已经实行了九年义务教育，为什么农村还有很多孩子选择不上学？
因为对于一些非常偏远的农村来讲，孩子的上学是一笔不小的开销。可能某些农村还在为自己的生计而发愁，为了生活中每一处花钱的地方而感到难过。虽然九年义务教育已经为孩子们减少了学费和书费的花销，可是这九年为了供孩子读书还需要其他的费用。学习用品，资料书，对于生活都困难的贫苦家庭还是一笔非常大的开销。
而且农村的孩子也有自己的想法。有些可能是不喜欢读书，坐在课堂中也是浪费时间。对于他们来讲读书是没什么用的，他们在心底就厌恶这件事。也有一些孩子虽然很喜欢读书，但是家庭的条件实在无法支撑他们进行学业。对于他们来讲，生活已经是一件非常困难的事情了，如果读书更是他们沉重的负担。贫苦人家的孩子总是需要早当家的，他要为自己的家庭考虑，而不是只为自己考虑。所以为了自己的家庭，他们不得不放弃自己所喜爱的学业，早早背上生活的重担。步上老一辈的步伐，选择面朝黄土背朝天或者是外出打工为家庭提供些许的帮助。
还有一部分原因是因为农民思想的愚昧，他们觉得孩子读书也没有什么用。与其出去背井离乡浪费九年去学习，那不如将九年的时间用来外出打工或者是为家里做做农活，能够获取更直接的经济效益。这对于他们来讲才是“正路”。他们的目光短浅，却让自己的孩子付出了一生的代价，也是非常可悲的一件事。
这就是为什么已经有了九年义务教育，却还有很多农村的孩子选择辍学的原因。
所谓的义务教育，只是能上学，免除不必要的学杂费，但是不代表那些学校真的一分钱不收。家庭不富裕的支付不起也是很正常。
因为在农村，教育这一块，远远不如城里，而有些家庭，为了生活不得不外出打工，所以在农村就会有很多留守儿童，这些孩子由爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶在学习上肯定也帮不到任何忙，就算孩子没好好学习，他们也不知道该怎么去管。时间长了，孩子在没有严格管束的情况下就会越来越懒散，不好好学习，如果再跟其他孩子一起凑着热闹玩，学习就更加没指望了，渐渐的学习就跟不上，跟不上就很容易产生厌学的情绪，后来就干脆不上学了。
而且现在农村条件也都不是很穷，不是没钱上，而是孩子根本就不愿意学，再有钱，孩子不愿意说，也没办法。都说父母是孩子的第一任老师，如果从小父母没有好好教育，那孩子成才的希望就不会大，毕竟小孩都是爱玩的，如果不加以强制管教的话，很容易误入歧途。读书就是要有一股子冲劲儿，能静下心，坐在那里看书，很多孩子都觉得读书无聊，抵抗不了玩的诱惑，加上没有人管，就肆无忌惮的出去玩，从而耽误了学习，最后不得不辍学。
其实最重要的还是父母因素最大，他们只顾挣钱，总认为只有挣更多的钱才是对孩子好，殊不知，陪伴在孩子身边才是最重要的，就是因为他们的疏忽，对孩子不关心，才会让孩子接受到错误的观念，认为上不上学，并不重要，只要能挣到钱就行。
因为在农村里，很多的孩子和家庭对上学这快不够重视，他们并不觉得上学是孩子的出路，想让孩子帮助他们。
父母教育问题是最大的原因。不上学就没有人管，自在。很多农村的小孩这样认为，因为父母辈都是在工厂打工或者种田，不需要很多的文化程度，从而不读书。毕竟读书是要付出努力的，不愿意努力的人大有人在。
首先是家里父母对此不重视，加上有的孩子就是比较顽皮，所以说在学习上学的不好的就容易厌学，然后家里也不管，就放弃了学习。
农村的家长本身就不重视孩子的教育问题，然后农村的经济也不是很好，所以，都不重视孩子的教育问题，都提前的进入了社会。
答：因为义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。作用：推进城乡义务...
答：一、农村义务教育存在的诸多问题 2015 年在滇东北Y 县农村调研，当笔者向村民询问“国家实行九年义务教育以来，该村教育质量是否有所提升”时居然得到这样的回答：“我们村已经有两年没有出现过高中生了，早些年村子里可是年年都有学生考上高中呢!”通过进一步的访谈，该村每年大致有100 名学生在中学...
答：实现九年义务教育，是中国政府对中国人民的一个非常重要的举措。有了这个强制性的法律规定，能够让中国人民再也不会成为文盲。能够迅速提高国民的整体的文化素养和他们适应社会的能力。众所周知，一个社会的发展是需要一代人一代人不断的努力学推动的，而每一代人所掌握的知识和经验是需要后代人去传承和...
答：九年制义务教育是针对所有小学和初中的学生的，不管农村还是城市都享受。户口簿在当地也应当享受，不过义务教育免除的只是学杂费而已。
答：我国实施九年义务教育已经多年。为了提高中国国民的整体文化素质，知识索养，适应日新月异的科技发展，加快建没现代代国家的步伐，党中央，国务院决定在全国实施九年免费义务教育。九年义务教育教会了我学习知识是多么重要的事，没有知识是多么可怕的事，同时也教会了与人相处及沟通的重要，知道了读书可以...
答：实行9年义务教育的目的是为了保障每个孩子都能接受基本的教育和培养，从而为他们的未来打下坚实的基础。以下是详细的解释：1. 公平教育机会。实行9年义务教育可以保障每个孩子都能接受基本的教育，避免因贫穷或地域等原因导致教育机会不公平的情况。这样可以让每个孩子都有机会接受基础教育，从而为他们的未来...
答：现如今我国实行的是九年义务教育，但是，私立学校依然存在。而且无论是农村还是城市，越来越多的家长却更愿意让自己的孩子花着高额的费用上私立学校。因为，私立学校和公立学校相比，始终有以下几点优势：一、在硬件设施配备上，私立学校条件更优越。公立学校的费用来源于教育经费拨款，每年都有具体的数额到...
答：双减政策确实好，一定要长期坚持实施，作为在农村一线工作近三十年的老教师，我坚定支持“双减政策”。首先，双减政策彻底颠覆了唯分数论，拿分数作为评价学生好与差的唯一标准的教育观，让素质教育真正走上阳光大道。素质教育提倡三十多年了，特别是在农村，根本没有真正落到实处，几乎所有的学校还是应试...
答：把现在的九年制义务教育改成十年义务教育。其原因就是因为现在实行的九年制义务教育和现行的学制实在是太长了，有必要缩短学制。我国现行的是九年制义务教育，也就是小学和初中加在一起是9年。但是随着社会的进步，九年制义务教育也凸显出其问题。其中最大的一个问题就是，小学到初中就需要9年的时间...
答：不尽然吧。我觉得私立学校有好有差。一些好的私立学校的确要远远好于村级公立小学。我们县城也有几所特别好的私立小学，这些小学收费高昂，管理严格，一个学期大概要交几千元吧。现在的农村经济状况已经大为改观，对于一些农村的家长而言，一个学期交几千元完全是可以承受的。但是放在私立学校他们放心，...
