作为教师，该如何调教班上那些调皮捣蛋的？
可以多用鼓励的语言，尤其是在课上对着大家表扬他，或是让他担任班级的纪律委员，以身作则
所谓的调皮捣蛋学生，就是我们平时所说的后进生，俗称差生。不论在哪个学校或者哪个班级，这些调皮捣蛋学生都客观存在。他们基本上散失学习的目标，对学习缺乏热情，成绩不是很理想，缺乏严谨的学习态度，这些表现往往让老师头痛不已。在办公室里常常会听到老师们的抱怨声，说现在的小孩越来越难管，上课不听讲，还做一些小动作不仅影响其他同学，还打扰到其他同学，更严重的还是不论老师怎么说，他都不听劝，还与老师顶嘴，还真是不让人省心那。但话说回来，这些学生并不是道德败坏，没有礼貌，没有集体荣誉感。从某种程度上来讲，他们是落后的，有些还是渐进的，但对于他们个人的基本素质而言，所有的学生都是祖国的可爱的的新生一代，作为老师，我们应该用平常的、理解的、宽容的心态正确地去平等对待每一个孩子。刚刚踏上讲台的我，班里就那么两三个调皮捣蛋生，还真是让我头大，。他们胆子非常大，个性也很强，对自己的约束能力非常差，经常打闹给班里带来了很大的影响。怎么办呢，我不断地思考，遇到一个案例，我都在想出一些解决的方法，查阅资料是不可少的；请教有经验的老教师，让他们传授经验，我也不断地结合工作上的成效，对调皮捣蛋学生有了正确的评价和积极地引导方法。首先，我们要对学生产生调皮捣蛋现象进行细致的根源分析，好对症下药。第一，活泼、好动、好奇是小学生的年龄。小学生天性活泼好动，有意注意持续时间较短，所以自制力较差。特别是教师在课堂教学中，如果老师所进行的教学缺乏新鲜感和强烈的刺激，这些学生更难收住心神去注意听老师讲课，他们就会情不自禁地去动一动，玩一玩，乐一乐，完全忘了老师的存在。好奇心是小学生学习兴趣的动力，他们什么都想试一试，特别是那些没做过的事，都想试一试来表现自己，越是不让动的东西，好奇心就会猛增，想来想去，还是非动不可，一动就会捅娄子，就会做出大人认为调皮捣蛋的事来。第二，这类学生想通过某渠道引起别人的注意。简单的说，就是想以此出风头，通过捣蛋来显摆显摆自己，有点哗众取宠的意味，想让人表扬表扬一下自己。第一，用宽容、理解的心去与学生沟通。教育是爱的共鸣，是心与心的沟通，教师只有爱学生，才能教育好学生。当孩子们中出现了调皮捣蛋的事时，我们应及时地去了解事情的原委，并做好与学生的交流沟通，而不是一味的去怒斥：你们是我们学校最差的学生！、你们这几个我看着都讨厌！、再说话，就滚！这些话，只会让学生和老师之间更加难以沟通，特别是会打击学生的自尊心，他们不但不改，还会变本加厉，和你唱反调。并从内心深处对教师产生很大的抵触感。回想我刚走上工作岗位时，遇到调皮捣蛋学生，就要发火，不好好与他们沟通，有时还会用语言进行人身攻击，他们不但不听，还与你顶嘴，后来，我改用方式方法，在理解和宽容的基础上和他们谈心，没有之前的冲动，多了些表扬的话语夸奖他们，如：这节课你听得很认真！、你太聪明了！、老师相信你！这些简单的话语，对他们来说，是老师对他们的信任，在我的赏识目光中找到了自己的准确位置，在我的关爱的话语中获得了奋力学习的动力。我就这样成了他们的好朋友。因此，我们要学会倾听，把学生和我们的距离拉近，走进他们的心灵，面的微笑，有意识地改变与孩子们的沟通方式方法，用信任的心去对待每一位同学，他们会对老师产生亲切感，原意和老师好好沟通。第二，利用学习生活中的闪光点来激励学生。我们在日常学习生活中，应该多注意调皮捣蛋的学生，要多多地注意他们，观察他们，及时发现他们身上的闪光点，并及地加以利用，引导他们认识到自己的不足之处，帮助和鼓励他改正自己的缺点。让他们对自己建立起自信心，让他们觉得我能行。我班上有一名学生叫石辉键，在班上是最调皮，上课常常管不住自己，经常接到其他教师的投诉，说某某同学上课时爱逗旁边的同学等。我每次好言相劝，就是改不了，后来我发现他其实是一个既聪明又有爱心和热心的小朋友，我交代给他完成的任务，他都按时完成，还协助其他小朋友按质按量完成，在数学课上，常常有独特的见解。我就趁热打铁，在班上，我当着全班的面表扬了他，他那天特别的安静，从他眼睛里，我可以看出，他心里非常得意，我又趁势追击（刚好劳动委员转学），我让他补上，从那以后，他表现得非常棒，上课也认真了，还受到其他教师的表扬。因此，即便是调皮的孩子，他们都有其优点和缺点，只要我们善于观察，善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，用心去面对每一位学生，，不断地去挖掘其潜能，使每一位学生确定自信，找到他们的转折点。还有一点就是要在课堂教学中，要经常寻求能吸引孩子们的教学方法，让他们没有调皮捣蛋的机会。总之，每一位学生都希望得到老师的关注和表扬，希望老师重视他，只要我们善于去发现他们，摘掉有色眼镜，摒弃对调皮捣蛋学生的偏见，懂得关心他们，发现他们的长处，给予他们的正确引导，让爱唤醒他们的心灵。
每个班级里都有一些调皮捣蛋的人，他们不是不喜欢学习，而是压根没想过要学习。他们会在课堂上捣乱，会给老师增添麻烦。如果老师在教育的时候，没有把握住重点，很有可能会导致他们变本加厉，甚至是伤害到他们。我们在调教这些学生的时候，要让他们从心里服从，让他们彻底佩服我们。
1、打破他们的心理防线现在的学生都喜欢打游戏，有些人上课还要一直玩。我记得我有个朋友，他就是当初中老师的，当时有几个孩子迷恋游戏，上课了还要玩。后来他就跟这个学生商量，他们两个单独打一把。老师输了学生可以上课随便玩，学生输了以后就不许在课堂上捣乱。小孩子都比较傲气，还特地在班级里让大家都看着。结果我朋友连续单杀他，并且毫不留情的让他在同学面前丢面子。他不仅没觉得丢脸，反倒崇拜上了我朋友，在课堂上也听话了。
2、了解学生的情感生活有些学生不好好学习，是因为家庭里出现了问题，不知道和父母沟通，就想着在课堂上捣乱。这种学生想要教育，其实还是很简单的，只要我们了解了他的感情生活，对症下药就可以。小孩子很容易感动，你在生活中多照顾他几次，他基本上就懂得感恩了。之后多关注一下他的学习成绩，帮他辅导一下功课，自然可以把他拉回正轨。其实很多孩子都是这样，在家庭里受委屈了，到学校来发泄。我们了解一下情况，去解决就可以。
3、多做思想工作现在很多人的思想是扭曲的，他们认为自己在班里捣乱，是比较厉害的存在。认为这样的形式，可以让他们更能吸引注意，在班上会有面子。这类孩子其实很可怜，需要老师和家长进行正确的引导，告诉他们什么才是真正的自尊心。多和他们沟通，让他们正确认识这个社会，就可以让他们不在捣乱。
因为那些调皮捣蛋的孩子，老师基本上都是给他们安排在后面，然后让他们做纪律委员，这样就能够很好的管教他们。
作为老师，如果想要调教班上那些调皮捣蛋的学生，那么对于这些学生就要给他们制定一些奖惩措施的方案
作为教师一定要和班上那些调皮捣蛋的学生好好的沟通交流，让他们成为自己的朋友，只有这样才能起到更好的效果。
我觉得可以进行一些小小的惩罚。比如说在班里制定一些规定，违反规定的同学，都要受到相对的处罚。
答：每个班级都会有些调皮的学生，作为老师，应该如何站在教育的立场，运用有效地方法和手段，去帮助这些调皮的学生校正一些不良行为呢？以下是我的几点从教心得：1、积极的鼓励和适当的赞美。表扬是学生进步的阶梯，每个人都喜欢别人的称赞和夸奖。常言道：甜言蜜语可以使人心花怒放,冷言冷语会让人情绪低落。
答：课堂上，每个班上都有一两个调皮捣蛋学生让老师头痛，总有学生在开小差令老师伤神。遇到这种情况，我觉得有一条原则需要记住：十个手指都不一样长，每个孩子都不一样，没有可比性，要看到孩子的与众不同的闪光点；正是由于他们还不懂事，才需要我们老师的循循善诱。下面就如何对待课堂捣蛋学生谈谈我...
答：幼师应该怎么对那些调皮的孩子 您好,造成孩子调皮的原因有很多,其中之一就是教师不科学的教育态度。调查发现,教师对“调皮孩子”的态度主要有以下几种: 1.把“调皮孩子”看扁了,认为他们只会调皮捣蛋,其他事情都做不好。 2.因为怕“调皮孩子”生事,所以最大限度地限制他们的活动。 3.同样一个问题,“优秀孩子”...
答：尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮儿童，教师更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。我班有一个"调皮大王"上课时经常不举手突然提问题，打断老师的话，造成课堂秩序的混乱。笔者虽经多方教育，但收效甚微。我经过仔细观察，发现他有较强的表现欲，但由于不善于...
答：教师如何管理好调皮学生 首先,我们必须得对学生产生调皮现象的思想根源作一个细致分析。一、不喜欢该位教师的课,对教师的教法存有逆反心理,因此在课堂上调皮捣蛋,以此来满足破坏欲望和产生快感。二、其思想根源于盲目的个人英雄主义 简单地说,是想以出风头、捣乱纪律来哗众取宠,显示自己,以为这是所...
答：这个问题，是作为老师经常遇到的，也是必须要学会如何应对的。那么应该怎样对待这些调皮的学生呢？教师每教一个班级，都会或多或少遇到一些“ 顽劣生”，尤其上课我们经常遇到一些特别调皮、捣蛋、不遵守纪律的淘气学生，一节课的气氛就这样被破坏了。我们教育学生，是一件细活。有时候不经意地获取，却是...
答：最后，教师要提供有针对性的学习资源，个性化的学习任务，丰富多彩的活动，能够充分利用学生的天赋和潜能，激发他们的学习兴趣，使调皮捣蛋的学生也可以充分得到满足。只有这样，才能够引导调皮捣蛋的学生转变学习习惯，实现素质教育的目标。应该给调皮捣蛋的学生更多的支持，提供得到物质和精神上都能够均衡发展...
答：而且很多班级都会有一些在上课调皮捣蛋的这些学生，轻则会影响其他同学的学习，重则这些学生也会影响到老师上课的秩序，不利于老师更好地去完成教学任务，那这种情况下，作为一名新老师，面对班上调皮捣蛋的学生，应该如何去进行管理呢？在管理的过程中需要注意哪些方面？下面就和小编一起来了解一下吧。小...
答：一、面对调皮的孩子应该:1、首先能在繁忙的工作中观察、发现每个孩子的特点，了解淘气孩子的本性特点。2、其次，能理解孩子，会和孩子做朋友，在孩子的角度上帮助他们教育他们。3、接着，要有智慧的教育方法，孩子们在家不听话是何等调皮，但很听老师的话，老师和孩子的约定更是提醒他的好方法，老师用...
答：当部分学生在课堂上叛逆捣蛋时，作为老师该如何应对？掌握学生、重视学生；最先，做老师的不必觉得学生一时没按要求做，便是与自已对着干;也不能因学生得罪你也就难以释怀，予人口实，觉得他不重视你，或是担忧他会沉沦。你假如管教过去了头，学生便会不服气，你越发抑制，他越发抵抗，因此便会使...
