前错的题，再看看书上的公式。模拟题很少涉及到一些冷门的知识点和公式，但你不能不防。跟大一大二的学弟学妹说一句，好好学习数学吧，一是因为考研复习时你就不会太吃力去捡忘掉的东西；二是因为数学是很锻炼人思想的一门学科。对理工科的人来讲，我认为有两门课是最值得，...
