班主任如何提高四年级班级数学平均分？

尊敬的家长们，大家下午好！</ 首先，我衷心感谢大家在百忙之中抽出时间出席今天的家长会，你们的支持与配合是我们工作的最大动力。

一、班级概况</

上学期，我们班有49名学生，经过转学调整，现共有58人，其中男生30人，女生28人。因教室资源调整，我们接收了11名新同学和1名插班生，一起迎接新的挑战。

二、上学期成绩回顾</

我是数学老师，上学期我们首次增加了段考。尽管孩子们初次接触，平均分仅为86.4分，但期考成绩有所提升，达到了90分，全班及格率为100%。令人欣慰的是，有34位同学取得了90分以上的优异成绩，占比大。然而，也有部分同学在70-79分之间，需要我们共同关注。

三、本学期学习策略</

本学期，我们将把重点放在提升教学质量上。一方面，我们将在学校层面组织数学知识竞赛，为优秀学生提供更广阔的展示舞台，让他们的特长得以充分发展。另一方面，对于平均分边缘的班级，我们需要解决"拖分"问题，尤其是那两位60多分的同学，他们的进步将直接影响我们的整体水平。

策略实施</

我们将通过同学互助学习、课后辅导以及家长的密切配合，共同推动补缺补差，确保每个学生都能跟上步伐，达到班级平均水平。

结论与期待</

每个孩子的成长都需要我们的共同努力。我期待我们携手共进，让孩子们在本学期的学习中取得更大的进步。感谢大家的理解与支持，让我们共同为孩子的未来努力！