如何将外在的说教与学生的自我管理有机的结合起来？

将外在的说教与学生的自我管理有机地结合起来可以通过以下方法实现：

• 建立积极的师生关系：建立师生之间的信任和尊重是有效结合外在说教和学生自我管理的基础。教师应该与学生建立良好的沟通渠道，倾听学生的意见和想法，并尊重他们的独立性。

• 设定明确的目标和期望：教师应该与学生一起制定明确的学习目标和期望，并确保学生理解这些目标的重要性。同时，教师还应该帮助学生制定可行的计划和策略，以实现这些目标。

• 提供实用的工具和资源：教师可以为学生提供一些实用的工具和资源，帮助他们更好地管理自己的学习和时间。例如，教师可以介绍一些时间管理技巧、学习方法和组织工具，以帮助学生提高自我管理能力。

• 激发学生的内在动机：教师可以通过激发学生的内在动机来促使他们更好地管理自己。这可以通过提供有趣和有意义的学习任务、鼓励学生追求个人兴趣和目标，以及提供及时的反馈和奖励来实现。

• 培养学生的自我反思和评估能力：教师可以鼓励学生定期进行自我反思和评估，帮助他们认识到自己的优点和不足，并制定改进计划。教师可以提供指导和支持，帮助学生发展自我管理的能力。

• 建立合作学习环境：教师可以鼓励学生之间的合作学习，通过小组讨论、合作项目等方式促进学生之间的互动和相互支持。这样的学习环境可以激发学生的学习兴趣和动力，同时也培养了他们的自我管理能力。

通过以上方法，教师可以将外在的说教与学生的自我管理有机地结合起来，帮助学生更好地管理自己的学习和生活。