幼儿园开始教孩子学拼音,这样的做法正确吗?
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-09-10
个人认为,在幼儿园阶段开始教孩子学拼音是一种合理现象。主要考虑到以下几点原因:
1、有利于让孩子更充分地发挥自己年幼阶段的“记忆潜能”
要知道,大多数三岁以上幼儿的记忆力、接受理解力是非常强的。既然孩子迟早都要接受“拼音”这方面的教育,那么至少考虑到孩子“年幼阶段的记忆潜能”,也不要觉得孩子在幼儿园阶段学习拼音“有些超前”。
另外,在幼儿园阶段让孩子开始接触拼音知识,也非常有利于让孩子在一种“相对于更小的学业压力”之下带着一种“好奇心”以及“趣味心理”来学拼音,这种学习效果比“强迫学习”要更好一些。
2、有利于在一定程度上为孩子升入小学之后的语文学习奠定信心基础
一般来说,凡是在“学前教育阶段”能够把拼音知识掌握透彻的孩子,到了小学阶段进行更加深入的语文学习过程中,往往因自己“具有一定的拼音基础”而比同龄人学得更好一些。而这点,则非常有利于培养学生“在拥有知识优势的基础上”对今后更长时间的语文学习抱有更大的信心、更高的热情和兴趣。
3、有利于培养孩子因拼音而产生出对汉字更大的兴趣
当然,学完拼音之后要接触形形色色的汉字,且拼音也必然会作为孩子“认识汉字”这一步所需的“拐杖性工具”。
当每一个汉字被标注上对应的拼音之后,孩子不仅会觉得“原来之前所学过的拼音具有如此大的本领”,且还会因此而觉得“原来拼音、汉字所创造出的世界如此妙不可言”,进而有利于激发孩子对汉字更强烈、更浓厚的学习兴趣,因此有利于让孩子在浓厚兴趣的促进之下记住更多的汉字。
这样的做法是正确的,因为这样做可以让小孩上小学的时候快速的跟上课程。
不正确。孩子上幼儿园,只是去为了适应学习环境,多认识一些朋友,学习现在还不是主要目的,所以不要太早的让孩子学习,不要给孩子施加压力。
幼儿园开始教孩子学拼音,这个做法挺正确的,可以让孩子掌握拼音的知识,并且可以自己去阅读一些书籍,上小学后学习起来也更方便。
答:3、有利于培养孩子因拼音而产生出对汉字更大的兴趣 当然,学完拼音之后要接触形形色色的汉字,且拼音也必然会作为孩子“认识汉字”这一步所需的“拐杖性工具”。当每一个汉字被标注上对应的拼音之后,孩子不仅会觉得“原来之前所学过的拼音具有如此大的本领”,且还会因此而觉得“原来拼音、汉字所创造出...
答:1、实物帮助法、由于孩子对形象的事物比较敏感,所以借助实物来记忆是个很不错的方法。比如学习声母时,“f”和“t”可以联系起来记忆,把他们看做一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时,即可表示“f”;当这根拐杖不使用挂起来时,可以表示为“t”。所以记住拐杖这一个形象,就能帮助孩子记住“f”和“t”...
答:2. 使用拼音教材和游戏选择适合幼儿园的拼音教材,如拼音卡片、拼音书籍等。通过有趣的游戏和活动,如找拼音、拼音接龙、听音找字等,让孩子们在愉快的氛围中学习拼音。3. 集体教学和个体指导相结合在课堂上进行集体教学,向孩子们展示拼音的发音规则和基本技巧。然后,针对不同的学生,进行个别指导和练...
答:幼儿园拼音入门教学方法包括:1. 实物辅助法:利用具体物品帮助孩子记忆拼音。例如,在学习声母“f”和“t”时,可以将它们与一根弯曲的拐杖联系起来。拐杖使用时代表“f”,不使用时挂起代表“t”。通过这一形象,孩子们能更容易记住这两个相似的字母。2. 动物叫声联想法:利用某些拼音与动物叫声相似的...
答:5、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬。给补充音节练习时,可以将音节组成词语,这个词语表达的一定的意思,既提高拼读兴趣,又积累词语,体现拼音为识字服务的特点,拼读后,知道词语的意思,还可以帮助记忆拼音,一...
答:1、生活中鼓励孩子多进行拼读练习,例如生活用品、水果、交通工具、家人姓名等,既能锻炼孩子的拼读能力,又有助于激发孩子的学习兴趣。 2、关注幼儿在园的学习情况,养成做事认真、持久的好习惯,幼儿对学习的掌握是一点一滴积累的,而老师会针对班级幼儿掌握情况来制定教育计划和布置家庭作业。反过来,家...
答:现在的小学教师不到1个月就把拼音整体教完了,这如何让一个从没接触过拼音的孩子受得了。所以很多家长选择的让孩子幼儿园学学拼音,那么幼儿园怎么学好拼音呢?1、首先让孩子对字母有一定的认识,要了解字母分为声母和韵母,声母有23个,韵母有单韵母、复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母。然后从声母开始学...
答:当孩子在上幼儿园大班的时候,发现有一部分的幼儿园,就已经开始教孩子学习拼音。这其实对于孩子而言也会成为一件好事,对于如今的家长在给孩子选择幼儿园时,都会希望幼儿园里面的老师能够对孩子早一点教学课本上的知识。这样等到孩子在上小学一年级的时候,才会有一个更好的适应能力。幼儿园的大班孩子都...
答:面对幼儿园孩子在学习拼音过程中遇到困难这一普遍现象,家长们和教育工作者们不必过于担忧,只要采取科学有效的策略,完全可以帮助孩子们顺利度过难关,培养起扎实的拼音基础。以下是一些宝藏建议,助力幼儿园孩子克服拼音学习难题:一、趣味化教学法 1. 拼音儿歌与故事:利用朗朗上口的拼音儿歌和富含拼音元素...