以《我的好朋友》为题的小学作文
以《我的好朋友》为题的小学作文1
朋友,是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏,船儿乘载着友谊漂泊里,让你想起“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惬意;感受到“山回路转不见君,雪上空留马行处”的温暖;体会到“但愿人长久,千里共婵娟”对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味,渲染这整个仲夏,是你感受这友谊的细腻与滑蜜
朋友是成功的桥梁,在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担,他们为你撑起雨中的伞,成为暴风雨时的房屋,饥饿时的饭菜,寂寞时的一言一语,当你悲伤时,他成了你忠实的听众,分担你的悲伤,给你加油打气。当你恐惧时,它成了你的戏剧电影,给你带来欢乐,冲淡你的恐惧。友谊的忠诚,无法比拟。又过了一年,冰冷的冬天,心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样,友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣,保护着你;是清风徐徐的香气。
俗话说得好:“多一个朋友就多一条路”我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。
以《我的好朋友》为题的小学作文2
友谊的力量是强大的。如果你和同学、朋友之间的友谊一旦破碎,你还觉得快乐吗?
几年前,爸爸给我买了一副崭新的羽毛球拍。我就和好同学“Kitty”——罗曼然玩了起来。起先,我们俩玩得特别开心,但是她打得太轻,我便叫她使劲打。她一用力,把球打偏了,我没接住,球就“骨碌碌”地滚进了又黑又臭又想令人呕吐的臭水沟里。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转,好不容易才从臭水沟里捞起了羽毛球。哎呀!那洁白的羽毛球变得像臭水沟一样,又黑又臭。我一气之下,“你怎么打的?把我心爱的羽毛球弄得又黑又臭,我不让你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生气极了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。
回到家,我把发生的事告诉了妈妈,妈妈就耐心得劝说我:“你不要为了这点小事就生气,同学、朋友之间要团结友爱,如果你和同学、朋友闹了别扭,要互相谅解、互相帮助,还要珍惜同学、朋友之间的友谊……
听了妈妈的这些话,我深深地后悔。第二天,我就主动和罗曼然说:“对不起!”于是我们又和好了。
经过这件事,我觉得同学、朋友之间不应该为了一点小事,伤了和气,这样不值得。现在我更懂得了要珍惜同学、朋友之间的友谊。
以《我的好朋友》为题的小学作文3
朋友,这个词大家应该很清楚吧。它啊 ,很调皮,到处乱窜,有时它很调皮、有时很开心、有时很难过,还有时很愤怒。
我们了解的朋友,只不过是跟你一起玩的朋友,而朋友仅仅是跟你玩的么?不不不,对我来说,朋友啊,它像一个橡皮擦,我难过的时候它就会擦去我心里那些不愉快的事情,然后在我心里刻上那些永远也忘不掉的快乐回忆;朋友,它就如同一个大树,当我遇到狂风暴雨的时候,它就会挺身而出帮我遮风挡雨。
我有很多朋友,她们对我非常好,我有难时都会挺身而出,我有难题时,他就会细心教导我。
我最好的朋友是葛佳慧,她虽然比我大一岁,但年龄的界限是阻挡不了我们在一起的快乐。我们一到休假日,我们俩个,就会一路牵着手去街上溜冰,虽然她有点儿暴力,有时我们也会打架(可惜,我打不过她啊!)但那只是闹着玩。我们去游泳的时候,我哥哥和嫂子坐在水池旁看着葛佳慧教我游泳,搞得我都不好意思了。
现在的我已经会游泳了,葛佳慧有一半的功劳,哈哈!还有一半功劳是我的`,因为我是那么的聪明啊,哈哈哈。
看我的朋友,对我像亲人一样,那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一样,朋友有难时一定帮呢?
以《我的好朋友》为题的小学作文4
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点也没记恨我,反而还帮助了我,让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比,我真的很愧疚,俞峥豪聪明大方、宽容,是值得我学习的。
以《我的好朋友》为题的小学作文5
当初来到这个学校认为一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,但现在感觉到朋友们的真挚,感觉到了她们真切的关怀,那是我和朋友们心与心的交融。
正如这次生病,在校外输了液回校,我知道自己不愿留在学校里,为的是害怕病在夜里发作,影响自己也影响别人,但最终还是留下,已经有一天没有见到同寝室的朋友们。那天晚上,同学们很关心我,似乎把自己的事情置之度外了,她们微笑着安慰我,让我不要担心,不要害怕,告诉我―夜里想喝水时把她叫醒,她帮我倒,这样要方便些,听着她们的一句句关怀让我很感动,我知道此刻有多少友情的力量围绕着我,让我不再感到寂寞和孤单。我就算孤单,也是会感到快乐的。
到第二天早上,该我和同班的同学打扫卫生,因为我所在的是一个两个班融合的寝室,今天不该别班同学打扫,所以她们洗漱完毕就离开了。我的同学叫我坐着不要劳动她一个人就够了,看着她,想到平时的她幽默风趣,而现在却好认真,我感觉这就是“真心朋友”。
这是来自翠外的一线温暖,一丝友谊,让我真实的明白到心灵之间的距离的消弭只需一个微笑,一丝眼神,一句安慰,就能让我感受至深。
也许“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”
答:以《我的好朋友》为题的小学作文1 朋友,是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏,船儿乘载着友谊漂泊里,让你想起“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惬意;感受到“山回路转不见君,雪上空留马行处”的温...
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